【正文】 我，走在靜謐的小巷。十年前，我與你，在這里，度過了最美好的童年，擁有莫大的幸福。匯成暖流，時(shí)時(shí)刻刻提醒著你與我一起的幸福時(shí)光。天空中架起了一座繽紛的虹橋，彎向遠(yuǎn)方的天空，也在我的心中，散發(fā)出迷人的光芒！ 高中周記篇 4 似水流年，美好的時(shí)光如凋零的花瓣漸行漸遠(yuǎn)?？諝庵袕浡还苫ú莸那逍潞头曳迹钊松袂鍤馑?。就這樣，這把黃花傘被我和媽媽推來推去。媽媽也感覺到了?！皣W啦—— ”耳邊的 `雨聲一下子洪亮起來。媽媽臉上依舊淌著水花。我又看 看傘，黃色的小花在我頭頂上開得燦爛。我又注視著媽媽。它不再那么暴躁，變得溫順起來。這幸福被傘呵護(hù)著，快樂無比。像一朵大大的蘑菇云，為我遮風(fēng)蔽雨；又像無邊大海中的一座孤島，是我小小的避風(fēng)港?？墒?，不知不覺地雨似乎又小了?！薄安弧寢尠l(fā)覺不再 有雨滴落在她的肩頭，不禁問道：“雨小了吧？”“可能是吧??”我回答道。“噼里啪啦”雨點(diǎn)開始在我的肩頭滴嗒個(gè)不停，衣服也濕了一大片。于是，我一邊小心地看著媽媽，一邊悄悄地把傘傾向了她那邊。我看了看媽媽：“媽，讓我舉傘吧。我心里頓時(shí)感到一絲暖意。我似乎明白了什么，看了看媽媽的臉，她專注地盯著前方的路。 可是，這些狂躁的雨點(diǎn)竟沒打到我身上。雨，更是毫不留情，“嘩嘩”急速地往下砸。天氣陰沉沉的，烏云密布?！闭f完，媽媽從包里拿出一把黃花傘，很漂亮。原來是下雨了！不一會(huì)兒，雨就“嘩啦啦”地下大了。 路，走到一半。我跟著本班放學(xué)隊(duì)伍走出了校門，見到了媽媽。我的高中同學(xué)們，想必你們也應(yīng)該有興趣來看看我這個(gè)沉默的怪人究竟當(dāng)時(shí)寫些什么吧。 另外每一時(shí)期的結(jié)束，都會(huì)有我自己的點(diǎn)評(píng)，這些都是對(duì)周記內(nèi)容的補(bǔ)充，不然周記里東打一桿子，西打一棒子別說是看的人，就是我自己也想不起來是什么事。甚至連一些現(xiàn)在看來比較做作的文字我都照抄上去。那位朋友站在我這一邊?？墒俏覅s從來主張極地去抵抗困難，決不投降。其實(shí)這還可以算她還是蠻負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我很尊重她。總之，還是保持距離的好，免得受影響。 高中周記篇 2 在我高二的某一天，我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去，進(jìn)行一通秘密談話?！笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁?！? 我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。 有一次，法國一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶那一幅？ 結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬人的回答中， 貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。 高中周記篇 1 我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。 第二篇：高中周記集錦 【精 選】高中周記集錦 5 篇 忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影。當(dāng)然也需要責(zé)任感。 “初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。 上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書聲。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。 我忽然明白了，其實(shí)我的幸福并沒有丟失，而是一直擁有著，因?yàn)槟阍谖业乃瘔糁谐霈F(xiàn)，因?yàn)槲覀儠?huì)在屬于自己的天空中飛得更高更遠(yuǎn)！ 我看見鳥劃過天空，在云的末梢開出一朵美麗的花來。仿佛回到十年前，我走進(jìn)院子里，鳥兒驚動(dòng)，蝴蝶扇著薄翼逃走，一切戛然而止，只是缺少了你?? 因 為長大，我們各奔天涯。 十年間，這段回憶一直充斥在心底，告訴我，我擁有著幸福。 可最終，我們還是沒有去偷成西 瓜，牽著你的手，腳卻不經(jīng)意地打滑，“嘶”地跌倒在地，你回過頭，握緊了我，可雙腳還是疼得厲害，雙眼蓄滿淚水，已是無法再走動(dòng)了。你回過頭來，那雙眼睛如盛開的蘭花那般明亮，你輕輕地告訴我，別怕，似乎，我就真的不再感到害怕了。夏日的暖風(fēng)微微醺著，在湖面泛起層層的漣漪。十年前的那個(gè)夜晚，你拉著膽小的我，走在靜謐的小巷。十年前，我與你，在這里，度過了最美好的童年，擁有莫大的幸福。匯成暖流，時(shí)時(shí)刻刻提醒著你與我一起的幸福時(shí)光。天空中架起了一座繽紛的虹橋，彎向遠(yuǎn)方的天空，也在我的心中，散發(fā)出迷人的光芒！ 高中周記篇 4 似水流年，美好的時(shí)光如凋零的花瓣漸行漸遠(yuǎn)?？諝庵袕浡还苫ú莸那逍潞头曳?，令人神清氣爽。就這樣，這把黃花傘被我和媽媽推來推去。媽媽也感覺到了?！皣W啦—— ”耳邊的 `雨聲一下子洪亮起來。媽媽臉上依舊淌著水花。我又看看傘，黃色的小花在我頭頂上開得燦爛。我又注視著媽媽。它不再那么暴躁，變得溫順起來。這幸福被傘呵護(hù)著，快樂無比。像一朵大大的蘑菇云，為我遮風(fēng)蔽雨；又像無邊大海中的一座孤島，是我小小的避風(fēng)港?？墒?，不知不覺地雨似乎又小了。”“不。媽 媽發(fā)覺不再有雨滴落在她的肩頭，不禁問道：“雨小了吧？”“可能是吧??”我回答道?！班枥锱纠病庇挈c(diǎn)開始在我的肩頭滴嗒個(gè)不停，衣服也濕了一大片。于是，我一邊小心地看著媽媽，一邊悄悄地把傘傾向了她那邊。我看了看媽媽：“媽，讓我舉傘吧。我心里頓時(shí)感到一絲暖意。我似乎明白了什么，看了看媽媽的臉，她專注地盯著前方的路?？墒牵@些狂躁的雨點(diǎn)竟沒打到我身上。雨，更是毫不留情，“嘩嘩”急速地往下砸。天氣陰沉沉的，烏云密布。”說完，媽媽從包里拿出一把黃花傘，很漂亮。原來是下雨了！不一會(huì)兒，雨就“嘩啦啦”地下大了。 路，走到一半。我跟著本班放學(xué)隊(duì)伍走出了校門，見到了媽媽。我的高中同學(xué)們，想必你們也應(yīng)該有興趣來看看我這個(gè)沉默的怪人究竟當(dāng)時(shí)寫些什么吧。 另外每一時(shí)期的結(jié)束，都會(huì)有我自己的點(diǎn)評(píng)，這些都是對(duì)周記內(nèi)容的補(bǔ)充，不然周記里東打一桿子，西打一棒子別說是看的人，就是我自己也想不起來是什么事。甚至連一些現(xiàn)在看來比較做作的文字我都照抄上去。那位朋友站在我這一邊?？墒俏覅s從來主張極地去抵抗困難，決不投降。其實(shí)這還可以算她還是蠻負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我很尊重她?？傊?，還是保持距離的好，免得受影響。 高中周記篇 2 在 我高二的某一天，我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去，進(jìn)行一通秘密談話。”可貝爾納的回答卻是別出心裁?！? 我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。 有一次，法國一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶那一幅？ 結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。 高中周記篇 1 我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。高中周記集錦（共 5 則） 第一篇：高中周記集錦 【精選】高中周記集錦 5 篇 忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了?？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?？以下是整理的高中周記 5 篇，歡迎大家分享。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。 這個(gè)故事告訴我們：成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。談話的具體內(nèi)容我當(dāng)然無法得知，但是我的朋友還是把主題告訴我，那就是：最好不要和我來往，因?yàn)槲业闹苡洺涑庵j廢、消極、仇恨，當(dāng)然也有一股精神力量。 我當(dāng)時(shí)很生氣，不過后來想想班主任未必完全錯(cuò)。誠然，我寫的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主，引起觀者的壓抑心情。結(jié)果大家都看到，我是對(duì)的。 現(xiàn)在，就來看看這到底是怎么一回事，首先說明，我自己手工錄入部高一高二的周記以及高三的部分隨筆，除刪除或修改幾處語句不通之處外，完全沒有做過任何改動(dòng)。至于其中不成熟的地方，我不會(huì)去掩蓋。這樣就算有一個(gè)大致的概況。 高中周記篇 3 “叮鈴鈴” —— 隨著響起的放學(xué)鈴聲，校園里頓時(shí)變得熱鬧起來。媽媽拉著我默默地往家走。我突然覺得有水滴在了身上。媽媽望了望天，皺皺眉頭說：“這雨怎么說下就下了？還好，帶了傘，可只有一把。 雨，真是越下越大。向天空望去，仿佛能看見天公那張怒不可遏的臉。我的心情不由得 灰暗起來?？纯催@把傘，不知不覺中我發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)傾斜，向我這邊。我側(cè)過頭去，只見媽媽右邊肩頭上陰濕濕的一片。我又抬起頭，天還是那么冷冰冰的，但似乎亮了些，雨點(diǎn)也不那么恐怖了?！眿寢屚饬恕愕闹匦拈_始默默地向右傾斜。但我卻不以為然，面不改色地繼續(xù)走。媽媽看了看傘，仿佛明白了什么，又看看我，心疼地問：“舉著累不累，我拿會(huì)兒吧?！蔽覉?jiān)持著。傘，又斜到我這一邊。剎那間，我的心感到一種從未有過的幸福。 雨，好象又小了一點(diǎn)。天空中的烏云又散開了些。一顆晶瑩的雨珠從她的臉上滑下，她的頭發(fā)也濕 了。雨雖小了些，但還不停地下著。我像貓一樣，用那只握著傘的手悄悄地，以不可察覺的動(dòng)作輕輕歪向了右邊。我的臉上、肩上瞬間濕了一片。一下子，傘就又歪向了我這邊。沒用任何言語，在這個(gè)寒冷的雨天，我們的心卻被彼此的關(guān)愛溫暖著，溫暖著?? 雨，不知何時(shí)停了。樹葉上那晶瑩的水珠在夕陽的照耀下，變得光彩奪目，不時(shí)映照出媽媽留著水痕的臉龐。但回憶的暗涌卻從沒停息。 走過那片小巷，風(fēng)來回地?fù)u擺，夾著那自古不變的醇香，依舊是那脫漆的門，粉白的高墻，微微泛白的門聯(lián)。 外婆家的后面是一條小巷，走過小巷，是望不到邊的田地，種著向日葵，西瓜，小麥??各種各樣。說是為了與我去偷西瓜，但我知道，你是為了給我壯膽，讓我不再膽怯。從被你緊緊抱住的小手里，我感到了異常的心安，可還是抵不住內(nèi)心的恐懼，猛地收回了自己的手。 那個(gè)夜晚，我知道，我擁有幸福。于是，那個(gè)夜晚，我靠在你的肩膀上，聽著湖邊止不住的蛙叫聲，好似一曲悠揚(yáng)綿長的交響樂，忘不了。 十年后，我再回到那個(gè)與你住過的院子里，似乎一切都沒有變，樹在明晃晃地笑著，隨著鳥兒的高歌翩翩起舞，蝴蝶在欄桿上愜意地休息。 忽然聽見樹木上的撲騰聲，抬頭一看，原來是一只原地飛翔的鳥兒，它是否也和我一樣？有一雙翅膀卻不愿飛翔？在逝去的回憶里停滯不前？但是它知道，因?yàn)檫@雙翅膀，它必須飛得更高更遠(yuǎn)。 高中周記篇 5 揮別初中，邁入高中，這是一個(gè)全新的開始 跨進(jìn)高中的大門，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)?? 當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無比的操場。 開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。也因?yàn)槭切碌?，所以我要趕快熟悉。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語充溢 著校園。如成績，作業(yè)，課外知識(shí)方面。”這段話對(duì)我來說是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時(shí)從未想到過的一句話。” 讀到這里，我想社會(huì)是競爭激勵(lì)的，那么初中也是競爭激烈的，因?yàn)楦呤秩缭?，所以我一定要?duì)自己更加有信心，學(xué)習(xí)一定要加倍努力。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是整理的高中周記 5 篇，歡迎大家分享。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。 這個(gè)故事告訴我們：成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。談話的具體內(nèi)容我當(dāng)然無法得知，但是我的朋友還是把主題告訴我，那就是：最好不要和我來往，因?yàn)槲业闹苡洺?斥著頹廢、消極、仇恨，當(dāng)然也有一股精神力量。 我當(dāng)時(shí)很生氣，不過后來想想班主任未必完全錯(cuò)。誠然，我寫的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主，引起觀者的壓抑心情。結(jié)果大家都看到，我是對(duì)的。 現(xiàn)在，就來看看這到底是怎么一回事，首先說明，我自己手工錄入部高一高二的周記以及高三的部分隨筆，除刪除或修改幾處語句不通之處外，完全沒有做過任何改動(dòng)。至于其中不成熟的地方，我不會(huì)去掩蓋。這樣就算有一個(gè)大致的概況。 高中周記 篇 3