【正文】 老師正在那全神貫注地批改作業(yè)。我們班共有七名同學(xué)，干脆我就摘七朵吧，讓他代表我們班的七名同學(xué)對(duì)老師的情意。所以，不管何時(shí)何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您 —— 親愛的老師 !在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生 ! 老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛尽Ｕ^“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。在生活的大海上，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程 !有人說，師恩如山。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行 動(dòng)為榜樣 。您不是雕塑家，卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，在我們的腦海里，曾激起過多少美妙的漣漪 !您不是演員，卻吸引著我們渴求智慧的目光 。請(qǐng)接受學(xué)生們美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂 !刻在木板上 的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。 幾載寒暑，桃李芬芳。我回到座位上，回想著往事，老師的教誨一點(diǎn)一滴的都?xì)v歷在目，我不禁想到了那首詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽医蛔】洫?jiǎng)，臉“刷”的一下紅了?！蔽覀儼嗟拇笊らT明明說：“老師，我給您買了水晶蘋果?！蔽覀兊穆曇籼懥亮耍麄€(gè)樓都聽到了。 當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這束花的時(shí)候都發(fā)出了慧心的微笑，這時(shí)候老師走了過來，發(fā)現(xiàn)了這束花，面帶微笑地問：“這是誰送的呀 ?”我們異口同聲的說“剛轉(zhuǎn)走的王健一。 教師節(jié)快到了，我要把我精心挑選的康乃馨送給您，親愛的老師！ 祝愿我們親愛的老師健康年輕、每天都可以用精神飽滿的狀態(tài)來迎接新一天！ 教師節(jié)的作文 500 字篇 5 教師節(jié)的那天，一大早我就來到了學(xué)校，走進(jìn)靜悄悄的校園，來到了我們班，我推開教室門，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)一大股花香向我飄來，我不知道是誰的“杰作”，我抬頭一看，在窗臺(tái)上有一大束玫瑰花在那盡情地綻放，把蜜蜂都要引來了。老師，您為了這一班調(diào)皮的孩子，一天天衰老。下課了，老師總像一位溫柔的大姐姐，關(guān)心我們，與我們聊天談心，詢問我們有什么困難，盡力地幫助我們。 老師上課時(shí)，說話聲如洪鐘，腰板挺的很直，講課深入淺出，非常有精神。 我把康乃馨送給老師是因?yàn)榭的塑熬哂卸饲f、和藹、典雅的內(nèi)涵，給人帶來親切、閑適的感覺，象征著生命的永恒和家庭的溫馨。它的花瓣如絹，鑲邊疊褶，共 10 層，大小好像鄉(xiāng)下用的小茶碗那么大。我到花店看到很多種鮮花，最后我選了一束紅色鑲邊的康乃馨。老師每天辛辛苦苦幫我們批改作業(yè)，不厭其煩地幫我們講解作業(yè)。 我愛我?guī)?。周圍頓時(shí)化為一片靜謐，睜開眼，那個(gè)汗流浹背的身影仿佛就在眼前。 夏季漸遠(yuǎn)，秋季已來，楓葉紅遍山路，落葉鋪滿大地。是的，現(xiàn)在的我，依然能清楚記起那段經(jīng)歷。簌簌響的樹葉，樹下來回 晃動(dòng)著光影斑駁。讓我無法忘懷的是那個(gè)汗流浹背的身影，永遠(yuǎn)在我腦海中浮現(xiàn)。記得一次，您下班了，經(jīng)過我的教室，我還在教室里寫著作業(yè)。 猛然記得，那個(gè)中考備考前的沖刺，我常被老師喊去辦公室，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不太好。春去秋又來，時(shí)間可以讓人變得更成熟卻無法讓青春保留。老師猶如慈母，用自己的青春年華，哺育了下一代。有人說，老師好比辛勤的園丁，也有人說老師好比蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。 教師，是種多么偉大的職業(yè)。 此致 敬禮 教師節(jié)的作文 500 字篇 3 在每個(gè)人的生命中，總有一段經(jīng)歷讓你終生難忘；總有一種力量讓你奮然前行；總有一些人讓你刻骨銘心。老師，我自己孩子寫得字，不會(huì)這樣沒禮貌地問您，當(dāng)時(shí)想向您解釋一下，可是話到嘴邊又咽了下去。那是發(fā)生在上半年，我孩子星期日做得一張?jiān)嚲砝锩嬗幸徽李}目沒做，因?yàn)槟P(guān)心他，所以打電話給我。您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是 —— 燃燒！不停的燃燒！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的思情。您是 一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。辛苦的老師?！袄蠋熥Ｄ?jié)日快樂！”我在心里默默的想，默默的祝福。 老師看到了我的花，他的眼睛濕潤了，飛快的跑進(jìn)教室，手里拿著花：“這是誰放在我的筆筒里的？”“是??是我??放的！”我以為老師會(huì)批評(píng)我，可 老師把我報(bào)到了懷里，“謝謝??謝謝你”老師的淚水奪眶而出。 提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺的浮現(xiàn)在我眼前：那是去年大掃除的時(shí)候，我們?cè)诖蟪靥吝叢粱▔?，老師也在擦，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒睡覺似的，突然，的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里，我們手忙腳亂，不知道做什么好。想著，一陣菊花香撲面而來，真香?。∥艺藥锥湟熬栈?，并細(xì)心的整理好，就高高興興的向?qū)W校跑去。 教師節(jié)的作文 500 字篇 1 9 月 10 日教師節(jié)的早晨，我走在上學(xué)的路上，皺著眉頭，心里想：要送什么給老師呢？老師為我們的學(xué)習(xí)和生活操了不少心，我一定要送一份好的禮物給他?！緹衢T】教師節(jié)的作文 500字集錦（ 5 篇范文） 第一篇：【熱門】教師節(jié)的作文 500 字集錦 【熱門】教師節(jié)的作文 500 字集錦八篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是精心整理的教師節(jié)的作文 500 字 8 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。無意間，我看見路邊的野菊花，真美呀！ 對(duì)了，送老師幾多野菊花吧，對(duì)，就送野菊花。終于來到了學(xué)校，我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在里面工作，便裝成從窗外走過的學(xué)生，看看老師辦公室里有沒有人，老師辦公室里空蕩蕩的，他一定是和同學(xué)們大掃除 去了。可老師卻鎮(zhèn)定自若，衣服也沒脫就跳下水救何娟了，何娟是救上來了，可老師卻得了重感冒??我小心翼翼的把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里，我會(huì)心的笑了。他向父親一樣撫摸著我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學(xué)生，但你是我最好的老師??！”“不！你是我最好的學(xué)生，永遠(yuǎn)都是！”老師含著眼淚啜泣著說。 教師節(jié)的作文 500 字篇 2 尊敬的李老師： 您好！ 節(jié)日快樂！希望我這份沒化錢的禮物能讓您更喜歡。您真是一個(gè)了不起的老師，僅僅用了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，能使全班同學(xué)數(shù)學(xué)期末考試平均分只有八十幾分提高到九十多分。綠葉的綠色象征著您青春常在。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！ 有一件事，我錯(cuò)了而造成您的誤會(huì)，一直想找機(jī)會(huì)向您道歉。我們?cè)谵k公室交流時(shí)，我看見他試卷上“梯形”的梯字寫錯(cuò)了 ，我故意問他這是什么字，您以為我在問您，您說：“什么字，問他自己”？其實(shí)我是問孩子，只是當(dāng)時(shí)沒有叫周嘉豪的名字，我錯(cuò)了。 希望老師多提一些寶貴建議，使我有更好的方法來教育孩子，我想有您這么高教育水平的老師，我要不失良機(jī)，樹立信心，讓我們共同攜起手來，在新的學(xué)期再接再厲，共同呵護(hù)我的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步，長(zhǎng)大成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。然而在我的生命中，總有一個(gè)人使我難以忘懷。不僅教育了一代又一代的新生，而且將知識(shí)傳承，發(fā)揚(yáng)。而我卻覺得這些形容得還不夠貼切和缺少現(xiàn)實(shí)感。也許身為學(xué)生的我們不知老師在課后評(píng)改作業(yè)的辛苦，備課的認(rèn)真，講課的勞累。但 歲月中卻留下許多在成長(zhǎng)中給予我們教育的恩師的身影。在那陽光依然猛烈的夏季，老師每天都很關(guān)照我，鼓勵(lì)我，支持我。您推開門，用慈母般的口氣問道：你的數(shù)學(xué)作業(yè)會(huì)做嗎？我笑了笑，接著吞吐地回答道：應(yīng)該會(huì)吧您也笑了笑，走到我身旁耐心地教我。 暮色四合，天還沒完全暗下來，還處于藍(lán)色與紫色的交界處。我漫步在回家的路上，一陣清風(fēng)，吹散了我的長(zhǎng)發(fā)，吹開了我的衣衫，也再次吹起了我的回憶。在這一段長(zhǎng)河般的回憶路上，不失浪漫且并存幾分感動(dòng)，是種不平凡的感動(dòng)，一種耐人尋味的感動(dòng)，使人無法忘懷的感動(dòng)。在這種意境里，讓我的腦海再次幻化開一片迤邐。 人不應(yīng)追溯過去，學(xué)會(huì)向前，學(xué)會(huì)擁有明天的人才是勝者那個(gè)夏季，老師你是這樣對(duì)我說的，而我不曾 忘記。 教師節(jié)的作文 500 字篇 4 今天是九月九日，明天就是教師節(jié)了。明天是老師的節(jié)日，我準(zhǔn)備送一束美麗的鮮花給老師，來報(bào)答老師的教育之恩。 這朵花不僅有紅色的鑲邊，金黃的花瓣中還有點(diǎn)白色。花朵下面就是一個(gè)倒過來的燈一樣托著花，葉子和花稈有點(diǎn)像竹子，但是葉子長(zhǎng)的地方和竹子不一樣，越在下面的葉子越長(zhǎng)，上面的越短，分節(jié)的小骨也是一樣，下邊大上邊小，給人一種結(jié)實(shí)的 `感覺。我把鮮花送給老師還有一個(gè)含義，康乃馨還象征健康，我贈(zèng)給老師康乃馨，同時(shí)也是祝老師身體健康。同學(xué)們有不懂的地方時(shí)，老師總會(huì)輕輕地走到他身邊，很溫柔的很有耐心地來輔導(dǎo)他。 可是，在這精神煥發(fā)的背后，每天老師備課、批改作業(yè)到深夜，原本光滑細(xì)膩的臉上多了幾分皺紋，少了幾分光澤；老師那幾年前還烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上，年紀(jì)輕輕就有了幾縷白發(fā)。難道您還不知道嗎？不，您為了我們能取得更好的成績(jī)，一心 一意教育我們成長(zhǎng)。 我向鮮花躡手躡腳地走去生怕打擾了它們，發(fā)現(xiàn)在它的外面罩著天藍(lán)色的薄紗，上面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，陽光照在上面折射著五顏六色的光芒好看極了，那一朵朵藍(lán)玫瑰就像一張張笑臉，向人們盡情地開放著，中間還放著一只只可愛的小熊在向我們招手，我不禁看呆了。”我們又說“祝孫老師教師節(jié)快樂。下課了，同學(xué)們像 小鳥一樣飛出了自己的座位，如眾星捧月般的圍在老師的身邊，大家紛紛拿出了小禮物，小紅羞怯地說：“我給您送了一張賀卡。” 我也擠到了老師前拿出了我自己精心制做的一個(gè)七彩的鸚鵡剪紙，上面寫著：“祝老師教師節(jié)快樂，身體健康，永遠(yuǎn)年輕漂亮，”遞給了老師，孫老師接了過去，高興地說：“呀 !好漂亮的一只鸚鵡啊，還能動(dòng)呀 !張潤東，你太聰明了，老師希望你以后多用到學(xué)習(xí)上，改掉馬虎的毛病，爭(zhēng)取每次都能取得好成績(jī)，給同學(xué)們做個(gè)榜樣。 我們七嘴八舌的說著我們的教師節(jié)祝福，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那束鮮花在陽光的照耀下開的更好看了。 教師節(jié)的作文 500 字篇 6 尊敬的老師們： 您們好 ! 忙碌了一年，您的節(jié)日又到了。值此教師節(jié)之際，您的學(xué)生們想對(duì)您說：親愛的老師，您辛苦了 !感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我們所做的一切。 老師 —— 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長(zhǎng)存我心。您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲 。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在 。您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。高山仰止，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。值此教師?jié)來臨之際，北京大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷 心地祝福您：身體健康 !工作順利 ! 此致 敬禮 你的學(xué)生： xx 年 x 月 x 日 教師節(jié)的作文 500 字篇 7 今天是九月十日，我很早就起來了，走在去學(xué)校的路上，我一邊走一邊想今天是教師節(jié)，應(yīng)該送老師件什么禮物呢？送賀卡太俗了，送鋼筆又表達(dá)不了我的心意，送什么好呢？ 我邊走邊想，忽然嗅到了一股濃郁的清香味，我巡味望去原來在蓮河的西山上有一些野菊花，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了就送老師野菊花吧，野菊花那堅(jiān)韌不拔的性格不就像我們的劉老師嗎？我立即