在全縣教育工作會議上的發(fā)言材料-展示頁
2024-11-16 06:31本頁面
【正文】 條件。中小學(xué)每年都要投入100多萬元，建立了標準的學(xué)生公寓樓，學(xué)生食堂，硬化操場，新建籃球場及文化長廊，綠化美化校園，大大改善了學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)條件。三、強化管理，做好服務(wù)近幾年來，我鎮(zhèn)不斷加大投入力度，努力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，樹立把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生美好家園的理念，堅持全面改善住宿條件，樹立服務(wù)至上的理念；堅持落實對寄宿生實施全過程的學(xué)習(xí)監(jiān)控。歷經(jīng)5年時間，我鎮(zhèn)大大提高了撤校拼點的進程，由原來的動員到中心校就讀的，到現(xiàn)在爭奪來鎮(zhèn)中心校就讀，中心校一至六年級學(xué)生由原來395人現(xiàn)在增加到657人，學(xué)前班學(xué)生由原來的75人增加到現(xiàn)在的223人。（二）加強宣傳，深入開展撤校拼點工作我鎮(zhèn)剛剛開展撤校拼點的工作，很多學(xué)生家長、群眾并不理解，各校則加強宣傳力度，采用召開學(xué)生家長會和家訪等形式，積極宣傳教育發(fā)展趨勢。于2006年全鎮(zhèn)全部撤拼山區(qū)村校四、五、六年級；撤拼離村校3公里以上的教學(xué)點。通過試點工作的實施，當年教學(xué)質(zhì)量明顯提高。經(jīng)研究認為：為整合教學(xué)資源，優(yōu)化師資力量，就得敢為人先，嘗試走撤校拼點之路。東興鎮(zhèn)中心小學(xué)則以超前的理念和超人的膽識整合教育資源，在全鎮(zhèn)小學(xué)率先嘗試撤校拼點，搞好集中教學(xué)，取得明顯的成效，得到社會的認可，為全縣樹立了榜樣。近年來，中小學(xué)在推進 “271”課堂教學(xué)改革中，學(xué)生參加縣、市級各種比賽多次獲得“一、二等獎”；中小學(xué)教師參加市級教學(xué)基本功技能比賽中也多次獲得一、二等獎。全鎮(zhèn)適齡兒童的入學(xué)率達到100%，小學(xué)升初中率合格率為100%，中學(xué)輟學(xué)率控制在2%以下，中學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，犯罪率為0。中小學(xué)現(xiàn)有教職工244人，％。全鎮(zhèn)在校生2628人，其中寄宿生1246人。我鎮(zhèn)先后于2006年、2007年順利通過自治區(qū)“普九”和“普實”評估驗收，2010年順利通過自治區(qū)“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標縣”評估驗收和“財務(wù)建設(shè)管理年”驗收，并榮獲“全縣寄宿制學(xué)校安全衛(wèi)生專項整治評估優(yōu)秀學(xué)?！?。第一篇：在全縣教育工作會議上的發(fā)言材料在全縣教育工作會議上發(fā)言材料（2011年2月）各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：現(xiàn)在我代表東興鎮(zhèn)黨委、政府匯報東興鎮(zhèn)教育工作開展情況，同時借此機會拋磚引玉，向各兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)。今天，我發(fā)言的內(nèi)容是：一、東興鎮(zhèn)學(xué)?；厩闆r近年來，在縣委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真落實教育發(fā)展規(guī)劃，全面落實教育惠民政策，統(tǒng)籌推進教育改革，中小學(xué)辦學(xué)條件明顯改善，教育發(fā)展質(zhì)量和水平明顯提高。我鎮(zhèn)現(xiàn)有初中1所，小學(xué)20所，中小學(xué)校園總面積99190㎡，校舍建筑面積28536㎡。中學(xué)現(xiàn)有22個教學(xué)班，在校生1182人，小學(xué)現(xiàn)有62個教學(xué)班，在校生1446人。教師學(xué)歷合格率為100%。自2006年以來，中小學(xué)多次被縣教育局評為中考和小學(xué)畢業(yè)評估測試成績綜 1合評比“一、二等獎”。二、創(chuàng)新機制，整合教育資源一是在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，東興中學(xué)歷經(jīng)幾屆學(xué)校班子共同謀略，以發(fā)展的眼光和超前的氣魄，學(xué)?！耙匀藶楸荆掠秊橄?，智育為主，和諧發(fā)展，讓每個學(xué)生在人生道路上都健康地成長”為辦學(xué)理念，把校園建設(shè)成綠樹成蔭、花香鳥語、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的“花園式”學(xué)校。二是隨著教育改革的發(fā)展和事業(yè)單位人事改革的不斷深入，從2000年開始，全鎮(zhèn)學(xué)齡人數(shù)劇烈下降，每年學(xué)生數(shù)則以250人的速度減少，教師年齡老化嚴重，學(xué)生數(shù)與教師數(shù)比例失調(diào)；同時多年發(fā)現(xiàn)，中心校、村校、教學(xué)點的教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)出好、中、差發(fā)展的趨勢。三是從2003年秋季學(xué)期起，我鎮(zhèn)開始實施撤校拼點工作，以部分山區(qū)村校及教學(xué)質(zhì)量差的教學(xué)點為試點，如東興鎮(zhèn)平安村，原來全村9個教學(xué)點，撒拼后只保持村校和一個教學(xué)點，撒拼的理由：（一）教學(xué)點離村校遠，平時的教育教學(xué)活動集中交流難；（二）教學(xué)點教育教學(xué)質(zhì)量差；（三）教學(xué)點教師工作監(jiān)控難。四是以點帶面，全面實施撤校拼點工作。由于當時中心校和沿河村校辦學(xué)條件有限，撤拼優(yōu)惠條件是
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1