【正文】 論語?！笨鬃拥倪@段話，指出了古代對青少年行為的基本要求，今天，學生要在這基礎上對德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。”意思是：孔子說：“后生小子，在父母跟前，就孝順他們，離開自己的房子，便敬愛兄長，不多說話，說則誠實可信，愛人民 ，親近有仁德的人。這句話的意思是：孔子說：“學過了，在定時的實習它，不也很高興嗎？有學生從遠方來（求教），不也快樂嗎？別人不了解我，我不懷恨在心，不也是君子嗎？” 《論語》中學而篇第一中的第六章：子曰：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。今天我也要繼續(xù)發(fā)揚這種自我反省的精神，不僅自己的事情，就是見到別人做事時，也要留心學習觀察，處處總結經(jīng)驗教訓。 論語讀后感 8 《論語》是這樣的一部書，他記載著孔子的言語行事，也記載著孔子的若干學生的言語行事。 論語，它就像一盞引導我們向前的明燈，教會我們做人，論語就是一種教育，子曰：“天何言哉四時行焉，百物生焉?？鬃拥倪@學習方法古今通用，也是現(xiàn)代教育人士提倡的。從表面上看，要“溫故知新”很困難，但只要你換一個角度 去想，總會有新的發(fā)現(xiàn)。另一句“溫故而知新，可以為師矣。 所以我認為，《論語》不但教我們學習的知識，還讓我們學會了怎樣處人遇事。 在今年暑假，我又從書柜中找到這本書，揣 摩一下內(nèi)在的文字。我認為，在幾千年的歷史長河中，很少有著作能夠像《論語》這樣長久而深遠地影響著中國的歷史。 當然，這只是《論語》這本巨著中的一小則文章，還有更大的奧秘蘊藏在其中，等著我們?nèi)ヌ剿?、學習。 第三句話真是突出了孔子的道德高尚，人們不了解我我也不生氣，我相信很多人都做不到這一點，雖然我也做不到那么好，但我會去嘗試，去一點點接近那種境界。 無論是哪一樣學科，老師都告誡我們要定期復習，這樣才能牢記在心。在幾千年前的時代，孔老先生就能悟出至今為止通用了幾千年還沒有錯的道理。最近幾天，我們學習了《論語》中的十二章，我真可謂是受益匪淺?！墩撜Z》這本書的語句已經(jīng)融入我們中華民族的文化血脈，那一串串話語早已成了了我們每個中國人的性格基因。 我知道 孔子頗有盛名，但在學了《論語》中的一點兒之后，我才正真意識到孔子的偉大，他絕對擔的起圣人的稱號。君子不是不愛財，但要通過正當?shù)氖侄蝸慝@取?！弊釉?；“君子愛財，取之有道。 子曰“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣?！笨鬃佑米约旱慕?jīng)歷來教導我們，要循循漸進，終身學習，還告訴我們學思結合的重要性，短短的三十八個字，孔子敘述了自己的一生，這三十八個字成為多數(shù)人都要達到的為之奮斗的 39。 子曰“吾十有五，而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十耳順，七十而從心所欲，不逾矩。 子曰“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不以君子乎？”孔子教導我們要做一個君子，要愛學習，樂交友，做有修養(yǎng)的人。”直至整本書讀完，這句話仍扣我心弦，我們應也像曾子學習，“吾日三省吾身”！ 論語讀后感 5 今天，我們學完了《論語》十二章 和《論語》十章，經(jīng)過幾節(jié)課的學習，我有了一些心得和感觸?！绷硪粋€人起哄到?！八@幾天穿得可真花里胡哨！”一個人指著遠處的女孩小聲說道。作文上交批改過后，她的作文要重寫，我心里“咯噔”一下，低下了頭?? 課余時間，女生們一堆一堆地圍在某一個人的課桌旁，不知談論著什么。她激動地問道：“通過了嗎？”“過了吧。時間一分一秒地過去，難題只解了沒幾道，作文也是沒有修改，午休的時間就結束了。”意思是：我每天多次地反省自己 —— 替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友往來是不是誠實呢？老師傳授的學業(yè)是不是復習過呢？ 讀到這兒，我不禁停頓下來，腦子如相冊一般開始翻著頁??小組成員遞著作文草稿給我，懇求道：“組長組長！幫我改改作文唄。做學問也許還能在紙上做，做人卻只能到生活中去做了。 若要用一句話來歸納《論語》講了什么，我覺得應該是“如何做人”。他的思想言論不一定與我們今天所處的時代相吻合，但對于影響了幾千年的中國文化的經(jīng)書，是有必要一讀的。他的言行論述了孝道、治學、治國、為政，為歷代君王所推崇，漢武帝罷黜百家，獨尊儒術。但我更喜歡孔子的直言不諱：“道不行，乖桴浮于海”，這同樣是一種自由精神。學貫中西的學者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論。三十而立??” 我讀《論語》這部書，當然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳。君子坦蕩蕩，小人常戚戚，不在其位，不謀其政。 人們常掛在嘴邊的話，我竟然不知出于《論語》。荀子也說過“吾常終日而思矣，不如須臾之所學也。思而不學，則會進展緩慢，而且容易鉆進牛角尖出不來。只學而不思，不易發(fā)現(xiàn)別人的錯誤，也不容易有自己的思想?！? 這里講的是如何調(diào)和“學”和“思”的矛盾。 故事里的孩子通過自己的努力成為遠近聞名的學者，我也要像故事中的孩子一樣，通過自己的勤奮 、自覺取得好成績。”人要增長知識和才干，就要要勤奮學習。也是說明勤奮是學習的首要因素，勤奮是精神，更是方法，要勤學、勤記、勤思?！本褪钦f學習要勤奮，要有科學的學習方法。這個暑假，我沒有能好好管 理自己的學習，每次都是在媽媽的再三提醒下做作業(yè)、看書。是啊，我們要從小嚴格約束自己，廣泛地學習科學文化知識，不能放縱自己。一天，他聽見有人對自己家的孩子說：“你不要和他玩，他仗著自己家有錢不讀書，別跟他學壞了?！墩撜Z》中有一句話是：子曰：“君子博學 于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫！”意思是：孔子說：“君子要廣泛地學習一切知識，并且用禮來約束自己，這樣就可以不背離君子之道了。 論語讀后感 2 暑假媽媽給我買了一本書 —— 《論語》，這本書里講了許多人生道理，每個道理都有一個故事、一幅插圖，圖文并茂，令人更加能明易懂。如果建造師們看不起清潔工，不虛心聽取他們的意見就不能誕生今天的觀光電梯。建筑師們眼睛一亮，連聲叫好，觀光電梯就這樣誕生了。建造師和工程師一致認為在每層的樓板都要開一個孔，以便安裝新的電梯。項橐對答如流，孔子便虛心地向他求教了！那么有學問的孔子都虛心地向一個小孩學習，何況我們這些小學生呢？更要虛心好學??！ 觀光電梯的發(fā)明也說明了這一點。 我們偉大的孔圣 人是這樣說的也是這樣做的?！币姷胶玫奈揖鸵蛩麑W習，見到壞的就要反省一下自己有沒有這樣的錯誤。我們每個人都有自己的長處和短處，要虛心地學習別人的長處，而要改掉自己身上的短處，使自己不斷地進步。 論語讀后感 1 寒假，我讀了些《論語》，其中令我感悟最深刻的是孔子的名言“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。論語讀后感（通用） [全文 5 篇 ] 第一篇：論語讀后感（通用） 論語讀后感（通用 11篇） 當仔細品讀一部作品后，你有什么體會呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是收集整理的論語讀后感（通用 11 篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?！币馑际菐讉€人一起走路，其中必定有可以做我老師的人，我選擇他們的優(yōu)點去學習，他們身上的缺點，我用來檢查自己加以改正。從這里我又想到了孔子的另一句話，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。做到有則改之，無則加勉。一次，孔子周游列國途中被幾個孩子擋住了去路，其中一個叫項橐的孩子說出了擋路的原因，孔子認為有理，見他聰明，就又提了一些問題。有一個酒店因原來的電梯不夠用而請來了建造師和工程師設計新的電梯。一個清潔工聽到他們的談話，就建議把電梯建在酒店的外墻上就省事多了。因為建造師虛心地聽取了清潔工的意見，才有了觀光電梯的誕生。 每個人都有自己的長處和短處，只有不斷地吸取別人的長處，改正自己的短處才能成為一個好學的人，一個不斷進步的人。帶著好奇，我津津有味地看了起來?！睘榱藥椭斫猓旅孢€有一個小故事，講的是有一個小孩很放縱自己，想干什么就干什么，大家都以為他沒出息?！? 他聽了后收到深深的警醒，覺得很有道理，從此發(fā)奮讀書，做了一個有用的人。我不由地想起了我自己。 書中還說到“工欲善其事，必先利其器；士欲宣其義，必先讀其書。愛因斯坦著名的公式：勤奮努力 +方法 +講究 =。子曰：“學而不思則殆，思而不學則罔。說得多好啊，我也要以這句話為我的座右銘，陪伴我今后的學習之路。 論語讀后感 3 子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。作為一個理科的學生，我覺得我對這個問題有相對深入的理解。就像讀《論語》，買一本書回來，刷刷幾下讀完，即使過目不忘，學到的也是別人的東西。這時如果能夠參考一下以往人們對同一問題的看法，則很可能會有豁然開朗的感覺。”所以，孔子告 訴他的弟子，在學習中要把握好“學”和“思”這對矛盾。像“父母在，不遠游。道不同，不相為謀，任重而道遠，死而后已，朽木不可雕也。我只是在這部書中認識了一個迂闊率性、明知其不可而為之的孔子，一個多才多藝、誨人不倦的孔子，一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。蘇格拉底是被雅典民主政權處 死的，據(jù)說是自由精神阻止他逃亡。打開《論語》去讀，像是穿越幾千年的時光隧道，看到群雄逐鹿，爭霸天下的春秋時期，產(chǎn)生了孔子一個偉大的思想家、教育家。儒家思想――中庸之道。 論語讀后感 4 這個假期，我捧著厚厚的一本《論語》，帶著疑惑和新奇，細嚼慢咽 地品嘗起書味。做人和做學問是不同的。 《論語》中，曾子講到：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎?！蔽乙еP頭，看著手 里的奧數(shù)題，絞盡腦汁也做不出來，只瞥了一眼她的作文，就不耐煩地應道：“知道了知道了，放著！”說完我用筆尖敲了幾下桌面，便不再理會。上課鈴響起時，我收回作業(yè)，把作文草稿歸還給她，準備上課?！蔽铱匆矝]看她。可我們這一堆聊的，我可清楚得很。“就是就是，一點兒也不好看啊。 ?? 當那個女孩走過來時，大家卻還是笑臉相迎，我看著這幅局面，心里似冰寒?? “吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎。 孔子雖然已經(jīng)去世了兩千多年了，但是他的話語對于現(xiàn)在的我們來說仍然是耳熟能詳，這些話仍然在影響這我們，指導著我們?，F(xiàn)在人們依然保持這種追求，要做一個德才兼?zhèn)淙烁窀呱械娜?。”子曰“學而不思則罔，思 而不學則殆。人生理想。不義而富且貴，于我如浮云?！笨鬃咏虒覀儯斦x和財富發(fā)生沖突時，要堅守道義正義。現(xiàn)在，有多少人因為貪污受賄而被判刑，他們之中不乏都是一些大官員，他們雖說，學識淵博，單絕對不是君子。正因為有孔子他們這樣的人存在，我們才能被稱為“禮儀之邦”之一，我們的民族得以延續(xù)才有了文化紐帶。 論語讀后感 6 《論語》真的可謂是家喻戶曉的一本書，這本書記錄了孔子與他弟子的言行。 在十二章中，我最喜歡的是這一章，子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” 同時，它還是我童年時期最早接觸《論語》時最開始學到的一章，這句話是這樣理解的： 孔子說：“學習要按一定的時間復習，這不是很快樂的事情嗎？有朋友從遠方前來拜訪，這不是很高興的事情嗎？人們不了解我，我也不生氣，這不是很君子的行為嗎？” 說實話，我非常佩服孔老先生的智慧。就比如說第一句：“學而時習之 ”，我現(xiàn)在剛剛進入初中學習，聽到最多的話就無非是“復習”了。第二句話也是正確的，對待朋友就要真誠、真切，朋友好心來拜訪你，無論什么時候都要熱心迎接。這三句話無不體現(xiàn)出孔子的智慧。 《論語》真是一本充滿了先人智慧的書本，它對你、對我都會有巨大的改變作用，這些作用都是良性的，最后，讓我們一起閱讀《論語》吧！ 論語讀后感 7 中華文化博大精神，作為一名中國人，我認為，國學經(jīng)典才是我們語文學科真正所學習的，總之，《論語》記載了仁，孝，信等道德范疇，我們必須要認真閱讀這一部學習的典籍。也正因為這樣，我對《論語》的態(tài)度一向是只敢仰視而不敢觸及。 俗話說：“三人行必有我?guī)熝伞钡暮唵我馑季褪侨齻€人里面必定有一個是我的師傅，而經(jīng)過我們的揣摩以后，得知：這句話的意思是想讓我們在學習方面，要學會謙虛，告訴我們一個謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理。同時，要把學習當作一個充實自己的過程，懷著愉快的心情去對待它。”也在強調(diào)溫習舊知識的重要性，還要求每一次都能有新體會、新發(fā)現(xiàn)。而我們也從過程中獲取了更豐富的經(jīng)驗。 通過細讀《論語》，僅閱幾句話，就收獲了這一學習方法，我們真的應該多看一看這些古文，讓其他人對你刮目相看！這也是對現(xiàn)在初中階段文言文的一個練習。天何言哉”。 《論語》中學而篇第一中的第四章：曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這句話就介紹了曾子的為人行事，意思是：曾子說：“我每天多次反?。簽閯e人辦事是不是盡心盡力了呢？和朋友交往是不是真誠呢？老師傳給我的本事是不是復習了呢？”曾子每天都反省反省，他這種勤于反思，時時注意加強自身修養(yǎng)的精神是令人欽佩的。 《論語》中學而篇第一中的第一章：子曰：“學而時習之，不 亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？”這句話說了孔子認為學習對一個人來說很重要，但不只限于書本，更重要的是學習做人做事。行有馀力，則