【正文】 成績的榜樣，偉人，名人， 民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。 此外 ,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。特別要講講打工仔的生活 和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求，講一講下崗的原因，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動力，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。 2，加強國家人才需求形勢的教育。 初中班主任工作計劃參考文章 500 字篇三 一，幫助學生樹立遠大的人生理想，變要我學為我要學 1,中學生是人生觀形成的重要時期。在教育學生學會生存，學會學習，學會關(guān)心，學會做事，學會糊口的過程中，班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。本學期抓緊抓好語文、數(shù)學、英語、班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師的時間 ,朝消滅分歧格率的目標奮進。同時當真抓好班隊課、夕會課等 ,并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊流動，使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化、藝術(shù)化。 (三 )、班級考核評選 .本學期學校將不斷完善《班主任工 作考核細則》，并繼承開展各項常規(guī)檢查評選流動，天天宣布檢查結(jié)果。第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高 ,在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面 。要當真選拔班干部，同時要精心培養(yǎng)班干部 .第一 ,匡助班干部樹立威信 。 (3)讓學生介入班級治理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機和成就感，培養(yǎng)學生的介入意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘立異精神。 (2)布置教室環(huán)境。班主任與學生一起確定好本學期各項流動的主題 ,組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外流動。本學期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點，但愿你們與家長一起 ,制定一個適合自己的一個人生目標或近期一年半的目標，貼在課桌上醒目的位置，共同鼓勵、共同監(jiān)視、共 同實施 .要學生把自己最賞識的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置，時刻激勵自己，鞭策自己。新班級，新打算 。第一次班會課，我要求學生熟悉自己、認清形勢、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在、掌握未來 。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思惟教育體系，教育學生樹立弘遠理想，開拓立異，遵紀遵法，抓緊時間 ,耐勞努力學習，爭取在會考中取得優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目 標邁進堅實的一步。 教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全 (包括防火、防盜和用電安全 )。全班天天考勤情況由班長作具體記實，每月未交班主任統(tǒng)計。請假一周以上需報班主任并由學校領(lǐng)導(dǎo)批準。 考勤治理：因事因病應(yīng)先請假，請假時間在半天 以內(nèi)，由班主任批準 。只有真正認識全班同學，把握每個學生的個性特點，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。 二、工作要點 我班共有學生 58 人，大部門學生學習成績差，一部門學生思惟品德較差，受過處分的學生有二十幾位。所以，作好班主任工作，有利于班上的學風正不正，學習立場端不端正，學習念頭是否明確的題目，因此，作好班主任工作計劃，有利于學校工作的正常開展。 初中班主任工作計劃參考文章 500 字篇二 一個班的好壞與班主任息息 相關(guān)。 以上是本學期的班主任工作計劃，在工作中一定按計劃完成各項工作。 根據(jù)初二學生這一心理特點，本學期準備開展一次青春期教育講座。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然 很敏感。根據(jù)初二年級學生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學生的實際情況開展特色活動，開展以脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣為主題的活動。 開展班級特色活動。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。 班干部培養(yǎng)工作計劃 對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理，并作學生干部的堅強后盾。 加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃 作為班主任，我們應(yīng)該充分利用兩會 (班會、班務(wù)會 )陣地，加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。 平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。同時認真抓好班會、團會等 ,并經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的活動，使班主任工作的管理更合理化，規(guī)范化，藝術(shù)化。 開展各項常規(guī)檢查評比活動。 對于班級的后進生采用五導(dǎo)的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學習上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。被尊重是學生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn) 化為學生的內(nèi)在動力。愛學生，尊重學生人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。 尊重學生，關(guān)愛學生。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語老師自己都做不到，還要求我做 !可見，我們的言行對學生有多大影響。 三、工作措施 言傳身教，以誠取誠。 根據(jù)初二學生的心理和生理特點，加強學生心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)水平。下面是的整合的幾篇關(guān)于初中班主任工作計劃的范文 ! 初中班主任工作計劃參考文章 500 字篇一 新學期開始了，我擔任八年級 (3)班的班主任工作，為了使學校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風和學風，提高學生的身心素質(zhì)，特制定本學期班主任工作計劃： 一、指導(dǎo)思想 以學校及相關(guān)處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求，貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀，從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā) ,抓好班級管理工作，以提高學生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風和學風，增強班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學校交給自己的工作任務(wù)，是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。初中班主任工作計劃參考文章 500字（精選多篇） 第一篇：初中班主任工作計劃參考文章 500 字 班級管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學生健康成長。 二、工作目標： 按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式，努力把學 生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。 加強學法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理。 言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。所以，當我們要求學生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到。當然，我們作為班主任 應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學生信服，增強自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。 愛是教育的主旋律。努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。 加強對后進生的教育工作。樹立為了學生的一切的責任感，把后進生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風細雨精心培育，真心誠意地關(guān)心愛護，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。 繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實從 班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細抓實 ,力爭主動，科學，民主管理班級，切實抓好班風班貌建設(shè)。 家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。同時，本人作為班主任，應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生，注意在言語上尊重、理解我們的學生，注意對教學成績的合 情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學化。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學習。 (1)初二階段的學生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。 (2)初二學生由于對性知識的一知半解，他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受，開始產(chǎn)生神秘的騷動，這使他們既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近對方。因此，表面上看，他們并不互相接近，而是互相排斥，但是由于對異性的好奇和渴望，內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。 (3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末上一個新的臺階。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達，學生的思惟、學習要靠班主任來調(diào)節(jié)。在新的一年里，我根據(jù)以往的工作經(jīng)驗和實踐總結(jié)，我制定了一份更加具體當真的初中班主任工作計劃如下 : 一、指導(dǎo)思想 從學校工作和學生思惟實際出發(fā) ,抓好班級管理工作 ,開展各項班級流動 ,進步學生道德素質(zhì) .培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。本班的學生總體來看，成績不很滿足，少數(shù)學生學習目的不夠明確，立場不夠端正，作思惟工作的路還很長，需要花鼎力氣來整頓。 (二 )、班集體日常治理 班委 :根據(jù)學生特點當真遴派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任、部長批準 。事后補假條一律視為缺課，缺課一天扣品行分 10 分，請假兩天扣品行分 1 分，遲到三次視為缺課一節(jié)，早退一次視為缺課一節(jié)。 利用流動課時間組織全班或班與班之間體裁流動 ,使學生做到勞逸結(jié)合 ,促進身心健康發(fā)展 ,同時 ,以此增進班集體凝結(jié)力 ,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展 . 積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進天生因，鼓勵匡助后進 生，使其不甘落后，奮起直追，進而在形成良好的競爭機制，使全班學生共同提高。 三、思想教育 與學生建立和諧、同等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。 (一 )、勵志教育、樹立決心信念 開學第一天，我就要對學生進行勵志教育，對他們說你們固然是被分流過來的 ,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者，盡管前段時間因為各種原因退步或沒有提高，但你們只要自強不息、勇起直追。新學期，新面貌 。新目標，新立場。 (二 )、加強班風建設(shè) ,圍繞學校學生處提出的精細化治理工程 ,研究和探索有利于學生自我教育、自主發(fā)展、符合學生春秋段特征的班級文化 ,發(fā)展學生的自我意識 ,進步學生個體和群體的自我教育能力 ,進行了一系列實踐與探索 .開展各項實踐流動。 點 ,努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍 . (1)制定班級公約、班風，給自己班級取個班號立場決定一切。如設(shè)立公告欄、衛(wèi)生角、我們的傍樣等文化背景。 班干部是班主任的左右手。第二，鼓勵班干部大膽勇敢工作，指點他們工作方 。第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立準確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。班主任要切實從班級自身出發(fā) ,加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)練習，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主治理班級，切實抓好班風班貌建設(shè)。 。 做好班主任計劃和班主任工作總結(jié)是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要 .通過計劃要熟悉上學期的不足，吸取經(jīng)驗，努力使今后的工作更加完善。但是，只要我們真誠地捧著一顆愛心，加深理論涵養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性， 因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準備，更能