【正文】 的影響。也是對老師的不尊重。我懇請您的原諒！ 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 打架檢討書篇 7 這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 對于這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，都不會有任何意見。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件 事情。 人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。 經(jīng)過這次事情，我深刻的認識到自己的錯誤，在這個以和諧為主題的社會里，人與人，就應(yīng)該和諧相處，和諧發(fā)展，而不應(yīng)該因為一些小事而大動干戈，特別是在公司里，作為辦公室一員，不但有損公司形象，而且對其他員工也會產(chǎn)生不良影響，此刻，后悔莫及，從小，老師就教導(dǎo)我們，要心胸寬廣，認認真真工作，不受其他事物干擾，要學(xué)會忍讓 ，典故有韓信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和為貴，和氣生財，工作也一樣，和諧了，才能更有效的工作。這也是我從踏入社會以來與人產(chǎn)生 這么大的矛盾沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。在此我向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當(dāng)事人作出道歉。 打架檢討書篇 6 尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)： 于 xxxx 年 xx 月 xx 日下午上班期間，我因與同是辦公室人員的xxx 發(fā)生摩擦而大打出手。目的是讓他們對此次打架事件進行反思，我相信他們一定也不愿意打架，只不過自制力較弱致使打架，這時如果讓他們換一種角度想想不 會造成打架的方式，以后再遇到類似的事，他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。所以我對此作了冷處理，并表揚了勸解的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打架是可惡的，制止不良行為是值得稱贊的。我看著他們的背影再次笑了！ 反思： 同學(xué)之間因口角而打架，這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。 第二天一早，他們拿來文章給我看，許 xx 寫的是《假如我不動手》，談 x 寫的是《假如我對許慶波笑一笑》，雖然寫得比較簡單，但是如果真的像他們“假如”的那樣，當(dāng)時他們一定不會打架。我說不行，剛才讓你們說還說不清楚，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，再跟我談感受。資料來源于公文寫作我問他們怎么該處罰，他們都愿意讓我處罰。 中午放學(xué)，他們拿說明書給我看，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起 來，吵著吵著就動起手了。但是，說了五分鐘，他們都無法說清楚是怎么回事，不是他們表達不清楚，而是他們都一味說對方的不是，指責(zé)對方的錯。下面，我們先上課。大家都看著我，等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了，都沒有受傷。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我 會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。但是我卻連最基本的都沒有做到。我知道，徐老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。應(yīng)該把徐老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和徐老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。努力上進工作，勤奮努力。這也是我從進醫(yī)院以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件，往嚴(yán)重了說也是觸犯了治安條例。遇到一點工作上的糾紛就一下子動了肝火，莫名其妙地就對著病人發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與病人的不滿，于是爆發(fā)了肢體沖突。在此我向您遞交這篇醫(yī)院打架的檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當(dāng)事人作出道歉，并且上報最新的思想狀況，提出改正辦法，爭取您與當(dāng)事人最大程度的寬容。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體?！崩硭?dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一 個團結(jié)的集體 !一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺 。學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡 。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大 。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。 我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的 !這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍 !人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。 打架檢討書篇 1 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同學(xué)： 大家辛苦了 !我知道犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。打架檢討書模板匯總（合集五篇） 第一篇：打架檢討書模板匯總 打架檢討書模板匯總十篇 在某件事出現(xiàn)差錯以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，請注意檢討書里面要交代清楚行為。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?？鄲腊?，以下是幫大家整理的打架檢討書 10篇，希望能夠幫助到大家。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間，我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤 而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。 學(xué)生： xxx 時間： xxx 打架檢討書篇 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： xx 年 x 月 x 日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其 xx吵架，到最后出手打人?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對 ，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí) !在這里我做出深刻的檢討 !一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 ?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。 我應(yīng)該做到團結(jié)，團結(jié)是 由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論 。學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點 。學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。友愛產(chǎn)生動力 ,和諧鑄就輝煌。 檢討人： xx xx 年 xx 月 xx 日 打架檢討書篇 3 尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)： 此番在醫(yī)院打架，我確實是錯了。 回顧錯誤，當(dāng)天陰雨 綿綿，我的心情非常不好。此次打架事件雖然沒有造成病人與同事的受傷，但是我的行為嚴(yán)重的損害了醫(yī)院形象，敗壞了自身職業(yè)道德。 面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證： 從今往后，我 一定時時刻刻保持克制，不再動肝火，始終以微笑示人。 最后，我懇請您的原諒 ! 此致 敬禮 檢討人： x 年 x 月 x 日 打架檢討書篇 4 尊敬的徐老師： 這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。也是對徐老師的不尊重。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對 學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的徐老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的 39。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是 應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。 對不起，徐老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。 打架檢討書篇 5 上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正準(zhǔn)備上課，班長劉 x 和中隊長林 x 急急忙忙跑來向我匯報：“老師，不好了，許 xx 和談 x 打起來了！” 一聽這話，我急忙跑到教室，只見教室后門旁邊，六七個同學(xué)分別抱著許 xx 和談 x，不準(zhǔn)他們接近，許 xx 和談 x 相對站著，雖然停止了打架，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要出手似的。這時，上課鈴響了，勸解的同學(xué)開始散開，回自己的座位。 為了不影響上課，我決定下課再處理這件事，我對全班同學(xué)說：“我對剛才發(fā)生同學(xué)打架的事感到難過，不過，令我感到欣慰的是李 x、韓 x、劉 x、林 x 等幾位同 學(xué)及時出手勸架、解圍，使這起打架事件變小了，我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué)，希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止，也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為?！毕抡n后，我把這兩個同學(xué)請到辦公室，讓他們說說是怎么一回事。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫說明書。在說明書里，他們都承認自己做錯了。我提了兩個處罰要求：一是要求他們回去想一想，當(dāng)許慶波說談雄的壞話之后，他們用什么樣的方式處理，兩人才不會打架，以《假如我》為題目把自己的想法寫出來，明天交給我 。對于第二個要求，他們很快表示接受，可是對于第一個，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫。兩個同學(xué)很無奈，離開辦公室 的時候交頭接耳，說剛才真不應(yīng)該打架，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢？我看著他們的背影笑了，就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”，他們連連說好，并對我說他們要去做好事了。許慶波和談 雄在上課前打架，如果當(dāng)時我即時對他們進行批評教育，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間，而且他們也還沒有冷靜下來，不容易接受教育。 對他們的處罰，我改變了以往批評教育的做法，沒有讓他們寫檢討書，而是要求他們換一種思路，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時的事情，兩人才不會打架，以《假如我》為題目寫出來。同時，我讓他們合作做好事，是希望他們在合作的過程中增進友誼，在做好事的過程中提高品質(zhì)和自制力。 此番在公司打架，著實的讓您失望了。 面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思，從今往后，我一定時時刻刻保持理智的思考問題，努力上進工作，勤奮努力，做好自己該做的事情。經(jīng)歷了這件事，也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石，雖然是負面的不好的成長經(jīng)歷，卻讓我明白了很多做人處事的道理，有些道理，必須要自己親身經(jīng)歷了以后，才能真正的大徹大悟。經(jīng)歷一些事，遇見過一些人后，身上的棱棱角角才會慢慢磨平，生活中必須學(xué)會去看待、寬容、包容身邊的一切。 同時感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo)，讓我懂了很多知識，讓我進步了，也讓我認識到自己的不足，在此我保證再也不會發(fā)生此類事情。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為公司做出積極的貢獻。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好