重慶廣播電視大學(xué)20世紀(jì)外國(guó)文學(xué)專題-展示頁(yè)
2024-09-16 17:06本頁(yè)面
【正文】 ，自主進(jìn)行文學(xué)分析的能力不強(qiáng)，考試論述題得分不理想，本模式旨在提高學(xué)生的文學(xué)分析能力。 一般地講，學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，以通過(guò)學(xué)習(xí)以提高個(gè)人綜合素質(zhì)、事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展為主。 學(xué)習(xí)環(huán)境特點(diǎn) 廣播電視大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)生具有相對(duì)自主的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們可以更大限度地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。重慶廣播電視大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源包括四次重難點(diǎn)分析、四次 自檢自測(cè) 、六次電子教案和十八講直播課堂等。豐富的媒體資源可以保證學(xué)生以自學(xué)為主，面授為輔的學(xué)習(xí)模式。其基本過(guò)程如下： （ 1）論文準(zhǔn)備階段 首先，學(xué)生確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 （ 2）論文交流階段 通過(guò)市電大組織的每月兩次網(wǎng)上 BBS、以及學(xué)生與課程責(zé)任教師 EMAIL 交流、電話交流的同時(shí)，分校任課教師組織再組織每章節(jié)一次（或多章一次）的小組學(xué)習(xí)活動(dòng)?！?20 世紀(jì)外國(guó)文學(xué)專題》討論交流的形式即組織學(xué)生就某一個(gè)作家或一種文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行分析討論，在討論或者辯論的過(guò)程中學(xué)生可以加深對(duì)文學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，靈活文藝?yán)碚摰倪\(yùn)用。 （ 3）論文形成階段 分校任課教師組織完小組學(xué)習(xí)活動(dòng)后，學(xué)生需在網(wǎng)上提交小論文，小論文要求 500字左右，真實(shí)地反映他對(duì)作家、作品的閱讀感受，此小論文不求理論深刻，主要要求學(xué)生寫(xiě)出真實(shí)閱讀感受。 三、教學(xué)過(guò)程 結(jié)合以上的學(xué)習(xí)模 式，現(xiàn)將《 20世紀(jì)外國(guó)文學(xué)專題》每章學(xué)習(xí)過(guò)程分解如下
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