【正文】 。同時(shí)積極參加科組教研活動(dòng)，比如公開(kāi)課、到 外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等?？疾闀r(shí)能做到試題合理，評(píng)分公正。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序，堅(jiān)持使用普通話教學(xué)，板書(shū)工整，條理清晰。 努力做好教學(xué)常規(guī)工作 我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。我已擔(dān)任完中師 XXX科所有課程的教學(xué)工作（包括普師、幼師、進(jìn)修三類），熟悉全部教材。 98－ 99 學(xué)年度第一學(xué)期全科及格率為 XXX，在全校進(jìn)修班中名列前茅，被評(píng)為表?yè)P(yáng)班。要組織一個(gè)良好的班集體，還應(yīng)有完善的管理制度，為此，我建立起一套嚴(yán)格的考勤制度、紀(jì)律制度和衛(wèi)生制度，由班長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，收到了良好的效果。我也盡量為他們 創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、音樂(lè)、電腦等等。作為班主任，我認(rèn)真幫他們分析當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)。因此，在學(xué)習(xí)上對(duì)他們不應(yīng)苛求，應(yīng)以鼓勵(lì)為主，切忌諷刺、打擊。對(duì)這個(gè)班我主要是抓好紀(jì)律，管好學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，這樣做的效果是顯著的，教室與宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善，在幾次評(píng)比中成績(jī)突出，全 勤率也提高了一倍以上，到期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。基于這種情況，第一學(xué)期我采取“輪流執(zhí)政”的辦法，每四至五個(gè)星期進(jìn)行班干部的大調(diào)整，這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉，提高了辦事能力，又認(rèn)識(shí)到參與班集體事務(wù)、關(guān)心班集體的榮譽(yù)得失、多為班集體做事的重要意義。作為班主任，主動(dòng)到學(xué)生中去，了解他們，關(guān)心他們，與他們交朋友，特別是對(duì)于進(jìn)修班的學(xué)生，更應(yīng)主動(dòng)接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、關(guān)心他人，讓大家都能感覺(jué)到班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭。要使整個(gè)班級(jí)擰成一股繩，增強(qiáng)凝聚力，這樣才會(huì)有良好的班風(fēng)。因此，紀(jì)檢委員一職非一般人能為，沒(méi)有合適人選，干脆不設(shè)，否則就會(huì)適得其反。比如 XXX 班，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生（非班團(tuán)干部）對(duì)于班上的不良現(xiàn)象（特別是干部本身違紀(jì)現(xiàn)象）非常不滿，并且勇于與之作斗爭(zhēng)，于是我就讓她當(dāng)紀(jì)檢委員，起到了非常好的效果。正因?yàn)閲?yán)肅處分了班團(tuán)干部，絕不姑息縱容， 后來(lái)，作弊現(xiàn)象明顯減少。對(duì)于犯錯(cuò)誤的班團(tuán)干部要嚴(yán)厲批評(píng)，甚至嚴(yán)肅處理。 對(duì)班團(tuán)干部要特別嚴(yán)格要求，對(duì)他們的工作既要指導(dǎo)，又要放手讓他們?nèi)プ?，不要限制得太死。其他干部也要認(rèn)真地根據(jù)各人的特長(zhǎng)來(lái)確定人選，不能按票數(shù)高低依次排列。班團(tuán)干部選出以后，班長(zhǎng)人選的確定又是一個(gè)關(guān)鍵。人選是一個(gè)關(guān)鍵，如何選出合適的干部來(lái)呢？我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則。班團(tuán)干部素質(zhì)高，能起到模范帶頭作用，班工作就能做好，良好的班風(fēng)就能形成；反之，則影響惡劣，良好的班風(fēng)就無(wú)法形成。另外，組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、法制講座、郊外旅游、晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、體育比賽等形式多樣的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在這些活動(dòng)中得到了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、紀(jì)律與安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等各方面的教育。比如采取主題班會(huì)、討論、講座、演講、辯論等形式，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺(jué)中愉快地接受 了教育，并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉，正所謂“一舉多得”也。除了班會(huì)課進(jìn)行正面宣傳教育外，課外還組織讀報(bào)、收看中央電視臺(tái)全國(guó)新聞聯(lián)播，讓學(xué)生們自覺(jué)關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心時(shí)事政治，培養(yǎng)憂國(guó)憂民的高尚情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，堅(jiān)持社會(huì)主義的正確方向，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。 通過(guò)這三年的班主任工作，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于做班主任也有一些心得體會(huì)，下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在任職期間，我能履行班主任的各項(xiàng)工作職責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生們得到了鍛煉，得到了教育，完成了學(xué)業(yè)。 一、班主任工作方面 我熱愛(ài)班主任工作，至今已擔(dān)任三年。幾年來(lái)，我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，成績(jī)顯著，得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng)，得到了各位同仁以及學(xué)校、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。 在學(xué)校，我努力做到以身作則， 為人師表，教書(shū)育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有比較高尚的職業(yè)道德。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策，關(guān)心時(shí)事，熱愛(ài)集體。 申報(bào)大學(xué)講師的述職報(bào)告 我于 *年 *月畢業(yè)于 XXX 大學(xué) XXX 專業(yè)本科，畢業(yè)后分配到 XXX 學(xué)校擔(dān)任 XXX 教師， *年 *月被評(píng)定具備 XXX 助理講師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任，至今已四年，各方面已符合申報(bào) XXX 講師條件，現(xiàn)作述職報(bào)告如下，請(qǐng)組織審議。由于本人的業(yè)務(wù)水平不斷提高，所以也不遺余力地指導(dǎo)一些青年教師，闡明自己的教學(xué)觀點(diǎn)，使青年教師的教學(xué)水平有所提高。通過(guò)上公開(kāi)課，虛心接受經(jīng)驗(yàn)豐富的老師提出的建議，同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)其他同事的課，不斷提高或改正自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高知識(shí)層次，加深自己對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握，并將之運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，在提高自身教育教學(xué)能力的同時(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。 認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高理論知識(shí)水平 為人師者，要給學(xué)生一碗水，自己就必須要有一桶水。 教學(xué)過(guò)程是師生雙方共同勞動(dòng)的過(guò)程，在這一過(guò)程中，教師所起的是主導(dǎo)作用，所以，任教幾年來(lái)，我對(duì)每 45 分鐘都做了合理的安排，在授課過(guò)程中采用精煉的語(yǔ)言，先把課文中的常規(guī)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)明，并引導(dǎo)學(xué)生逐層加深學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激勵(lì)學(xué)生 展開(kāi)想象，發(fā)揮他們的思維能力，這樣做能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍課堂氣氛。最后，精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，并寫(xiě)好教案，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教材的內(nèi)容，制定正確的教學(xué)程序，采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，寫(xiě)成教案，重點(diǎn)標(biāo)記。 備課是教學(xué)活動(dòng)成功與否的前提。 三、教學(xué)能力方面 本人先后擔(dān)負(fù)多個(gè)教學(xué)班的班主任工作，作為一名好教師，必須具有較高的教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí)，于是，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)鉆研教材，努力上好每一節(jié)課，不懂的就向其他有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力，班級(jí)上下部形成爭(zhēng)先奪優(yōu)的良好局面，全班總體成績(jī)逐步提高。 二、教育能力方面 在教學(xué)過(guò)程中，我總是用一顆公 平、公正的心對(duì)待學(xué)生，克服認(rèn)知偏差，使他們真正感覺(jué)到老師既是他們的良師，又是他們的益友，是真心愛(ài)護(hù)體貼他們的，在學(xué)生心目中樹(shù)立起較高的威信。在教學(xué)崗位上，我不斷提高自身的素質(zhì)，堅(jiān)定教書(shū)育人的信念，樹(shù)立新的教育理念，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，扎扎實(shí)實(shí)，勤勤懇懇的做好本職工作。積極參加一年一度的普法活動(dòng)，增強(qiáng)自身的法律意識(shí)?，F(xiàn)申報(bào)計(jì)算機(jī)講師，在此向領(lǐng)導(dǎo)、教師們述職，請(qǐng)大家做出評(píng)語(yǔ)。教師評(píng)講師述職報(bào)告 第一篇：教師評(píng)講師述職報(bào)告 教師評(píng)講師述職報(bào)告 評(píng)中職講師述職報(bào)告 陳小峰，男， 20XX 年生，于 20XX 年畢業(yè)后到揭陽(yáng)市綜合中等專業(yè)學(xué)校。執(zhí)教幾年來(lái)我愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，精心育人，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的教育方針，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，教學(xué)上取得了一定的成績(jī)。 一、思想覺(jué)悟方面 本人一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等政策法規(guī)。任現(xiàn)職以來(lái)，我忠于人民的教育事業(yè)，重視自身的師德修養(yǎng)，用自己正直的教師形象影響著學(xué)生的一舉一動(dòng)。任教幾年來(lái)，兩次年度考核均被評(píng)為優(yōu)秀等次。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面，我根據(jù)不同層次的學(xué)生特點(diǎn)，采取了不同的教育措施：針對(duì)優(yōu)等生的自傲心理，找出其自省點(diǎn)，使他們能向更高層次發(fā)展；針對(duì)中等生的無(wú)為心理，開(kāi)啟其動(dòng)力點(diǎn)，要求他們向優(yōu)等生看齊；針對(duì)后進(jìn)生那種自卑的心理，發(fā)掘其閃光點(diǎn)，消除其心理障礙，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。執(zhí)教幾年來(lái)，我所任教的班級(jí)，均能形成 積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好班風(fēng)，學(xué)生勤奮好學(xué)，遵紀(jì)守法。做到： 鉆研教材備好課。為了熟悉教材和教學(xué)大綱，我每接過(guò)一本書(shū)，總是對(duì)書(shū)本的整體內(nèi)容先作粗細(xì)的認(rèn)識(shí)，明確教學(xué)目的和教學(xué)重難點(diǎn)，明確學(xué)生必須掌握的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，再結(jié)合大綱要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)、歸納，選擇一定量、適 應(yīng)性強(qiáng)，效果好的習(xí)題，然后根據(jù)不同層次學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，估計(jì)學(xué)生的接受能力、可能存在的問(wèn)題，結(jié)合本節(jié)課的重難點(diǎn)，適度地進(jìn)行教學(xué)。 駕馭課堂，講好課。接著再采用分層教學(xué)，也就是根據(jù)各個(gè)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的不同因材施教，讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步，讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步的要求，靈活變通，提出不同層次的問(wèn)題，讓學(xué)生在課后完成以鞏固知識(shí)，教學(xué)效果很好，每學(xué)年學(xué)生參加由學(xué)校出題的考試，成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到 26％，合格率在 96％以上。于是，我正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)， 在完成計(jì)算機(jī)應(yīng)用（?？贫危┲螅掷^續(xù)參加韓山師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科函授，已于 20XX 年 1 月畢業(yè)。 四、教研能力方面 由于多年從事語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)上作，本人在該方面有扎實(shí)的基本功，平時(shí)喜歡學(xué)習(xí)各教育教學(xué)刊物中的文章，積極參加學(xué)校各種教研活動(dòng)。 在工作中，我認(rèn)真鉆研教材教法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，探索教改新路子，大膽進(jìn)行嘗試，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 總之，我時(shí)刻以新時(shí)期教育工作者應(yīng)具備的合格條件嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身的理論知識(shí)水平和師德教育，通過(guò)各種途徑努力提高自己的教學(xué)水平，但對(duì)照上級(jí)的要求仍有一定的差距，在今后的工作中，我將會(huì)銳意進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，使自己能夠適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)，加深自己的綜合能力，使自己真正成為一專多能的教育上作者 。我一貫熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，政治思想覺(jué)悟高。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的教育、教學(xué)與教研能力，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。 下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個(gè)方面闡述本人的任職情況。 96－ 97學(xué)年度擔(dān)任 XXX 班、97－ 98學(xué)年度以及 98－ 99學(xué)年度擔(dān)任 XXX班（進(jìn)修班）的班主任工作。其中 XXX班被評(píng)為先進(jìn)班，本人被評(píng)為表?yè)P(yáng)班主任； XXX 班也曾被評(píng)為表?yè)P(yáng)班。 抓好德育工作 我一貫將德育工作放在首位，積 極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的班風(fēng)。 班會(huì)課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說(shuō)教、強(qiáng)制灌輸?shù)哪Ｊ?，而是采取比較靈活的形式，讓學(xué)生有更多的主動(dòng)性和積極性。 除了重視班會(huì)課以外，我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中，根據(jù)中師《德育大綱》和《中師生日常行為規(guī)范》，結(jié)合本班實(shí)際制訂了切實(shí)可行的班公約，將德育工作正規(guī)化、制度化、日?；?。 抓好班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè) 班團(tuán)干部是班主任開(kāi)展工作的得力 助手，在班內(nèi)的影響甚大。因此對(duì)于班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)我一向非常重視。具體做法是班主任通過(guò)了解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人（比實(shí)際需要的干部人數(shù)稍多幾個(gè)），實(shí)行差額選舉，由學(xué)生進(jìn)行無(wú)記名投票、公開(kāi)記票。班長(zhǎng)必須是學(xué)習(xí)成績(jī)中上，紀(jì)律性強(qiáng)，在班上威信較高，工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)，能經(jīng)常與班主任 溝通的學(xué)生，不一定是票數(shù)最多的學(xué)生。這就是由學(xué)生實(shí)行民主選舉，再由班主任進(jìn)行集中安排職務(wù)，體現(xiàn)了民主集中制的原則。班團(tuán)干部為班集體做的工作越多，他們的威信也就越高。比如 XXX 班，作為進(jìn)修班，一開(kāi)始作弊現(xiàn)象比較嚴(yán)重，班團(tuán)干部也不例外，因作弊而撤銷職務(wù)的班長(zhǎng)就有兩人。為了加強(qiáng)對(duì)班團(tuán)干部的監(jiān)督，我還加設(shè)了一個(gè)“紀(jì)檢委員”的職務(wù)，紀(jì)檢委員直接對(duì)班主任負(fù)責(zé)，專門(mén)檢舉揭發(fā)班團(tuán)干部自身違反紀(jì)律、執(zhí)政不公、弄虛作假等行為。但在 XXX 班，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種人才，因此我也就沒(méi)有設(shè)置紀(jì)檢委員了，而是讓班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)。 抓好班集 體建設(shè) 一個(gè)班級(jí)的好壞，從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來(lái)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。具體做法是幫助照顧生病的同學(xué)，與同學(xué)一起過(guò)生日，組織旅游、燒烤、文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。 XXX 班學(xué)生素質(zhì)普遍比較高，但開(kāi)始時(shí)存在各自為政、對(duì)班集體事務(wù)不聞不問(wèn)、不夠關(guān)心的現(xiàn)象。到第二學(xué)期情況明顯好轉(zhuǎn)，我也進(jìn)一步了解到各位干部的特長(zhǎng)與性格，因此及時(shí)將班團(tuán)干部隊(duì)伍確定并穩(wěn)定下來(lái)，以利于班工作的順利開(kāi)展。 XXX 班是進(jìn)修班，學(xué)生素質(zhì)普遍不高，因此不宜采取“輪流執(zhí)政”的辦法。進(jìn)修班的學(xué)生底子差，對(duì)學(xué)好各門(mén)功課缺乏信心。對(duì)于后進(jìn)生，要由學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)給予幫教，甚至形成一個(gè)比較固定的幫教關(guān)系，由某個(gè)班團(tuán)干部負(fù)責(zé)幫教某個(gè)（或某幾個(gè)）后進(jìn)生。當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，他們畢業(yè)后要自己尋找工作，因此更應(yīng)該學(xué)到一些真本事。通過(guò)這些做法，使整個(gè)班級(jí)基本上形成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、同上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)。 97－ 98 學(xué)年度第 一、二學(xué)期的全勤率均超過(guò) XXX，在全校進(jìn)修班中是最高的。 二、教學(xué)教研工作方面 我對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教齡已達(dá) 5 年。 下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗(yàn)、體會(huì)。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材和教學(xué)大綱，教案詳細(xì)。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。能認(rèn)真做好監(jiān)考、評(píng)卷等考試的各項(xiàng)工作，認(rèn)真做好試教、見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。每個(gè)學(xué)期均能對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我國(guó) XXX 悠久，是世界四大文明古國(guó)之一。近代中國(guó)由于閉關(guān)自守、自驕自大而造成落后挨打的局面，在西方列強(qiáng)的入侵下逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。 因此在近代史的教學(xué)中，我注重教育學(xué)生要勇于革命，敢于創(chuàng)新，使學(xué)生了解中華民族那一段令人難忘的屈辱史，增強(qiáng)民族使命感；進(jìn)而認(rèn)識(shí)到只有無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì) —— 中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利，因而更加熱愛(ài)黨，更加緊