全縣教育工作會議表態(tài)發(fā)言-展示頁
2025-04-28 03:55本頁面
【正文】 、課程改革、教學用書管理、質(zhì)量檢測、學籍管理 等；三是組織、指導基礎教育階段學校體制改革、布局調(diào)整和招生制度改革、教學信息化建設等；四是指導、檢查市直屬基礎學校工作，負責市直屬基礎教育學校綜合考評。人力資源社會保障部門與教育事業(yè)的發(fā)展有著密切的關系，我們將緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略，采取積極有效的工作措施，為我縣教育事業(yè)的科學發(fā)展保駕護航。堅持每年表彰一批優(yōu)秀教師和先進教育工作者，充分調(diào)動全縣教育系統(tǒng)工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。 四、堅持考核獎懲激勵機制，培養(yǎng)一批優(yōu)秀教育人才 進一步完善對教師和教育工作者的考核制度，堅持平時考核與年度考核相結合，考核結果與評先 樹優(yōu)相結合，建立科學合理的評價激勵機制。選拔中層干部時，我們將對選拔對象進行全面的考察和衡量，結合考察對象的特長和個人優(yōu)勢，給予正確的定位，安排合適的管理崗位。堅持以人為本，將工作做深、做細，不斷建立和完善職稱評聘工作機制，使其真正成為培養(yǎng)人才、管理人才的有利平臺。增強評聘工作的透明度，狠剎不正之風，自覺接受社會監(jiān)督。 二、堅持以人為本，努力推進教師職稱評聘制度改革教師職稱評聘工作是加強教師隊伍建設的一個重要環(huán)節(jié)，也是 關系廣大教師切身利益的一項工作。下一步，我們將在編制限額內(nèi)，繼續(xù)面向社會公開招聘優(yōu)秀人才從教，及時為中小學補充合格教師，合理配置教師資源，建設高素質(zhì)的教師隊伍。 一、堅持公平公正公開，認真做好教師隊伍補充工作做好教師隊伍補充工作是促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展的基本保證。全縣教育工作會議表態(tài)發(fā)言 第一篇：全縣教育工作會議表態(tài)發(fā)言 全縣教育工作會議表態(tài)發(fā)言 縣委組織部副部長、縣人社局局長 XXX 各位領導，同志們： 為全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意的教育事業(yè)，按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量的要求，推動教育事業(yè)科學發(fā)展，提高教育現(xiàn)代化水平。縣人力資源和社會保障局將充分發(fā)揮職能作用，盡全力支持我縣教育事業(yè)的發(fā)展，為教育工作提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。近兩年，通過不斷努力，我縣教師隊伍補充工作積累了經(jīng)驗，取得了優(yōu)異成績。著力解決教師隊伍結構性矛盾，重視緊缺學科教師的補充，以滿足學校特別是農(nóng)村學校開設課程的需要。在今后的教師職稱評聘 1 工作中，我們將堅持正確的政策導向，注重教師的教育、教學實績，堅持思想政治素質(zhì)與業(yè)務條件并重，在崗位設置范圍內(nèi)，合格即評，有崗即聘，主動適應中小學素質(zhì)教育發(fā)展的需要。進一步強化聘后管理，充分調(diào)動全體教師的工作積極性，發(fā)揮優(yōu)秀人才的引領作用。 三、堅持干部選拔任用制度， 建設一流的中層干部隊伍從教師隊伍中選拔中層干部，是促進教學質(zhì)量和管理水平提高的有效途徑。從愛護優(yōu)秀教師、保護學校優(yōu)質(zhì)師資、促進學校持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，量能而用，努力開創(chuàng)學校工作新局面，建立一支愛崗敬業(yè)、恪守職責、開拓進取、奮發(fā)向上的干部隊伍。積極實施“教壇精英”團隊建設工程，完善 2 名師、名校長、特級教師、教學能手、骨干教師、學科帶頭人等各類優(yōu)秀教師的培養(yǎng)選拔、管理、使用制度。 各位領導，同志們，堅持優(yōu)先發(fā)展教育，推動教育事業(yè)科學發(fā)展，為人們提供更加多樣、更加公平、更高質(zhì)量的教育，是社會發(fā)展的基礎和根本。 謝謝大家！ 3 第二篇：教育工作會議表態(tài)發(fā)言 教育工作會議表態(tài)發(fā)言 各位領導，各位同志： 我今天表態(tài)發(fā)言的題目是：我們的根在哪里，本在何處？ 我是去年 8 月下旬來到基教處的。從職能上看，似乎市直教育工作最多僅占我們?nèi)抗ぷ鞯乃姆种?。古人說，民為邦本，本固邦寧。特別是市直學校管理體制調(diào)整之后，我們基教處更應該增強這樣的認識，將一大半的精力投入到市直教育工作中去，否則，我們就沒有資本去指導、管理全市基礎教育工作。我個人認為，實際上這也就是，在全市教育工作會議尚未召開之際，市教育局今天就在這里隆重召開市直教育工作會議的原因所在。 一、
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1