【正文】 時俱進(jìn)，樹立開放、包容理念，堅持與中華各民族文化交流融合，與世界多民族文化交流互鑒，建設(shè)各民族共有精神家園。今后，我們要繼續(xù)履行好工作職責(zé)，讓歷史說話，激濁揚清、澄清謬誤。運用歷史唯物主義、辯證唯物主義的立場、觀點和方法，正確認(rèn)識國家、歷史、民族、文化、宗教等問題，科學(xué)回答新疆若干歷史問題，關(guān)系中華民族的凝聚力、向心力，關(guān)系中國的統(tǒng)一和國家長治久安，關(guān)系地區(qū)安全、穩(wěn)定和發(fā)展。堅決打贏意識形態(tài)領(lǐng) 域主動仗。一切為了新疆人民的幸福生活。新疆是中國反恐怖主義的主戰(zhàn)場?？植乐髁x、極端主義已成為當(dāng)今世界一大公害，嚴(yán)重威 脅世界和平與發(fā)展，嚴(yán)重危害世界人民生命財產(chǎn)安全。一方面，教育挽救有輕微犯罪行為或違法行為人員，消除恐怖主義、極端主義的影響，避免其成為恐怖主義、極端主義的犧牲品，努力將恐怖活動消滅在未發(fā)之前、萌芽狀態(tài)； 一方面，人民生活不斷改善，反恐維穩(wěn)和去極端化工作的群眾基礎(chǔ)更加牢固。 堅持寬嚴(yán)相濟(jì)與預(yù)防教育挽救相結(jié)合是新疆反恐、去極端化的有益經(jīng)驗。堅持法治思維、運用法治方式是新疆打擊恐怖主義和極端主義的重要原則。一段時間以來，中國新疆地區(qū)深受民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力的疊加影響，恐怖襲擊事件頻繁發(fā)生，對各族人民生命財產(chǎn)安全造成極大危害，嚴(yán)重踐踏了人類尊嚴(yán)。 下面我就個人的收獲和感受跟大家一起交流，不足之處，請批評指正。始終保持對黨忠誠、政治敏銳，敢于擔(dān)當(dāng)，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，在反對分裂、維護(hù)社會穩(wěn) 定等重大問題上，認(rèn)識不含糊、不曖昧、行動不動搖，以高度的政治責(zé)任感，集中精力抓落實、抓責(zé)任，權(quán)力維護(hù)社會大局和諧穩(wěn)定。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，我要帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定，做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的帶頭人、實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的排頭兵。 四、抓好反分裂斗爭，為新疆和諧穩(wěn)定不懈斗爭 近兩年，我們查處了一批在反恐維穩(wěn)斗爭中的“兩面人”、“兩面派”，他們有的身居要職，卻在思想上、行動上與黨中央背道而馳 、陽奉陰違。在教培工作的積極影響下，新疆社會風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，社會大局持續(xù)穩(wěn)定，新疆已連續(xù)近 3 年多未發(fā)生暴力恐怖案（事）件，社會治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)民族平等團(tuán)結(jié)、宗教和睦和順、人民生活安定祥和的良好局面。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，實行由學(xué)習(xí)國家通用語言文字到學(xué)習(xí)法律知識，再到學(xué)習(xí)職業(yè)技能的正向進(jìn)階。通過與學(xué)員簽訂培養(yǎng)協(xié)議，明確約定培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、考核方式，在學(xué)員考核達(dá)標(biāo)后 頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。 白皮書強(qiáng)調(diào)，教培中心是依法設(shè)立的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。它驅(qū)使恐怖主義越發(fā)升級、蔓延范圍越發(fā)擴(kuò)大、滋長潛能越發(fā)強(qiáng)勁，越來越成為國際社會和許多國家的重大困擾：打擊暴恐必須遏制極端，而去極端化卻異常艱難。 三、新疆教培工作是反恐和去極端化的有效舉措 恐怖主義利用“宗教認(rèn)同”或“民族認(rèn)同”，已成為其生存發(fā)展蔓延的主要基礎(chǔ)，也是其發(fā)展成員和蠱惑煽動青少年從事恐怖襲擊的重要方式。現(xiàn)實證明，職業(yè)技能培訓(xùn)工作的展開，不僅學(xué)員的基本權(quán)利得到保障，而且在此過程中不斷積累很多有效的經(jīng)驗，不得不說，此舉無論對新疆、對中國，其影響之大、意義深遠(yuǎn)。鑒于此，新疆作為中國反恐主義的主戰(zhàn)場，結(jié)合實際采取了包括職業(yè)技能培訓(xùn)在內(nèi)的一系列反恐去極端化措施，通過讓各 學(xué)員參加國家通用語言文字、法律知識、和職業(yè)技能等方面的培訓(xùn)，培訓(xùn)中心將去極端化貫穿全過程。 二、認(rèn)清現(xiàn)實，認(rèn)識新疆反恐、去極端化工作的重要性 新疆的反恐、去極端化工作是全球反恐、去極端化工作的重要組成部分。新疆的問題屬于人民內(nèi)部矛盾，經(jīng)過我黨的長期努力，這個問題終將解決。境外敵對勢力與“三股勢力”沆瀣一氣，杜撰歷史、歪曲事實，逆歷史潮流而動，其結(jié)果必將被歷史和人民所唾棄。他們抹殺新疆是中國固有領(lǐng)土，妄稱新疆為“東突厥斯坦”，鼓噪新疆“獨立”，企圖把新疆各民族和中華民族大家庭割裂開來。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中，新疆的命運始終與偉大祖國和中華民族的命運緊密相連。就這樣?xùn)|來西往，南遷北移，形成了新疆古代史上復(fù)雜的居民關(guān)系； 二是新疆是祖國不可分割的一部分。新疆地處亞洲腹部，是古代中外交通通道，也是歷史上各種族、民族遷徙角逐和交匯融合的地方。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會，特別是結(jié)合習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新思想新戰(zhàn)略，以及第二次中央新疆工作座談會精神和中央關(guān)于新疆工作會議精神，使我對于以習(xí)近平同志為核心的黨中央依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的治疆方略有了更加深刻的體會，對新疆歷史、文化、民族、宗教等方面思想上進(jìn)一步提升、認(rèn)識上更加清晰，對 于做好今后的工作，堅定不移的貫徹黨中央治疆方略，落實總目標(biāo)充滿信心和決心?，F(xiàn)結(jié)合實際談一些初步認(rèn)識，以便共同提高。我們要緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，堅決維護(hù)社會大局穩(wěn)定，不斷促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，繁榮發(fā)展，同呼吸、共命運、心連心。黨員干部班子成員學(xué)習(xí)三個白皮書主題教育專題研討交流發(fā)言（小編整理） 第一篇：黨員干部班子成員學(xué)習(xí)三個白皮書主題教育專題研討交流發(fā)言 關(guān)于學(xué)習(xí)三個白皮書主題教育專題研討發(fā)言 1 根據(jù)會議安排，現(xiàn)結(jié)合主題教育，深入學(xué)習(xí)了《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》、《新疆的若干歷史問題》、《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書。三個白皮書的發(fā)布，讓我們清醒認(rèn)識到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定，各族人民休戚與共、和睦相處、和諧發(fā)展，是新疆發(fā)展與進(jìn)步的生命線。新疆的發(fā)展成果來之不易，新疆經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開社會穩(wěn)定。 一、學(xué)習(xí)“ 三個白皮書”的心得體會 “三個白皮書”是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個工作大局，對新疆工作作出的又一次戰(zhàn)略性謀劃和有力指導(dǎo)，充分體現(xiàn)了黨中央對新疆工作的高度重視、對新疆各族人民的親切關(guān)懷。 一是歷史的新疆是一個多種族、多民族交融的區(qū)域。由于自然、社會或戰(zhàn)爭的原因一些種族、民族遷來了 ,又因各種原因遷走或者被征服，或者留下來與后來的種族、民族融合同化，成為新的種族、民族。中國是統(tǒng)一的多民族國家，新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成 員。然而，一個時期以來，境內(nèi)外敵對勢力，特別是民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力，為了達(dá)到分裂、肢解中國的目的，蓄意歪曲歷史、混淆是非。當(dāng)前，新疆處于高速發(fā)展的快車道上，我們深深的感受到黨中央、國務(wù)院對新疆改革發(fā)展和民生的親切關(guān)懷和特殊關(guān)照，全疆各族人民更加清醒地認(rèn)識到，國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定，各族人民休戚與共 、和睦相處、和諧發(fā)展，是新疆發(fā)展與進(jìn)步的生命線。 三是深入學(xué)習(xí)三個“白皮書”，把思想統(tǒng)一到中央、自治區(qū)決策部署上來。新疆作為祖國不可分割的一部分，我們要堅決同“三股勢力”斗爭到底，依法保護(hù)新疆各族人民的利益； 對于新疆的教育培訓(xùn)要有正確的認(rèn)識，此項工作是本著打擊與預(yù)防相結(jié)合而開展的，我們要切實的予以支持，對 x 委、政府安排的工作 任務(wù)認(rèn)真的完成，切實提高政治站位，保持清醒頭腦，時刻保持警惕，堅決執(zhí)行上級政策，堅決預(yù)防和打擊各類苗頭性、傾向性反動勢力。新疆長期以來，深受“三股勢力”疊加的影響，不僅對新疆各族人民生命財產(chǎn)帶來極大危害，還以制造民族隔閡、否定和排斥一切世俗文化等形式嚴(yán)重破壞當(dāng)?shù)氐纳钪刃?。來消除恐怖勢力帶來的?fù)面影響。這三本白皮書的發(fā)表是我們對反恐、去極端化工作的總結(jié)，展現(xiàn)了我國反恐、去極端化作出的成果，也昭顯了我們黨奪取反恐維穩(wěn)斗爭全面勝利的堅強(qiáng)決心，更是黨中央對新疆工作的高度重視的體現(xiàn)，為我們嚴(yán)守意識形態(tài)陣地，抵御并反擊外界攻擊提供了強(qiáng)大的思想支 撐，在當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的對敵斗爭形勢下，提供了有力的思想武器。極端化的最大危險在于，它完成了對規(guī)模族群人口和宗教信眾的精神鉗制，感染者卻渾然不覺或習(xí)以為常。面對嚴(yán)峻形勢和復(fù)雜情況，依法 設(shè)立教培中心，對學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的教育培訓(xùn)，是遏制暴力恐怖案（事）件多發(fā)頻發(fā)、鏟除宗教極端主義滋生蔓延土壤的迫切需要，也是有效提升學(xué)員文化知識水平、掌握勞動技能、促進(jìn)就業(yè)和增加收入的迫切需要，更是實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的迫切需要。教培中心依據(jù)《中華人民共和國反恐怖主義法》《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》等法律法規(guī)設(shè)立，同時符合國際社會有關(guān)公約、倡議中明確的基本原則。教培中心設(shè)置了以學(xué)習(xí)國家通用語言文字、法律知識、職業(yè)技能和去極端化為主要內(nèi)容的教學(xué)課程，配備了骨干教師、資深職業(yè)技師，統(tǒng)一制定教學(xué)方案、編印教學(xué)材料、建設(shè)講課系統(tǒng)，分類施教、因人施教，實現(xiàn)授課學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。經(jīng)過一系列具有針對性的培訓(xùn)，學(xué)員的綜合素質(zhì)得到提升，法治意識得到提高，宗教極端主義有效祛除。實踐證明，新疆開展教培工作，最大限度挽救了有恐怖主義、極端主義違法或犯罪行為的人員，最大限度消除了滋生恐怖主義、宗教極端主義的土壤和條件，最大限度保障了公民的基本權(quán)利免受恐怖主義、宗教極端主義的侵害，取得了扎實成效，得到了各族人民的衷心支持和擁護(hù)。作為一名執(zhí)紀(jì)者和監(jiān)督者，我們要站在反對民族分裂的最前沿，對這種對黨的政策說三道四、不知黨情不感黨恩、表里不一、臺上臺下兩個樣的“兩面人”、“兩面派”快查快辦，樹立起正確的導(dǎo)向。自覺做一名信念堅定的明白人、表里如一的老實人、嚴(yán)守紀(jì)律的規(guī)矩人，將反分裂斗爭貫穿到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中，落到實處。 新疆三個白皮書學(xué)習(xí)研討發(fā)言稿 2 各位同志： 今天上午我們一起集中學(xué)習(xí)了《新疆的若干歷史問題》《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》等三個白皮書，通過學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到在當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的對敵斗爭形勢下，“三個白皮書”無疑是有力的思想武器，對進(jìn)一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識、貫徹落實黨中央治疆方略、扎實推進(jìn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)具有重大而深遠(yuǎn)的意義 。保安全才能保人權(quán)，不反恐就不能保人權(quán)。面對恐怖主義、極端主義的現(xiàn)實威脅，新疆采取果斷措施，依法開展反恐怖主義和去極端化斗爭，有效遏制了恐怖活動多發(fā)頻發(fā)勢頭，最大限度保障了各族人民群眾的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利。針 對嚴(yán)峻復(fù)雜的反恐形勢和各族群眾對打擊暴力恐怖犯罪、保障生命財產(chǎn)安全的迫切要求，新疆按照“保護(hù)合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪”原則，既充分尊重和保障公民宗教信仰自由等權(quán)利，保護(hù)合法宗教活動，滿足信教群眾正常宗教需求，維護(hù)公民和組織的合法權(quán)益，又嚴(yán)厲打擊各種形式的恐怖主義，禁止利用宗教傳播極端思想、煽動民族仇恨、分裂國家等違法