【正文】 掌握它，運(yùn)用它，對(duì)升學(xué)考試都會(huì)起著舉足輕重的作用。 二、正確對(duì)待作業(yè)和考試中 出現(xiàn)的錯(cuò)誤 同學(xué)們，不知你有沒有遇到這種情況：在考試中，面對(duì)有些題目的時(shí)候，有似曾相識(shí)的感覺，但就是不知該怎么做？卷子發(fā)下來后，拍拍腦袋，哎，又做錯(cuò)了。如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，就把握了創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了基礎(chǔ)。 ?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡 ?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。不該失誤的題目因?yàn)榉侵橇σ蛩夭良缍^。借此機(jī)會(huì)，我代表九年級(jí)的全體老師給同學(xué)們幾點(diǎn)希望和建議。失敗了，鼓足勇氣，從頭再來；成功了，就去迎接更大的挑戰(zhàn)。今 天，我們?cè)谶@里隆重召開第一次月考總結(jié)表彰及中考動(dòng)員大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鼓舞士氣，分析形勢(shì)，振奮精神，使同學(xué)們更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取在今年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家。 加強(qiáng)中考信息的捕捉工作，外出學(xué)習(xí)要及時(shí)交流反饋，資源共 享，共同提高。我們每考一次試就要根據(jù)學(xué)生情況，分批召開家長(zhǎng)會(huì)，老師和家長(zhǎng)相互交流學(xué)生情況，心往一處想、勁往一處使，齊抓共管，嚴(yán)格控制學(xué)生的非正?；顒?dòng)（如上網(wǎng)等）機(jī)會(huì)。如考試時(shí)遇到突發(fā)問題該怎么辦？遇到難題、生題或簡(jiǎn)單題、熟題應(yīng)保持怎樣的心里狀態(tài)等等，使學(xué)生在考場(chǎng)上正常發(fā)揮自己的水 平。 三、強(qiáng)化培優(yōu)，注重補(bǔ)差 對(duì)于優(yōu)等生，要求他們多交流、多探討，同時(shí)老師又對(duì)他們多點(diǎn)撥、多指導(dǎo)，讓他們“多吃、吃好”；對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生（尤其是300 分以下的學(xué)生），老師則采用多關(guān)心、多輔導(dǎo) 的方法，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)以漸次提高。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。更何況，區(qū)局對(duì)學(xué)校的評(píng)估是對(duì)整體的 評(píng)估，不是針對(duì)某個(gè)班、某位同志來的。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。各位教師要樹立大局意識(shí)。各學(xué)科以備課組為單位，認(rèn)真組織老師研讀“ 09 年中考說明”，備課組內(nèi)交流學(xué)習(xí)心得，將考試范圍、考試要求、考試方式、典型題示、解答標(biāo)準(zhǔn)做統(tǒng)一要求，力爭(zhēng)找準(zhǔn)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的切入點(diǎn)，使學(xué)生便于理解和接受。會(huì)后，借“沖刺誓師”東風(fēng)，各班要分別制定“百日沖刺目標(biāo)欄”，張貼上墻，懸掛倒計(jì)時(shí)牌等活動(dòng)， 為師生營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)備考氛圍。 三、方法措施： 為了確保 2021 年中考實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，校長(zhǎng)室根據(jù)實(shí)際情況， 特做 出如下安排： 一、抓住契機(jī)，精心準(zhǔn)備，營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)備考氛圍 明天下午，我校將召開初三年級(jí)全體師生參加的“中考沖刺誓師大會(huì)”。 C、班級(jí)獎(jiǎng) 每班升入四星級(jí)高中的基數(shù)為 4 人，完成任務(wù)者，獎(jiǎng)勵(lì)任課老師每人 100 元，班主任另獎(jiǎng) 50 元。 二、 2021年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案： A、學(xué)?？傮w目標(biāo) 升入四星級(jí)高中的人數(shù)不低于 12 人；學(xué)校的總位次不低于去 年的排名。但目前學(xué)生秩序穩(wěn)定，潛力尚未得到有效釋放。絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺乏拼搏精神。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。20XX中考動(dòng)員會(huì)講話稿 第一篇： 2021 中考動(dòng)員會(huì)講話稿 2021中考教師動(dòng)員會(huì)講話稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好，今天晚上我們聚在一起，對(duì) 2021 年的中考工作加以動(dòng)員，力爭(zhēng) 2021 年的中考不留遺憾。 09 年中考我校在逆境中揚(yáng)帆前行，如愿實(shí)現(xiàn)了中考目標(biāo)，這給了我們較大的鼓舞，也給了我們相當(dāng)大的壓力。我們就要正視現(xiàn)狀 ,認(rèn)清現(xiàn)實(shí) ,制訂目標(biāo) ,采取 措施 ,為 2021 年中考取得理想成績(jī)奠定基礎(chǔ) . 一、學(xué)情分析： 通過上學(xué)期期末考試的情況，我們可以看出本屆學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，尖子生極少，尾隊(duì)學(xué)生比重大。為數(shù)甚多的學(xué)生信心不足，畏難情緒重。就去年調(diào)研成 績(jī)看，我們更應(yīng)該充滿信心。 B、學(xué)科獎(jiǎng)： 學(xué)科人均分進(jìn)入九鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名，獎(jiǎng)勵(lì)備課組成員每人 500 元，學(xué)科人均分進(jìn)入 九鄉(xiāng)鎮(zhèn)四到八名，分別獎(jiǎng)勵(lì)備課組成員每 人 400、 300、 200、 100、 50元， 學(xué)科人均分列九鄉(xiāng)鎮(zhèn)最后一名者，每人扣 50 元，由該組全體成 員做出教訓(xùn)總結(jié)并在全體教師會(huì)上作剖析發(fā)言。超額完成任務(wù)者：超出者按 每人次 100元遞增；完不成任務(wù)者：每人次扣 20 元。由倪校長(zhǎng)做動(dòng)員報(bào)告，教師代表、學(xué)生代表做表態(tài)發(fā)言，各班學(xué)生宣誓。 二、認(rèn)真研讀“ 10 年中考說明”，充分發(fā)揮備課組作用。各備課組之間也相互協(xié)作，注意平衡作業(yè)量，各班強(qiáng)勢(shì)科目給弱勢(shì)科目階段性讓路，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生全面學(xué)習(xí)的積極性。眾人劃槳開大船，人心齊，泰山移。這些都說明團(tuán)結(jié)起來力量大。同頭科的幾個(gè)人中，若有一個(gè)落后了，這一學(xué)科就上不去，這就要求大家加強(qiáng)教研。在教研、交流的同 時(shí)，也就是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的同時(shí)，希望各教研組要通力合作， 把本學(xué)科的位次再向上提一提。 四、注 重培養(yǎng)學(xué)生的考試能力 考試是學(xué)生知識(shí)、心理、應(yīng)答等能力的綜合體現(xiàn)，所以我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)、考試中就非常重視學(xué)生考試能力的培養(yǎng)。 五、強(qiáng)化家校溝通，關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài) 目前的社會(huì)環(huán)境迫使我們必須加強(qiáng)家校溝通，做為初中畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生，他們正處于心理、生理的發(fā)育時(shí)期，思想一方面很活躍，一方面又很不成熟，這就要求我們老師要及時(shí)掌握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的各種變化，并予以及時(shí)的調(diào)整。在各種假期前，我們都會(huì)召開家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)明確假期該注意的問題、學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時(shí)間等，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)做到 心中有數(shù) ，讓學(xué)生既放松身心、又不放松學(xué)業(yè)。 以上是我對(duì) 2021 年中考工作的分析及目標(biāo)要求，希望大家都能針對(duì)現(xiàn)狀，采取更加詳細(xì)具體的措施，精心安排，落實(shí)到位，為 2021 年我校中考取得理想成績(jī)而盡心盡力。 第二篇：中考動(dòng)員會(huì)講話稿