【正文】 培訓花了很大的人力物力，足以見到公司對我們的重視，我們很榮幸能有機會來到這么一個 有朝氣有潛力的公司。篇二：公司統(tǒng)一培訓后的心得體會培訓心得 最近發(fā)現(xiàn)自己心情愉悅，工作也得心應手，仔細觀察下周圍的同事，發(fā)現(xiàn)他們也心 情， 整個公司都處于一種很和諧愉悅的氛圍里。通過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向漣鋼更進了一 步。主要是要靠自己 的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。在這次課上，我學到 了應該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關系。堅決將我國的安全生產方針 — 安全第 一、預防為主、綜合治理 — 貫徹到底。通過這次培訓學習，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達到了恐怖的程度，這次 我們學習了該怎么去預防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自 己。這次培訓學習，花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識，因 為安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。 并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以 后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應該主動的去了解這些 的。通過這次 的培訓學習，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將 1958 年的年產5 萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn) 在的 450萬噸 (不含集團其他公司 )的大型鋼鐵廠，歷經(jīng) 50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展 ，并多 次獲得了不少全國性獎項。想來自己真的應該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。 這次培訓不僅讓我學會如何認識一個團隊的重要性，還教會了如何做人，做事，做事的責任心與態(tài)度，服從與選擇有效溝通方式。就像一群人和另一群人打架一樣，其中一群人人多、無團隊精神、各顧 各的，另一群人少、有團隊精神、互相照應、配合，那幫人能打贏是可想而知的。通過這次培訓，讓硪深刻明白，培訓所學到的學到就要立馬運用到工作中去，成為我們執(zhí)行過程的一種有效工具，其實這就是一種有執(zhí)行力的表 現(xiàn)。因此，硪們日常工作中應要注重尋找最佳的方法去完成我們的工作任務，做到有效執(zhí)行。通過這次培訓，有以下幾點特別心得： 有效執(zhí)行 有效執(zhí)行就是有結果的行動，這種結果對公司和他人具有明確的價值，且能拿出來可供他人檢查衡量的，并且提供的結果必須是有時間底線的，只要缺少其中任何一個要素，就等于邇沒有提供結果， 就說明沒有完成邇的本職工作。應該說這次培訓讓我受益匪淺，感觸頗多。 第二篇：培訓后的心得體會 培訓后的心得體會 篇一：公司培訓后的感想 公司培訓后的感想 有幸參加由公司組織的《 80 后培 訓》，心中的感想很多，首先要感謝公司給予硪這次培訓的機會，讓我個人素質能力得到了又一次提升。而這就需要我們付出更多的時間和精力去努力學習各種教育理論，并勇于到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學進行反思、調控，我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。 總之這次培訓使我感到了壓力，也增強了信心。在教育教學過程中，教會學生反思和積累，認識到自己的不足并積極改進。 這樣在反思中積累成功的經(jīng)驗，才能不斷進入教育教學新境地的匙鑰。當然，反思不僅僅是停留在腦海中，更重要的是撰寫教育和教學反思。反思是教師成長的必要途徑，反思是教師進步的一大階梯。 三、反思，不斷提高 反思是教師得以成長和不斷進步的必備條件。 作為一線教師，要不斷的學 習和提高自己。聽了各位專家的講座，我覺得在今后的教學生涯中，我們不應僅僅著眼于一些短期利益，而應把眼光放長遠一些，在課堂教學中應重視數(shù)學思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學。在這些專家的引領下，我的思想深深受到震撼：作為一個普通農村教師，我們思考得太少。盤點這三天的收獲： 一、專家引領，思想震蕩。培訓后的心得體會（ 5 篇） 第一篇：培訓后的心得體會 參加培訓后的反思 這次培訓，歷經(jīng)三天，賈處長作了：《教師的職業(yè)教育觀》的講座；劉教授作了：《教師的職業(yè)道德觀》的講座；陳靜作了：《后課標時代的新思考》；張主任作了：《對小學數(shù)學教學的新思考》；張曉剛作了：《我的教學理念》。最后還有幸聆聽了郝立峰老師講的《統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖》，張曉剛講的《三角形的內角和》。 各位專家的講座，闡述了他們對小學數(shù)學教學的獨特見解，對新課程的各種看法，對數(shù)學思想方法的探討。平時我們在教學中，考慮的都是如何上一堂課，對于學生的長期發(fā)展考慮得并不多，甚至忽視這一方面。 二、要大膽創(chuàng)新，寓教于樂。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。素質教育和新教育已悄然來到了我們身邊，教育工作既要有實干精神，又善于開動腦筋，善于在反思中運用新技術、新理念解決教育教學存在問題。我們要在反思中揚長避短，在新形勢以自己教育教學質量不斷提高為目標。與自己的日常行為進行對比，反思自己的不足。 不斷提高自己對教師道德的認識，規(guī)范自身的教師道德行為，良好的道德品質，在潛移默化中凈化心靈 ,完善人格、激勵意志 ,并對學生要充滿信任和寬容，是學生能充分挖掘自己的潛力。通過自己的努力將良好道德作用于學生的心靈，塑造有創(chuàng)造力的學生，并能在新教育的路上不斷成長。要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身的業(yè)務素質、理論水平、教 育科研能力、課堂教學能力等。三天的培訓學習也許不能改變我的人生軌跡，學習理論知識和教育實踐也是有限的，但它能給我?guī)砗芏嗨伎?、啟示和幫助，我要用這次學習所得，來指導和要求自己今后的教育教學。其次感覺到努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑，還需要講究方式方法。特別是讓硪明白了做一個負責任和有執(zhí)行力的人對公司的發(fā)展和員工個人成長的重要性。所以硪們經(jīng)常會看到有人整天忙碌，抱怨工作繁重，但領導并不滿意，認為執(zhí)行力差，相反有人整天輕松快樂，且能圓滿的完成各項任務目標，這就是有效執(zhí)行與無效執(zhí)行所導致的不同結果。 學以致用 曾參加過很多的培訓，學過很多的理論，總結過很多的經(jīng)驗，但在工作中并沒有產生實際效應。 團隊的認識我認為團隊的重要性好比一群人在一起就會一盤散沙，不會互相照應、互相配合、力使不到一處，這樣的一群人戰(zhàn)斗力是很弱的。團隊精神的有無，決定了團隊的戰(zhàn)斗力的強弱，決定了團隊的強弱。 篇二：培訓后的心得體會 培訓的學習心得體會范文 此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面： 一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結構。對漣鋼的建 廠歷史，產量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒 結開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。 二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西，并參加過消防演習等活動，但并沒有這么 系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓過。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠 離危險。 三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。如何讓自己以后的一言一行更加具有素 質與修養(yǎng)。 四、最后培訓中心還請來了公司的管理 代表和工人代表給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。學習是可貴的，培訓是精彩的。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼，為我 們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。仔細想想，應該把這個功勞記在前幾天的左越老師給我們帶來的培訓上。 左越老師給我們講的課，她給我們講了什么叫團隊精神、在生活和工作中怎樣施減壓力、 心態(tài)修煉，關鍵要素如何突破自我設限。培訓的第一天晚上，同事們集體參與左老師組織的室內拓展活動中，我們放下職位高低、 放下男女區(qū)別、放下年齡差距的等等外界因素，在活動中集體用心去感受同事間的存在感， 一起去為了一個目標去努力去奮斗去團結去協(xié)作，這次活動中我感覺在理想和成功之間還有 一個很重要的字 — 做，腳踏實地的做；一個很重要的態(tài)度 — 認真去做，努力去做；一些很 重要的人 — 伙伴?？偠灾粋€好的團隊是不容易組建的，所以進入這樣的團隊是幸運的。參加培訓總的感覺是，不走出自己的修行層面，就不知道自己能力與水平，就不知道別 人的長與短，很幸運這次培訓公司又給了我這種審讀自我的機會，讓我們在培訓后，靜靜的 去分析自己想去奮斗的方向。茫茫人海，光陰似箭，這是我人生步入社會的起點，更是我毫無保留全力以赴為理想努 力的起點。 綜合辦篇三：培訓后的心得體會 1 培訓后的心得體會 — — 楊瓊通過這次培訓聽了省里專家楊發(fā)樂老師的講話和縣教育局龍局、楊局的講話及后面三天 的聽課、評課培訓后，我從中受益很大，同時也是一種享受，更是一種深思 ??聽了龍局做了追根溯源的講話使我認識到我縣目前的教育教學狀況不是初中、高中老師 的問題，而是小學階段特別是低年級段的啟蒙教育基礎沒打牢，功底不扎實。龍局 說了：“如前期教育抓不好，后期會很被動。這需要我們全縣全體 低年級教師努力，把教育教學工作做扎實，為后續(xù)教育鋪好基石，方能為后續(xù)的教育打開前 進的動力?？晌覀€人認為要真正把我縣的教育教學工作搞好不 是一件那么容易的事。可以說把孩子交到學校就完成任務了。有些家長是在老師多次的發(fā)動或其它利益驅使下才給小孩上學。我身邊就這樣一個女孩，她親 口對我說：她做夢都想讀書，可她媽媽就不送讀，她媽媽對她說：“要讀那個書才不死呀？我 不讀書，我不是不死，我不是活的好好的。這 女孩還跟我講有一次，她夢見自己背著書包去上學了，很高興。后來她長到了 15 歲，自己跟著其他人一起到武漢，南京等地去掛牌討錢?；丶液?，用自己討得的錢去報名 讀一年級。畢盡不合拍嘛，她堅持不下去了。八十年代、九十年代較為嚴重，另外各大、中院校的畢業(yè)生還得再考 試，方能決定就業(yè)問題。一，我的孩子不 是最聰明的。書讀多讀少會認一些字，會算帳，出門不吃虧 就行了。他們的孩子或多或少的受家長的影響。增加了教育教學的難度。中學教師要達到哪幾項，高中部要達到哪幾項。中學教師要作適當課外補給，抓得再緊些，作業(yè)批改量必須 達到多少等。以至造成我縣很多家庭條件好 一點的學生都往凱里跑了。好 成績怎么出得來呢。我妹的小孩雖不算有多聰明，可在小學也一直算拔尖。作 業(yè)量這么大老師每次批改。 2021 年我妹的小孩所在的那所學校溫州一 中高考人均達 630分。第三，上中學以后，有極個別實在管不下，實在影響學習課堂紀律，又一點不肯學，也 不想上學的學生，可以不去發(fā) 動他（她）上學了。 學習不行，他可以去發(fā)展點什么，學他愛好的那一行，也行能干出點什么名堂來?！笨晌覀円沧寣W生尊重老師呀，不要為了普 九、 普十二就一味的讓個別學生有過多的過激行為，而要老師一直拿他沒辦法，以至影響班風和 學風啊。難道你非得要一樣長勢嗎。以免全染呀。不能死套 要變通才靈。第五，嚴格把關對學前班進入一年級的學生，年紀必須滿 7 周歲，方可報名入學。更應讓初、高、中階段的老師到一些做得好的中學去蹲點學 習、看看別人是怎么抓的。 2021 年 12 月 28 日篇四：培訓后的心得體會培訓后的心得體會今年 12月，我有幸參加了桂林市華州融資性擔保有限公司的培訓班，短短一個星期的培 訓，我們認真地學習了辦公室有關業(yè)務知識，加深了對辦公室各項工作重要性的認 識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發(fā)展方面說， 對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作 用。在工作初期，我了解了本部門的宗旨任務，學習 了公司的人事規(guī)章制度，熟悉了日常事務處理的一些基礎知識，同時也多方面努力摸索工作 方式、方法，積極鍛煉自己的工作能力，力求盡快完成自身角色的轉變，以嶄新的姿態(tài)迎接 新工作的挑戰(zhàn)。認識到要做好日常企業(yè)行政管理工作，既要注重管 理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。在各種文件中，大部分具有不 同程度的保密性，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議， 所以，文秘人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應