【正文】 對孩子的影響 教育實踐經(jīng)驗告訴我們，父母的教養(yǎng)方式與子女健康發(fā)展有著密切關系。 二、不良家庭教育環(huán)境對兒童成長的影響 有關專家經(jīng)過大量調查發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)“成績不好的兒童”，不是因為智力方面的差異造成的，而是受“不良家庭環(huán)境”的影響。良好的家庭教育環(huán)境是孩子健康成長所必需的 “土壤”。 一、良好家庭教育環(huán)境對兒童成長的影響 良好家庭教育環(huán)境，似春日里和煦的暖風，冬日里溫柔的陽光，滋潤著孩子的心田，沐浴著健壯的幼苗。而家庭教育環(huán)境主要是指：父母的教養(yǎng)態(tài)度和教育方式；家庭氛圍；父母對子女的期望等方面。同時，對如何進一步創(chuàng)建良好的家庭氛圍，提出了意見。家庭教育能否順利進行，教育效果是否滿意，子女的身心能否得到充分發(fā)展，發(fā)展水平能有多高，朝什么方向發(fā)展，最后能不能成才等等，從一定意義上說，是由家庭教育環(huán)境決定的。家庭教育環(huán)境的優(yōu)劣程度，直接影響著少年兒童的健康成長。只有尊重別人，才能贏得別人的尊重，只有尊重才能造成和諧的人際關系。父母的榜樣作用對成長過程中的孩子起著強烈的刺激，父母的好習慣和壞習慣都將直接影響到孩子。 （五）高素質的父母是有著和諧家庭關系，能以身作則、一諾千金的父母。強調平等地對待孩子，并不意味著父母水要給孩子任何幫助、批評和建議。 （四）高素質的父母是以大朋友的平等身份來對待孩子，而不是以長輩的身份來壓制孩子和以棍棒的方式教訓孩子的父母。每一個孩子都有他的天賦和潛能，他來到這個世界必然有他存在的價值和無限發(fā)展的可能性。 （三）高素質的父母是善于發(fā)現(xiàn)孩子天賦，善于挖掘孩子潛能，善于培養(yǎng)孩子特長的父母。父母要像回到自己的童年時代一樣，努力和孩子一起玩耍，一起成長，成為他們當中的一員。 （二）高素質的父母是永遠保持年輕心境，懂得把童年、童心還給孩子，讓孩子輕松、自由、愉快成長的父母。培養(yǎng)孩子的習慣可以從生活習慣、學習習慣、思維習慣三方面加以塑造。好習慣來自于平時的點滴培養(yǎng)。這些優(yōu)良品質的養(yǎng)成對孩子來說將終生受益。勤儉是做人最基本的原則。這是許多有遠見的教育家對父母有忠告。 勤儉節(jié)約。父母應教育孩子認識到把握成功在很大程度上取決于是否堅持。著重孩子、放手成長、培養(yǎng)獨立自主意識是對每個父母的基本要 求。獨立是人的天性。理想對孩子來說，是最神圣的，讓孩子自覺地追求神圣是最完美的家庭教育。一個人行為的背后肯定會有多種因素在推動著他，但毫無疑問，最高境界的肯定是理想。 良好的個性品質是現(xiàn)代人的基本要求，家庭教育中對子女個性的培養(yǎng)應包括以下五個方面： 追求卓越。父母要努力使自己成為高素質的父母。一個人從出生到成人，都離不開家庭的教育和影響?！弊怨乓詠恚藗兙蜕钪彝ソ逃龑⒆映砷L的重要性。 “父母是孩子的 .第一任教師。 在自由型家庭里，父母由于各種原因而無暇或無力顧及孩子，許多事情要靠子女自己面對和處理。 在溺愛型家庭里，孩子是家庭的中心，一切以孩子為重，父母對孩子百依百順，有求必應。 在專制型家庭里，家長絕對權威，子女要絕對服從。家庭成員彼此尊重和信任，相互關心和支持，有利于青少年擺脫消極情緒的影響，保持愉快、樂觀、積極的心境。父母之間的良好婚姻關系為青少年提供了平穩(wěn)的生活環(huán)境。 和諧的家庭關系對青少年的心理健康有積極的影響。對孩子要求和期望過高，使他們總不能達到目標，很容易使孩子形成自卑、怯懦、退縮、焦慮、壓抑等消極心理。 父母對孩子的合理要求與適度期望有利于青少年心理的健康發(fā)展。下面和一起來看關于家庭教育對孩子的影響，希望有所幫助！ 父母與孩子進行經(jīng)常的、有效的溝通，有利于父母改進教育方式，為孩子提供情感上的支持，有利用于消除、緩解青少年的焦慮、緊張、苦惱及孤獨壓抑的心理。關于家庭教育對孩子的影響 [大全 ] 第一篇：關于家庭教育對孩子的影響 [大全 ] 關于家庭教育對孩子的影響 過去的認識里，家庭教育通常認為是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。父母與孩子之間的相互理解和相互尊重，有助于孩子避免形成膽怯、缺乏自信、情緒暴躁等不良心理特征。略高于孩子現(xiàn)有水平，但又是孩子通過努力能夠達到的期望，可以使孩子的心理處于積極向上的健康狀態(tài)。對于孩 子要求、期望過低，會使孩子缺乏上進心和自信，阻礙他正確認識和發(fā)揮自己的潛能。家庭氣氛愉快輕松，有利于松弛青少年的緊張和不安。父母之間一致的管教方式，使青少年有正確的行為規(guī)則。 對孩子專制、溺愛、放任的家庭均不利于青少年心理的健康發(fā)展。在這樣 的環(huán)境里，青少年很容易形成被動、膽怯或反抗等不良心理行為。長期生活在這種家庭中，青少年很難真正長大成熟，往往依賴性較強獨立性較差，任性、自我中心、人際交往差，很難適應社會生活。在這樣的家庭中長大的青少年，一般說來獨立性和適應性較強，但由于缺乏家長的關心、幫助與監(jiān)控，出容易出現(xiàn)意志渙散、人際交往過于隨便、自由散漫、難以抵御不良影響等問題?！薄巴苿邮澜绲奈锸菗u搖籃的手。從一個人接受教育的過程來看，家庭教育是一個人接受最早、時間最長、影響最深的教育。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移墨化的作用。 （一）高素質的父母是把孩子的人格健全、道德完善放在首位，努力培養(yǎng)孩子追求卓越、獨立自主、持之以恒、勤儉節(jié)約等個性品德和良好習慣的父母。理想是決定一個人能走多遠的標志。只有培養(yǎng)卓越，不斷向著更高境界去攀登的人，才以達到輝煌的頂點。 獨立自主。父母主要職責在于去發(fā)現(xiàn)孩子身上獨特的東西，然后加以培養(yǎng)、壯大并完善。 持之以恒。有所成就的人和普通人最大的區(qū)別不僅在于他們付出了更多的勞動，更重要的是他們能憑著堅強的意志克服重重困難，從而到達成功的彼岸。“不要從經(jīng)濟上放縱孩子”。孩子具有什么樣的金錢觀對孩子以后的成長相當重要。從小培養(yǎng)孩子愛惜糧食、玩具和器物，體恤勞作的艱辛，不暴殄天物，不浪費的良好習慣品質。 良好習慣 。對父母來說，從小養(yǎng)成孩子良好的習慣，那么習慣就會成自然，習慣成定式，孩子以后自然而然就會從事某種格式化的行為了。其中，生活習慣是基礎。 父母在教育孩子時，自身要保持年輕心境。父母應盡可能尊重孩子的興趣、愛好，讓孩子按照自 己選擇的路走下去，并適當?shù)丶右灾笇А? 父母發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的天賦與潛能，父母就應該堅定不移地相信孩子。人生的道路看似很漫長，但真正起決定作用，允許人選擇的緊要關頭一生只有那么幾次，為人父母若說對自己的孩子負責，最大的盡責就在于當你的孩子面臨困難時，充滿信心地對孩子說聲：“你行！”這激情澎湃的聲音無疑是推動孩子克服困難繼續(xù)前進的強大動 力，這往往能創(chuàng)造出意想不到的奇跡。 我們不用平等的眼光對待孩子，那么他們永遠不可能形成獨立的人格。問題的關鍵是父母要以民主的方