【正文】 有其他人 (一個 )在旁邊為儀器遮傘 。 注意事項：觀測前將腳架腿踏實，防止三腳架滑動 。 觀測事項：經緯儀對中采用光學對中器對中，用三根竹竿做成簡易三腳架，并懸掛垂球作為照準目標 。 導線點標志是噴紅油漆于一固定點處，中心以圓十字形點位為標志。 導線平均邊長小于 70m，本組平均邊長 47m。 高程系統(tǒng)采用獨立高程系統(tǒng)，起算點 g2高程 。 ⅲ、實 _作業(yè)中依據 《工程測量規(guī)范》 (1995 年版 )、《測量學》、《測量與地圖學》教材。秦皇島市主要受東亞季風的影響，最大風速 ，1 至 3 級風占 74%。 交通情況：測區(qū)緊鄰石門寨鄉(xiāng)上莊坨村，東有秦皇島至青龍縣公路，有長途客車通往秦皇島市區(qū)，交通 便利。 三 .實 _時間： xx73至 xx713。 水平角測量、距離測量、導線內業(yè)計算、圖根點高程測量、地形測量 。 ④培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)作的精神。 測量學實 _報告格式【二】 一 .實 _目的： ①鞏固和強化課堂所學理論知識，在實踐中訓練分析問 題，解決問題的能力，培養(yǎng)綜合應用測量知識的能力， 大地測量學的實 _報告 ②進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內業(yè)計算、地形繪圖的技能，具備從事測繪工作的初步素質。我們在這里所能測到的最遠的點就是 011081班測繪區(qū)域的邊緣。整個小組緊張而忙碌。 我讀取的數(shù)據經檢驗出現(xiàn)多次出現(xiàn)零誤差。將經緯儀對中整平、消除視差后，我組的測繪 工作正式開始，大家立即投入工作狀態(tài)。一下車，我們測量 6 組按照事先的安排不跟隨大部隊，直接前往我們的控制點 地大 I06。沿途的景物已經變得熟悉，大家都沒有了前 一天的好奇，各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準備。大家相互鼓勵，要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚今天我組在找控制點的過程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕 累的精神，高質量地完成測繪任務。 由于我組對困難預計不足，導致全組成員在當日的實 _中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上。一切就緒后，已經 10 點多了，離當日結束測繪時間還有 2 個半小時。對前一段的尋點做了短暫總結，我們決定在控制點旁邊架設支點 ，代替控制點。 每一件事情都不是很容易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。經過一番與荊棘的斗爭，我到了那個地方。站在山腰上休息了一下。估計這座山上還會有控制點，我就爬了上去。戴好手套后，我用 20 分鐘開了一條路下了山，到 了主路?？墒俏艺也坏缴仙綍r的路了。這里果然有點，地大 I05，這不是我們的點?？戳丝粗苓叄€沒有人跟上我，略加思索，我決定上山。走了大約 80 米，地大 I15 的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。到達指定區(qū)域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點。實 _的前一天，所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備。因為控制點的個數(shù)有限，尤其是位置好的控制點更是稀少，所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動。至于萬人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴重阻擋我們前進的道 路。對于我們的測繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。這里的山算不得山，站在這山測那山，高差不過幾米，地形圖居然可以用等高距為 2 米的等高線來描繪。 (2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則，根據測區(qū)位置，在圖板上布設控制點 。 二、實 _任務及內容： (一 )小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪： ：湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學學院 011081 班測繪區(qū)域 ：通過 3 天的地形圖測繪實 _，每小組要取得 200個左右的測點數(shù)據，并根據得到的數(shù)據完成一幅比例尺 1： 1000，等高距 2m 的20cm*20cm的地形圖。 。 學生通過本 次實 _應達到如下要求： 、視距尺等測量儀器的操作方法 。實際日程 安排為 1 1 19 三日進行測繪實 _， 18 日進行識圖實 _。測量學實習報告格式、測量學實習報告范文（推薦 5篇） 第一篇：測量學實習報告格式、測量學實習報告范文 測量學實習報告格式、測量學實習報告模板 為您推薦測量學實 _報告格式，希望可以幫助到你，如果想看到更多的測量學實 _報告格式，敬請關注實 _報告網實 _報告格式欄目。 測量學實 _報告格式【一】 實 _時間： 20XX年 xx 月 xx日至 20xx 年 xx 月 xx日 實 _地點： _地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū) _地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)花山地區(qū) 實 _小組信息： 組別：地球科學學院 011081班測量 6組 指導老師： XXX 組長： xx 組員： xx、 xx、 xx、 xx、 xx、 xx 組員分工： 選點與跑尺： xx、 xx 觀測與讀數(shù)： xx 記錄與計算： xx、 xx 描點與繪圖： XX、 XX 特說說明：因 12 月 18 日武漢大霧，無法進行測繪工作，故原定于 18 日進行的測繪實 _改為識圖實 _， 19 日繼續(xù)進行測繪實 _。 一、實 _目的與要求： 測量學實 _是測量學教學的重要組成部分，其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識，獲得實際測量工作的初步經驗和基本技能，進一步掌握測量儀器的操作方法，提高計算和繪圖能力，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，會認識地形圖，能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點，并在實 _的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識，為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。 ，能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力 。 、通過合作完成測量任務，增強獨立工作能力與團隊協(xié)作意識。 ： (1)校正儀器 (經緯儀 )，工具及用品的準備 (包括測量記錄計算手簿、 2H 繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基本物品 )。 (3)過程： 為期 3 天的測繪實 _是在江夏區(qū)的龍泉山進行。山上的植物只有三種 枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。 而樹具有極強的阻擋視線的作用，需要強調的是，這里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。 控制點 是已知高程 (海拔 )的點，我們需要在這些控制點上架設經緯儀，以它們?yōu)榛鶞蕘頊y它與其他位置點的高差，進而推算位置點的高程 (海拔 )。只有如此，我們的測繪才會更加高效。 第一天，大家都沒有一點經驗。不論是基地班、地質一班還是地質二班，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點，而基地班的點對于我們是沒有意 義的。 在路邊發(fā)現(xiàn)了地大 I17，短暫的興奮后，我繼續(xù)前行， I17 并不是我們要找的點。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點吧。拿著圖板，穿過了一片荊棘，累得滿頭大汗，終于到了山頂。 又一次抬頭時，我已經看不到地大的人了，判斷了一下方向，下山。沒路了怎么辦，開路唄。地大 I40 也是這樣找到的，它在 I15 對面的山坡上。這時的我已有些疲憊。突然，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。這里果然有控制點，地大 I13，它依然不是我們 6組展在圖上的點。在幾乎喊啞了大家的嗓子后，我們 7 個人總算湊齊了。實際證明，這是多么英名而偉大的決定啊 !這次會議成為了6 組測繪全程的轉折。經過我組同志的全力奮戰(zhàn)，我們后來居上，當日測得 50 個點，為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎。當日測繪工作結束后，我們 6 組成員聚在一起交流了經驗，并對第二天的測量做了更加具體的安排。 12 月 17 日早，大家吃過飯后坐中國地質大學校車又一次前往龍泉山。 40 分鐘后，我們到達龍泉山。 I06 的位置是在兩個山之間的鞍部，周圍高樹較多，短暫地商量后，我們果斷地放棄了它，決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點 I061。負責選點跑尺的朱令和崔永國同學先是圍繞著 I061樹立視距尺。負責計算的辛悅和孫軍同學也加快了步伐，一組組數(shù)據很快傳遞給負責繪圖的江曉斌和劉超同學手里。 I061的支點位置之優(yōu)越，視野之開闊很快得到驗證。在中午補給的時間，組長召集全組交流上午工作經驗，負責各項工作的組員都提出了相應建議，決定接下來先繼續(xù)在 I061進行測繪，結合上午描出的圖上點 的位置，在測區(qū)邊緣進行補點，然后轉到地大 I16控制點。 ③掌握大比例尺地形圖的全過程，如 1： 500 地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。 二 .實 _內容： 圖根控制測量 。 四等水準測量。 ⅱ、測區(qū)概況 一 .測區(qū)地理位置：河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村 測區(qū)行政區(qū)劃：河北省撫寧縣石門寨鄉(xiāng)。 二 .測區(qū)氣候特點：秦皇島屬暖濕潤半濕潤季風帶華北 型大陸性氣候區(qū)，歷年年均溫約為 ℃，年降水量 ，集中于 7─ 8 月 。 三 .測區(qū)經濟發(fā)展情況 測區(qū)鄰近撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村，主要以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主，南部有一廢棄煤窖。 ⅳ、實 _坐標系統(tǒng) 坐標系統(tǒng)采用獨立坐標系統(tǒng) ，起算點 g1 坐標 (,)。 ⅴ、圖根控制測量 一 .圖根導線的選點和埋設標志 選點要求：本組在測區(qū)內布設一條閉合圖根導線，導線點 5個。相鄰邊長之比均小于3： 1。 二 .水平角測量： 儀器： dj6 光學經緯儀，垂球 x2，竹竿 x6，紀錄板，紀錄手簿，鉛筆，小刀，遮陽傘，經緯儀腳架。起始邊方位角采用地質羅盤測定，本組 g1g2方位角為 294500。一測回內不能進行對中和整平操作 。觀測過程中操作儀器動作要輕，轉動照準部后符合氣泡不得超出格線 。每一 測站工作結束后，要對測回數(shù)據進行檢核計算，符合限差要求才可遷站。 要求：用直反覘法測距，一測回水平距離互差不超過 1cm。 注意事項：在內業(yè)計算前，先進行角度閉合差檢驗，根 據各 測回成果