【正文】 ，然而拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號，這對學前齡兒童來說，學習掌握它是非常困難的。家長忘接學生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學生與家長見面。 四、具體安排 周一早晨檢查個人衛(wèi)生（洗澡、剪指甲）、強調(diào)安全教育； 周二課外活動； 周三作業(yè)檢查； 周四家庭關(guān)系； 周五班會總結(jié)。 力爭與家長達成共識，對學生保持一致的要求，按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學校教育好孩子。 狠抓安全教育和安全管理。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。 培養(yǎng)小班干部。培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有班級榮譽感。制定班級公約、形成良好班風，選出優(yōu)秀班干部。確定好本學期活動的幾大主題，組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。根據(jù)學校工作計劃的安排，引導(dǎo)學前兒童開展各項學習和娛樂活動。達到學前班兒童年齡的有人，有 3人尚未年滿 5周歲，家長接送的學生人。 學前班主任工作計劃范 文 3 XXXX 學年上學期開始了，作為學前班班主任，我將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高學生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學習習慣，為孩子們以后的學習和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。 四、德育滲透方面 在本學期教學中我準備結(jié)合課堂做以下德育的培養(yǎng)： 幼兒每個人都有長處，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，做事要有信心，但是幼兒不要驕傲； 通過看圖學詩歌，讓幼兒感受祖國的地域廣大，從而萌發(fā)熱愛祖國的美好情感； 通過講故事教育幼兒遇事要動腦筋，想辦法，關(guān)心幫助別人和得到別人的關(guān)心幫助，這都是快樂的，只有勤奮學習才能掌握本領(lǐng)； 培養(yǎng)幼兒熱愛老師的情感； 培養(yǎng)幼兒的勇敢和機智。 三、落實教學任務(wù)的措施 幼兒的不隨意性更易于感知記憶，在教學中盡量培養(yǎng)幼兒的學習興趣，選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來調(diào)動學生的積極 性，發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力： 指導(dǎo)幼兒欣賞，促進幼兒思維和想象力的發(fā)展。 學會 20個簡單的字。 總之，在這個學期里，我們學前班的每一個成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)！ 學前班主任工作計劃范文 2 一、教學目標及任務(wù) 培養(yǎng) 幼兒發(fā)音準確，清楚，說話連貫、完整； 發(fā)展運用語言交往的積極態(tài)度和良好習慣； 豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒傾聽能力，理解和表達的能力； 培養(yǎng)創(chuàng)新、競賽和自我評價意識和能力； 發(fā)展早期閱讀及提前書寫的興趣和能力。 本學期，我們將用更多的細心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活，努力確保每一位幼兒都能在校健康、快樂地成長。通過爭當值日生、爭當小老師、我長大了等活動，逐步讓幼兒形成督促別人、管理自己。 四、安全與保健緊抓不懈 安全警鐘長鳴，將安全教育滲透在一日活動之中，讓幼兒樹立安全第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危險等。 對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。 第一，幫助小干部樹立威信； 第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法； 第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。班級小干部是班主任的左右手。 培養(yǎng)幼兒的參與意識，提供顯示幼兒才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)幼兒的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 （ 2）布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。根據(jù)幼兒的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。 2。根據(jù)學校德育工作安排，引導(dǎo)幼兒開展各項實踐活動。 通過兒歌、故事、歌曲等，加強培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，緊抓隨機教育，通過輪流爭當小 老師、學做小花貓等活動，讓幼兒與老師同步樹立安全第一的思想，在活動中時刻注意保護自己，不傷害同伴。 師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷審視、不斷促進，逐步形成自我教育、自我管理。本期，我將結(jié)合本班的實際情況，以幼兒的發(fā)展為主，尊重幼兒的主體地位，有針對性地加強幼兒的常規(guī)習慣養(yǎng)成，讓激勵帶給孩子自信心和成功感。學前班主任工作計劃（含 5 篇） 第一篇：學前班主任工作計劃 學前班主任工作計劃范文 1 一、加強幼兒習慣養(yǎng)成教育，促進幼兒健康活潑地成長 常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何，直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。 開展我上學前班主題活動，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。 創(chuàng)設(shè)豐收園，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學期我將通過利用這些獎勵定期或隨時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然看到自己的不足與進步，讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到充分的張揚，營造出班級積極向上的班風班貌。 二、工作要點 安排班級活動。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。營造健康向上的班級氛圍。 （ 1）制定班級公約、形成良好班風。 （ 3）讓幼兒參與班級管理，培養(yǎng)幼兒的 組織能力和責任心，使每個幼兒都有成功的機會和成就感。 指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。 三、衛(wèi)生保健工作 每天做好衛(wèi)生檢查工作，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，防止傳染病流行。 做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動，對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。希望通過師生的共同努力，能創(chuàng)建出美好的平安班級。 五、工作措施 認真制訂好適合本學前班的班級工作計 劃，并認真組織實施； 備好各學生基本情況花名冊，認真細致填寫充實； 細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況，教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣； 經(jīng)常聯(lián)系學生家庭，定期進行家訪，密切結(jié)合社會、家庭對學校進行三結(jié)合教育。 滲透思想教育。 二、教材分析 本冊教材共有 32 篇