【正文】 學(xué)來到禮品店。辦公桌上放著一本語文書，上面還放著一副老花眼鏡，一瓶“紅巖牌”墨水，一個筆筒，上面插著許多文具，旁邊還有一個地球儀，一個臺歷翻開著，“九月十日”的字樣，紅得奪目。小云就悄悄溜進教學(xué)樓，來到辦公室前。想著想著，不知不覺就來到了學(xué)校。老師居然沒有批評她，而是耐心給她補課 ，使小云成績有了很大的提高。小云眼珠子一轉(zhuǎn)，不如摘束鮮花送給老師吧 !小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊、紫菊??小云捧著菊花，笑瞇瞇地走回學(xué)校。突然，一陣清香撲鼻而來，小云沿著清香的方向走去。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。我雖然沒有買什么貴重的禮物送給您，但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞，給您帶來溫馨和歡樂，也希望這束野菊花能傳遞我對您深深的問候：“老師，您辛苦了”。老師啊老師，您是辛勤培育我們的 園丁，您是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的快艇，您是舍己為人的粉筆，您是無私奉獻的蠟燭，您是??總之，您真是太偉大了！想著想著，我把那束開得最艷最艷的野菊花插進了這只筆筒里。顯然，老師剛才還在工作。 到了學(xué)校，見老師辦公室地窗戶開著，就悄悄地走到窗前。然后又選呀選，挑呀挑，把不好的花都挑了出來。到了野地，哇！好多，好美的野花呀 1 在黃的、藍(lán)的、紫的??多么好看！多么可愛！它們不住地向我點頭，向我微笑。 李麗想：野菊花請帶去我真摯的問候：“ 老師您辛苦了！祝您：身體健康，節(jié)日快樂！ 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 5 明天就是教師節(jié)了，晚上，我躺在床上翻來復(fù)去的想：“明天教師節(jié)，我該送點什么禮物來表達我的心意呢？”突然，我眼前一亮 ——對！送束野菊花！ 9 月 10日那天，我很早就起了床，背上書包就朝后村的野地飛奔。王老師不在，只見書里還夾著筆，眼鏡還放在桌子上。她把其中的一捆野菊花放在了張老師的筆筒里就悄悄的離開了。另一捆送給教他們：數(shù)學(xué)，化學(xué)，自然的張老師。 她跑到學(xué)校后面的小山上，小心翼翼的用紅色的繩子把那些香氣撲鼻的野菊花扎成了 2 捆。她想：老師肯定又一夜沒休息為我們備課了。經(jīng)過她精心的挑選，采了 88 朵美麗的野菊花向老師的辦公室跑去。她向旁邊看去山上各色的野菊花招來了美麗的小蝴蝶，好看極了。 她背著書包一邊走一邊想：今天是老師的節(jié)日，我給老師送什么禮物呢？她想起老師那慈祥的面孔；想起老師那關(guān)切的話語；想起老師那無私奉獻的精神就感到親切。 是啊，每個人的心都是肉長的，只要你真心的祝福老師，我想你們的老師也會被你們會打動的，這就是讓老師開心的秘訣 —— 真心 ＋誠心＝開心！ 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 4 今天早上，李麗早早的就起來了。 “孩子們，你們真的長大了！”老師含著眼淚說。 “我的這條項鏈?zhǔn)潜磉_同學(xué)們和老師心與心連在一起，雖然只有22 顆星，但是，我的意思是說，我把 43 顆心融為了 22 顆心，代表團結(jié)。因為項鏈的正中間有一顆比其它星大三倍的水晶星，這顆星的兩邊也有用紙星星串起來的的，老師把高雅倩叫了起來。”李詩栩胸有成竹地說。其實這些并不代表什么，重要的是要用真心來換取老師的笑臉和感動！ 今天上午的第二節(jié)課，老師看到了大家擺放在講桌上的賀卡，第一眼就被李詩栩同學(xué)用星星紙折成的 99 顆星星串成的星星項鏈給迷住了。 一陣瑟瑟的秋風(fēng)，辦公桌上幾束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁 的芳香，彌漫了整個辦公室，整個校園?? 秋菊啊，請你帶去小紅最誠摯的問候“老師，您辛苦了，祝你身體健康，節(jié)日快樂！” 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 3 真心＋誠心＝開心 山西省和順縣晉中市東關(guān)示范小學(xué)六（ 1）班趙一帆指導(dǎo)老師：黃衛(wèi)珍 昨天是教師節(jié)，也許有人在家里為老師親手制作店給老師訂做一個漂亮的蛋糕。小紅想可能是張老師昨天晚上備課的太晚了吧。桌上放著一大塊玻璃板。到底送什么呢？她走著走著，忽然聞到一股濃烈的菊花香，抬頭一看，在遠(yuǎn)處的山坡上長著許多的野菊花，有紅的、黃的 、白的、還有紫的，可漂亮了，對了送 71 朵菊花吧，71 朵代表我們班 71 名同學(xué)，野菊花象征著張老師堅韌不拔的意志。 小紅背著書包走在上學(xué)的路上。 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 2 美麗的花兒大多喜歡開在春姑娘的懷抱里，花香常是泌人心脾的，而那婀娜多姿的野菊花兒卻長在秋母親的懷抱里，花香是那么宜人，令人陶醉?！闭f完，大家頓時熱淚盈眶，七嘴八舌地談?wù)撈饋怼? 教師節(jié)那天，我拿著一束鮮花送給了老師，但包裝得有一點簡陋。繼續(xù)往前看，是香噴 噴的百合花，它代表著純潔，就像我們對老師的愛一樣，純潔無味，獨一無二。 剛走進園子，我就聞到一股股沁人心脾的香味，這是什么呢？我走進一看，原來是粉紅粉紅的康乃馨。 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 1 馬上就是 教師節(jié)了，大家都不約而同地覺得大家應(yīng)該一起給老師送一份禮物，可送什么好呢？我思前想后，主動給大家提議給老師買一束鮮花，可買的又沒有心意，不如我們?nèi)プ约覉@子里摘吧 !“好，就這么辦。教師節(jié)的禮物作文 400字集錦范文合集 第一篇：教師節(jié)的禮物作文 400 字集錦 教師節(jié)的禮物作文 400 字集錦 10 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是精心整理的教師節(jié)的禮物作文 400字 10 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。”大家異口同聲地說?？的塑氨揪褪撬徒o母親的，而老師就相當(dāng)于我們在校園的母親，校園的園丁，而我們就像一個個含苞欲放的小花苞，靠他，我們才能茁壯成長，讓自己綻放光彩，所以我覺得很合適，便摘了幾朵。再往前看，是一棵棵參天大樹，上面掛著一個個小燈籠般的柿子，好像在為教師節(jié)的來到慶祝了，于是我又摘了幾個火紅火紅的柿子放在鮮花上。老師看著那束鮮花，欣喜若狂，開心地說：“孩子，你們長大了，懂得知恩圖報了，真好，但我不需要這束鮮花，我最想要的禮物是你們能健健康康的成長。 老師謝謝您，教我們博大精深的知識，給了我們第二次生命 。 金秋野菊花的美和可愛勝過初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。她想，今天是教師節(jié)，送給張老師什么禮物呢？賀卡？還是筆記本？不行，每年都送這些，今年，我一定要給張老師一個特殊的禮物。 小紅精心挑選了 71 朵還帶著露珠的野菊花，興高采烈地來到了張老師的辦公室，看見老師辦公桌上的日歷上寫著“ 9 月 10 日教師節(jié)”。玻璃板下，壓著幾張圖畫，玻璃板上是幾本教科書，書上還擺著一副老花眼鏡，桌上右邊那瓶墨剎水，盒蓋還未蓋上呢。小紅小心翼翼將花插進了老師的筆筒里。 老師把李詩栩起來問：“你這個禮物想表達什么？” “這 99 顆星代表我們師生情誼能夠天長地久。 老師讓李詩栩坐下后，又看到了也是用星星串成的項鏈，但是，和前面的那條不一樣。 “你的這個項鏈表達了什么意義？”老師笑著說。” 高雅倩坐下后，老師還得拿起了一些同學(xué)的親手制作的賀卡，又問了問它的“發(fā)明者”是誰后，老師被我們的真心打動了。 其中還有好多同學(xué)也流下了淚水，我想，這不是傷心的淚水，而這是喜悅的表現(xiàn)。因為她知道今天是一個不同尋常的日子 —— “教師節(jié)”。 突然，一股清香的氣味打斷了她的回憶。 她靈機一動想：我采 88 朵野菊花，代表我們班 44 位同學(xué)送給我們的兩位老師，那該多好??！她立馬向山上爬去 。跑到老師的辦公室從辦公室的窗戶上偷偷望去，見老師還在那兒備課。她不想打擾老師，想給老師一個驚喜，便悄悄的離開了。一捆送給教他們：語文，物理，英語的王老師。扎好后，她先來到張老師的辦公室里，張老師不在辦公室，張老師一定去幫同學(xué)們掃地了，張老師每天很早就去幫同學(xué)們掃地了。她又來到王老師的辦公室里。她把花小心翼翼的放在了王老師的 `筆筒里就離開了。一路上，小樹向我招手，花兒向我點頭，鳥兒為我歌唱，我的心兒也隨著愉快地飛翔。我迫不及待地開始又采又摘，摘了一朵又一 朵。然后把剩下的花扎成兩束，就趕緊帶著它們飛快地跑回學(xué)校。往里一看，??！老師竟然不在！真是個好機會呀！辦公室桌上，井然有序擺放著許多辦公室用品 —— 一只筆筒，一個臺歷，一臺地球儀，一瓶墨水，墨水瓶的蓋還開著，一本教科書還放著一副老花鏡。看到這一切，老師那慈祥的面龐，斑白的兩鬢，皺紋地額頭就浮現(xiàn)在我眼著；那親切的教誨，熱情的鼓勵、嚴(yán)厲的批評縈繞在我耳際。不錯哦 老師，今天是 9 月 10 日教師節(jié)，是您的節(jié)日。 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 6 一年一度的教師節(jié)快到了，送些什么禮物給老師呢 ?賀卡、鋼筆、筆筒??這些禮物年年都送，太沒新 意了。 教師節(jié)那天清晨，天空才微微發(fā)白，小云早早就背著書包，一蹦一跳地向?qū)W校走去。她發(fā)現(xiàn)一個美麗的地方，開滿了美麗的鮮花。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時的認(rèn)真，對同學(xué)們和藹可親，對學(xué)生從不偏心??頓時感動極了 !記得那一次，成績一向很好的小云，因為粗心在一次測驗考砸了。小云打心底里感激老師?，F(xiàn)在時間尚早，同學(xué)們還沒到校。怎么才能把菊花送進辦公室里呢 ?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關(guān)好，還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。菊花插在哪里好呢 ?小云再一次掃視老師的桌面，啊 !有了 !就插在筆筒上吧 !小云想：菊花代表頑強、無私的精神，老師 看見了一定喜歡 ! 陽光照了進來，照得菊花發(fā)亮，窗外的牽?；ê孟裾诟桧炦@個莊嚴(yán)的節(jié)日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動呢 !老師，祝您節(jié)日快樂 ! 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 7 教師節(jié)快到了我們要為老師準(zhǔn)備禮物?！巴坂绾枚鄸|西呀。這么多東西挑的我眼花繚亂了我和同學(xué)分開去選禮物看著同學(xué)都興高采烈地可是我卻不太高興：我?guī)У腻X不夠多??正在猶豫買什么東西忽然我的眼睛亮了一下又黯了下來。怎么辦 呀 ?我腦袋一轉(zhuǎn)“呀 !有了。不一會兒“鐺鐺鐺鐺”做好了一張卡片真漂亮 !“咦怎么那么單調(diào)呢 ?還缺了一些什么 ?”我想來想去哎 !還是再到禮品店看看吧。我拿起來看了看兩個鈴鐺亮閃閃的搖一搖發(fā)出清脆的聲響。第二天教師節(jié)大家都準(zhǔn)備好了禮物想給老師一份驚喜。正伸手仿佛有一種嘲笑的目光正向我投來。于是我把鈴鐺送給了老師并祝老師的事業(yè)和生活都想這個鈴鐺一樣“響當(dāng)當(dāng)”。 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 8 在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，有一所希望小