【正文】 凝造一種憂(yōu)傷的氣氛。一陣?yán)滹L(fēng)從窗戶(hù)中吹進(jìn)，掠過(guò)我的臉頰，我不禁打了個(gè)噴嚏，或許是噴嚏聲太大，驚擾了敏感的 .媽媽?zhuān)瑡寢屳p輕的推開(kāi)門(mén)，把一杯熱氣騰騰的咖啡放在我的桌上，親切地說(shuō)“早點(diǎn)睡，別感冒了。 小學(xué)好作文 700 字篇 7 靜靜的夜，天空被黑暗籠罩著，原本鑲嵌在空中閃爍的繁星也不見(jiàn)了。 還有兩個(gè)月，就要離開(kāi)，這位引導(dǎo)我愛(ài)上文學(xué)的老師了。每一篇作文上徐老師那工整漂亮的意見(jiàn)、點(diǎn)評(píng)都叫我如數(shù)家珍，總是一遍一遍的反復(fù)看，總因?yàn)檫@一行小字拼命的琢磨，可我卻也漸漸沉迷于這種不斷 費(fèi)盡心力的構(gòu)思調(diào)整，反復(fù)修改作文的感覺(jué)；許老師在上課時(shí)對(duì)精彩文章的贊嘆，對(duì)優(yōu)秀發(fā)言的夸獎(jiǎng)，對(duì)好的文字的喜愛(ài)，總是那樣的豪不保留，在悄悄影響著我，我們；許老師對(duì)于一些事的分析，對(duì)班級(jí)里一些壞現(xiàn)象的處理更是讓我們跟著樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀?? 許老師的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)是這樣，像春雨般，一點(diǎn)一滴，滴滴入心，滋養(yǎng)著所有的種子；這雨綿綿密密，澆的我們“根正苗紅”，逐漸成長(zhǎng)。 我是在徐老師的課上第一次感受到那些文字的魅力，感覺(jué)自己深深?lèi)?ài)上文學(xué)的。 我從小就喜歡讀書(shū)，這是媽媽帶出的好習(xí)慣。這樣的感受，也許源于我對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)。正因如此，不管是上課文還是講習(xí)作，許老師上課的氣氛總是那么舒服、暢快。兩年說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短又短，可就是這不長(zhǎng)不短的兩年里，許老師身上的幽默、爽朗、正直，以及對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)，深深影響了我們。 而獨(dú)獨(dú)要寫(xiě)許老師，源于她的與眾不同。 小學(xué)好作文 700 字篇 6 在我的印象中，有 20 多位老師曾教過(guò)我，她們或溫柔、或嚴(yán)格，或幽默風(fēng)趣，或?qū)I(yè)嚴(yán)謹(jǐn)。教官，您帶過(guò)很多屆學(xué)生，也可能不會(huì)記得我們。我不知道之后回到教室會(huì)怎樣，是不是會(huì)把老師看成教官？是不是在舉手回答問(wèn)題時(shí)會(huì)習(xí)慣性地喊“報(bào)告”？我不知道?? 現(xiàn)在，我看到穿迷彩服的人，心中都會(huì)泛起一陣波瀾。 我們的教官，是您讓我們知道做錯(cuò)事情，不管是誰(shuí)都要承擔(dān)責(zé)任，讓我們明白一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體要團(tuán)結(jié)一心；您會(huì)在我 們進(jìn)飯?zhí)脮r(shí)，跟我們說(shuō)“輕輕地我來(lái)了，正如我輕輕地走”，把氣氛變得輕松；您會(huì)跟我們靜靜坐下來(lái)，認(rèn)真談?wù)劽看斡螒蚝蟾形虻降牡览?；您?huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴我們“要做好自己”；您會(huì)在我們隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)不厭其煩地一遍一遍教我們?cè)鯓影褎?dòng)作做規(guī)范。離開(kāi)了那套迷彩服，離開(kāi)了我們的教官，離開(kāi)了那里的一切。我們永不會(huì)忘記“生死電網(wǎng)”那緊張的氣氛與事后淚流滿(mǎn)面的感悟；永不會(huì)忘記訓(xùn)練的時(shí)候全體同學(xué)背靠背彼此相信的真誠(chéng)；永不會(huì)忘記多少個(gè)中午與夜晚 ，宿舍里很久很久都停不下來(lái)的聊天聲與笑聲；永不會(huì)忘記教官來(lái)查房時(shí)對(duì)我們說(shuō)的那聲溫暖的“晚安”??所有的所有，真的太多了。現(xiàn)在想起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這些苦和累，都是為了改變我們，讓我們變得更好。洗澡、拿東西，就連上個(gè)廁所也是匆匆忙忙的。剛開(kāi)始，真的不適應(yīng)。所以，離別是為了下次的相遇。縱使身旁的同學(xué)在抽泣，我低下頭，咬著嘴唇，不敢看教官。有同學(xué)眼眶含淚，有同學(xué)抹著眼淚。 你如此關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，我們怕我們會(huì)到要離開(kāi)的那天舍不得，我們不會(huì)像初三的學(xué)子們那樣從容淡定，我不會(huì)像在跟老師告別時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)哥，我不會(huì)像學(xué)姐那樣笑著去看這個(gè)已經(jīng) 130 歲的老人，停住腳步，回頭看這個(gè)我生活了三年的地方，我舍不得那幢高大的教學(xué)樓，我舍不得那有些陰冷的實(shí)驗(yàn)樓，我舍不得欄桿外的小賣(mài)部，我舍不令德園里的洞哥的頭像，我甚至舍不得老師在課堂批評(píng)我的話(huà)語(yǔ)，現(xiàn)在看來(lái)是那樣親切。實(shí)中 —— 我愛(ài)上您了。 從那以后，我變了，又變回了那個(gè)活潑可愛(ài)、開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩。但還是很孤獨(dú)，抬頭望著天想，我為什么要來(lái)這里？一點(diǎn)也不快樂(lè)。起初，我并沒(méi)有這么想，所想到的只是這里有數(shù)不盡的考試，排名，看著我身邊的人一個(gè)個(gè)略帶嘲諷的目光，我害怕了，我不敢與人交往，怕他們會(huì)說(shuō)一些深深刺痛我心的話(huà)。以后，我一定跟所有的同學(xué)都要好好相處。謝謝同學(xué)們看我。我平時(shí)根本忙的沒(méi)時(shí)間 跟同學(xué)們交流，但這次我受傷了，有許多同學(xué)來(lái)到我的座位上看我，問(wèn)我的傷，還有的同學(xué)看了看我的傷，可他們聞過(guò)都說(shuō)：“臭死了，臭死了！”我想：他們一定是聞到了藥味才說(shuō)臭的吧。很多同學(xué)都是主動(dòng)幫我收發(fā)作業(yè)或者扶我等等。課間休息的時(shí)候，以前我都要收發(fā)作業(yè)等等，可現(xiàn)在，我只能坐在座位上，什么也干不了。同學(xué)們看到我受傷了，個(gè)個(gè)都小心地為我讓路。 上星期周一，我因?yàn)椴恍⌒陌涯_燙傷了。他不但嘲笑別人，做錯(cuò)什么事還推說(shuō)別人干的，表現(xiàn)出自己一點(diǎn)也不相關(guān)的樣子。見(jiàn)到其它同學(xué)犯錯(cuò)，就嘲笑和指責(zé)?？杉刀实娜藚s不能和睦。 同學(xué)之間還要和睦相處。比如：為 了讓我們班劉璞，劉思博，等同學(xué)期中考一個(gè)好成績(jī)，大家便給他們講題，他們不會(huì)的難題大家一起解決。”曬得發(fā)紅的爸爸有點(diǎn)嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，是你讓我堅(jiān)持騎了一圈??” “今天就是美好的一天！”我好像也能用 2 秒鐘說(shuō)出什么是美好的日子了?！眲傋x了《假如給我三天光明》，爸爸的明知故問(wèn)可難不到我。 “對(duì)海倫 “爸爸，這可真是一個(gè)美好的日子??！我的作文就寫(xiě)今天啦！”我情不自禁地說(shuō)。 “ Hello!Hello!”許多三三兩兩騎著自行車(chē) ,曬得通紅的老外也興奮地招手沖我笑，我也“ Hello!Hello!”，不期而遇的人們就好像在開(kāi)Party。特別是自行車(chē)卯足了勁以最快速度沿著斜坡沖上角臺(tái)，又從鋸齒狀的下坡俯沖下來(lái)，耳畔風(fēng)聲“呼呼”，還傳來(lái)同樣在俯沖的老外的尖叫，我害怕得緊緊閉上眼，手就開(kāi)始用力地抓牢扶手，青筋都根根分明。 “?。孔孕熊?chē)我可好多年沒(méi)騎了，還是雙人自行車(chē)，我們能行嗎？”正午烈日當(dāng)頭，平時(shí)不管什么事都“行，行，行”的爸爸此時(shí)卻有點(diǎn)“ hesitation”了。聽(tīng)說(shuō)，城墻有 公里呢，在 12 米高的城墻上，寬度足以讓 6 輛小汽車(chē)同時(shí)駛過(guò)，沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往，游人也不多，放眼望去，就是一條浮在空中的“天路”。 我還沒(méi)有在氣勢(shì)恢弘的兵馬俑和青銅之冠 —— 精美絕倫的銅車(chē)馬的震撼中回過(guò)神來(lái)，當(dāng)我扶著西安城墻千年的城磚，一步一步從正南門(mén)登上城樓時(shí)，我還是被超過(guò)我想象的城墻驚 呆了。 爸爸，我知道你是為我好，你是望子成龍，希望我長(zhǎng)大后能夠考上重點(diǎn)大學(xué)，成為有用之才。我受了很大的委屈，淚水像斷了線(xiàn)的珠子直往外滾。但就在這時(shí)，爸爸走了出來(lái)，板著個(gè)大黑臉說(shuō)：“晗晗，我布置的作業(yè)你做完了沒(méi)有？”我低著頭，不敢抬頭看爸爸那張可怕的臉，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)有。我一聽(tīng)，高興得向兔子似的活蹦亂跳?？墒牵也荒苓`抗爸爸的“命令”，只得乖乖的回家去?！蔽业男囊幌伦記隽税虢?，淚水像 斷了線(xiàn)似的迷糊了我的眼睛?！蔽艺{悶，回話(huà)說(shuō)：“作業(yè)不是做完了嗎？”爸爸又說(shuō)：“我還要布置其他作業(yè)給你做呢。 記得有一次星期天，作業(yè)做完后，我在自家門(mén)前的水泥路上踢足球。到了家里，我除了 要做完老師布置的作業(yè)外，還要完成爸爸布置的家庭作業(yè)?？傁朐谕饷婺ツゲ洳渫娴煤芡?。但是，我的爸爸卻不讓我玩，并說(shuō)不讓我玩是為了我好，為了讓我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考上名牌大學(xué)。 小學(xué)好作文 700 字篇 1 “我有一個(gè)好爸爸！爸爸，爸爸，好爸爸??”每當(dāng)唱起這首歌，我就有一種親切感，我就想自己的爸爸要真如此該多好?。〉业陌职衷趺磳?duì)我就那么苛刻呢？我好想對(duì)爸爸說(shuō)：“我想要一個(gè)好爸爸”。小學(xué)好作文 700字錦集（ 5 篇可選） 第一篇：小學(xué)好作文 700 字錦集 小學(xué)好作文 700 字錦集九篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是精心整理的小學(xué)好作文 700字 9 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心地玩，我就非常非常羨慕。 每當(dāng)學(xué)校星期或者放假的時(shí)候，我就非常害怕回家。可是爸爸總是騎著他那破舊的摩托車(chē)，到處找我，我只好乖乖地跟著回家。我真是煩透了，可爸爸還要檢查，我只得硬著頭皮做下去，有時(shí)候，我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“這些題我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)練過(guò)了，就讓我去玩一會(huì)兒吧”可是，當(dāng)我看到爸爸緊皺的眉頭，嚴(yán)肅而生氣的臉龐時(shí)，我欲言又止，我不敢說(shuō)。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，爸爸張開(kāi)他那大喉嚨，喊“小俊，還不快回來(lái)寫(xiě)作業(yè)。快點(diǎn)進(jìn)來(lái)。此時(shí)此刻，我的心中仿佛又響起了那首歌“我有一個(gè)好爸爸！爸爸，爸爸，好爸爸??”但我怎么會(huì)有這樣一個(gè)爸爸呢，望著伙伴們興高采烈踢球的那股勁兒，我真是羨慕死了。 還有一次國(guó)慶放假期間，媽媽說(shuō)要帶我到鄭州去玩。要知道，這可是我盼望已久的了?！卑职诸D時(shí)火冒三丈，朝著我 大吼大叫。我趕緊跑進(jìn)房里，“砰”地把門(mén)關(guān)上。但是，爸爸，我好想對(duì)你說(shuō)：“我是小孩，特別是一個(gè)年幼無(wú)知的小孩，我真的很想玩！” 小學(xué)好作文 700 字篇 2 七月下旬，我到了西安度假，美好的日子作文。 那古老而厚重的城墻，是世界上保存最完好的，其中大部分有七百多年的歷史了，還有一段年代更加久遠(yuǎn)，可以追溯到唐僧那個(gè)時(shí)候。 “爸爸，我們騎自行車(chē)?yán)@一圈吧！”我興致勃勃地說(shuō)。 “你看你 看！別人能行，我們也一定可以的?。?！”我急了，不知好歹地對(duì)爸爸叫道?? “嗒嗒嗒嗒嗒嗒??”我和老爸的雙人自行車(chē)終于興高采烈地在城磚砌成的“彈格”路上顛簸狂奔起來(lái)，閘樓、箭樓、正樓、角樓、敵樓、女兒墻、垛口、大王旗??都撲面而來(lái)又飛逝而去。 “甕城就是甕中捉鱉的吧？” “箭樓是用來(lái)射箭保護(hù)城墻用的吧？” “為什么只有唐朝的角樓是八角形的呢？” ?? 每當(dāng)在東南西北門(mén)和四個(gè)角樓停下來(lái)休息時(shí)，我總有問(wèn)不完的問(wèn)題，中學(xué)生作文《美好的日子作文》。 “我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛??”我不由自主地邊騎邊唱起了歌。 “你能用 2 秒鐘說(shuō)出什么是美好的日子嗎？”爸爸總喜歡故意逗我。凱勒來(lái)說(shuō)，看到了，聽(tīng)到了，感覺(jué)到了，就是美好的日子。 “對(duì)，用心記住吧！把每一天都當(dāng)作人生中最美好的一天。 小學(xué)好作文 700 字篇 3 在同學(xué)與同學(xué)之間，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，意志堅(jiān)定，向一個(gè)方向發(fā)展。但破壞這種團(tuán)結(jié)的是自私，不為班級(jí)著想的人，又比方說(shuō)：全班就他會(huì)這一道題，同學(xué)想讓他講解一下，可他卻非但不講還驕傲地說(shuō)：“你們真笨！那么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，看我多聰明呀！”我們一定要消滅那個(gè)病毒。共同說(shuō)一說(shuō)自己的理想，討論幾個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)聽(tīng)別人的見(jiàn)解，這都十分友好。 在他們眼中，別人永遠(yuǎn)不如他，覺(jué)著自己是最強(qiáng)的，但事實(shí)卻是相反的，見(jiàn)那個(gè)同學(xué)經(jīng)常被表?yè)P(yáng)，同學(xué)們都很羨 慕，但他就看人家不順眼。有時(shí)竟動(dòng)手去打，真是可惡到極點(diǎn)。 同學(xué)之間最好團(tuán)結(jié)起來(lái)，和睦相處，不要自私，嫉妒別人，老師會(huì)永遠(yuǎn)喜歡，在同學(xué)之間也會(huì)受歡迎。媽媽本想讓我在家休息，可是我不想缺課，在我的一再要求下，媽媽把我背到教室上課。劉昕冉，陳放還主動(dòng)幫我搬來(lái)一個(gè)凳子，把我受傷的腳給放在上面，害怕其他的同學(xué)不小心給碰著了。 劉一昕主動(dòng)幫我送卷子，李詩(shī)琪，郭琪銳，毛殊雅，喬小蘭，趙正旭，劉一亭，張煜寒。也有同學(xué)課間陪我說(shuō)話(huà)，聊天。盡管這樣，我也是很感動(dòng)。 通過(guò)這次受傷，讓我知道同學(xué)之間的友誼是多么可貴，不受傷的時(shí)候根本意識(shí)不到，就在我身邊的同學(xué)他們對(duì)我有多么的好。 小學(xué)好作文 700 字篇 4 我初次來(lái)到這里，是有些不情愿的，父母為我花了很大的代價(jià)才來(lái)到這里學(xué)習(xí)，這所學(xué)?？梢哉f(shuō)是很多人的目標(biāo)，我能 坐在這里學(xué)習(xí)確實(shí)是我很大的榮幸。沒(méi)有朋友，陪伴我的只有父母的嘆息聲和數(shù)不盡的紅叉叉，那段時(shí)間幾乎面臨崩潰，到后來(lái)，考試已成為家常便飯，也就慢慢習(xí)慣了。直到有一天，在這個(gè)學(xué)校我找到了給我希望的人，他的出現(xiàn)改變了我的生活，她在我傷心的時(shí)候陪伴我，在我嘆息的時(shí)候安慰我，在我開(kāi)心的時(shí)候一起陪我笑，她曾經(jīng)說(shuō) 過(guò)她不能為我做什么，只能默默伴在我身邊陪我承受一切，讓我不必再一個(gè)人孤單的看天。也逐漸打開(kāi)自己的心，重新融入到了這個(gè)大家庭中，我愛(ài)上了這所學(xué)校，也愛(ài)上了這群?jiǎn)渭兊寞傋樱鼝?ài)上了他們樸實(shí)的他們用最純真的笑臉點(diǎn)亮了我的生活。有人說(shuō)學(xué)校是一個(gè)讓人糾結(jié)的地方，你在心里時(shí)常抱怨它，但不允許別人抱怨一句，確實(shí)如此，轉(zhuǎn)眼我在這所學(xué)校已度過(guò)了兩年時(shí)間，還有一年我就要離開(kāi)它了，看一眼我愛(ài)的實(shí)中，紅紅的實(shí)驗(yàn)樓像一位歷經(jīng)滄桑，但依舊和藹慈祥的老 人，他不斷的向我招手，我莞爾一笑。我舍不得作為這所學(xué)校里的一名學(xué)生的那一份驕傲，我舍不得穿著實(shí)中制服走在街上的那種感覺(jué)，舍不 得我引以為豪的實(shí)中，我舍不得那些單純的笑臉，一切的一切我都舍不得?? 一切恍惚的像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)要醒了，才發(fā)現(xiàn)心這么痛，看看枕邊那幾滴未干的眼淚，這不是夢(mèng)，要離開(kāi)了么，不，實(shí)中，我在這里留下的腳步不止要三年，還要更多時(shí)間?? 小學(xué)好作文 700 字篇 5 天空飄著些許小雨，我們拉著行李箱、提著桶，準(zhǔn)備從軍訓(xùn)基地上車(chē)返回回校。我眼眶泛紅，卻不愿流下那忍住已久的淚水。我不想把離別搞得那么傷感，因?yàn)椤疤煜聼o(wú)不散的筵 席”。 軍訓(xùn)只有短短的五天，感觸卻很多很多。每天的隊(duì)列訓(xùn)練很辛苦就不說(shuō)了，重要的是時(shí)間真的太緊張了。開(kāi)始，有同學(xué)拿著行李說(shuō)著放棄，也有同學(xué)厭倦、煩躁，更多的同學(xué)是咬牙堅(jiān)持。這五天的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、默契與配合都還歷歷在目?？墒钱?dāng)我們習(xí)慣了這樣的匆匆忙忙，習(xí)慣了那令人緊張的