【正文】 ，一到家，特別愛把學(xué)校里的事講給父母聽，可是隨著年級的升高，反而很少講了。 謝謝大家！ 畢業(yè)班家長會發(fā)言稿 4 升入六年級，孩子的生理、心理都發(fā)生了細(xì)微的變化，如何幫助孩子順利度過轉(zhuǎn)型期，讓其以積極的心態(tài)進(jìn)入高一級的學(xué)校學(xué)習(xí)？ 一、注重溝通，與孩子進(jìn)行心靈的對話。晚上點(diǎn)上床睡覺。 家庭教育很重要，家長要和孩子做朋友，細(xì)心觀察、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時對癥下藥，并且要講究方式方法。 家長們，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，和孩子共同努力。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是本學(xué)期，我的孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師 ，據(jù)我了解，呂老師是南昌市 20xx 年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任，是南昌市語文學(xué)科帶頭人， 20xx 年暑假參加了南昌市中考改卷。 徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長的非常感動。 畢業(yè)班家長會發(fā)言稿 3 尊敬的老師、各位家長朋友們 : 大家上午好 !我是徐少文的家長。為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格，讓我們 加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力吧。 各位家長，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。不準(zhǔn)打鬧。不準(zhǔn)在樓梯內(nèi)逗留、擁擠、奔跑、打鬧。教育學(xué)生不要早到校。 做好學(xué)生安全和疾病預(yù)防工作。所以，家長和老師相互聯(lián)系，相互了解，就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情 況，可以有的放矢地對他們進(jìn)行教育。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，多了解孩子的作業(yè)情況 。 和教師多一點(diǎn)聯(lián)系。語文可以對一些基礎(chǔ)知識進(jìn)行抽背，以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子，更應(yīng)該要多觀察，幫助他找到根本原因。同時鼓勵孩子多讀課外書，擴(kuò)大知識面。 首先是認(rèn)真督促孩子完成家庭作業(yè)，認(rèn)真簽好字。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，即使查資料，上網(wǎng)時也要有家長陪同。特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時，如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。 由于現(xiàn)在生活條件的提高，孩子的青春期也提前了，做個細(xì)心的家長。”什么意思呢 ?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，但是孩子們一到雙休日，到 了社會，除了學(xué)習(xí)，烏七八糟什么都學(xué)會了?？梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避，去網(wǎng)吧、商店，去放松一下，有時應(yīng)該叫放縱一下。 平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說“不吃苦中苦，難做人上人”。 六年所學(xué)的知識，現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)必定要比原來大的多。一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做事不認(rèn)真，原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點(diǎn)意外了，這個意外極有可能是我們不想看到的。 由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。 (4)要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。 畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。應(yīng)該上什么樣的中學(xué)，能夠上什么樣的中學(xué)，適合上什么樣的中學(xué)，都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析，然后確定一個目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力。 這非常需要?！昂玫拈_始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這僅 剩的級幾個月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象。 另外，小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試，中學(xué)開學(xué)的時候，每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試，如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué)，步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度 。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對自如 。 (2)我的第二個想法是：為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)?！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長和我是一樣的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。 四、下面談?wù)勎覀€人的想法： (1)我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。 這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。 ⑶部分同學(xué)偏科嚴(yán)重 ,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。平時不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)。學(xué)生在一年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。所以，不光是你們家長，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢 業(yè)班的教育教學(xué)工作。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系 。 畢業(yè)班家長會發(fā)言稿 2 各位家長： 大家好 !今天，你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷，對我們工作的極大支持來參加家長會，首先我向你們表示感謝 !六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，我們的學(xué)生，您們的子女一定能健康成長，并取得優(yōu)秀成績。我們不可能，也絕不會有意來為難學(xué)生，刁難家長。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。 要重視心理健康。 家庭要為孩子創(chuàng)設(shè) 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子有一個相對安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間，切忌在房間里看電視、打麻將，打牌，玩電腦游戲等，以免分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。 在孩子心中樹立榜樣。作為家長，應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動，特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。 多關(guān)心子女的生活。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當(dāng)孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不 要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。有些同學(xué)應(yīng)鼓勵他爭取得優(yōu)，有些同學(xué)則鼓勵他爭取得良，還有些同學(xué)則應(yīng)鼓勵他努力后爭取得及格，千萬不能聽之任之，放任自流。 三、針對畢業(yè)班我們學(xué)校與家長應(yīng)抓以下幾個方面工作： 助孩子制訂目標(biāo)。 部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大。這次考試， 600 分以上的有 29 人，每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步，尤其九 (6)班進(jìn)步較大，還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結(jié)束后分班活動時向班主任了解， 同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題： 學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。當(dāng)然學(xué)校工作也有不盡如意的地方，如飯菜的多樣化問題、質(zhì)量問題，住宿問題等，還要請各位家長給予諒解?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。 畢業(yè)班家長會發(fā)言稿 1 尊敬的家長朋友們 : 上午好 !首先，請我代表泰安第十中全體畢業(yè)班教師對你們的到來表示熱烈的歡迎 !今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。畢業(yè)班家長會發(fā)言稿 [5篇材料 ] 第一篇：畢業(yè)班家長會發(fā)言稿 畢業(yè)班家長會發(fā)言稿范文（精選 6 篇） 在當(dāng)今社會生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是收集整理的畢業(yè)班家長會發(fā)言稿范文（精選 6 篇），僅供參考，大家一起來看看吧。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚的了解畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。 今天，我想跟各位家長談一談以下三方 面的問題： 一、學(xué)校情況簡介 我們學(xué)校創(chuàng)辦于 1960 年， 20xx 年被評為省級規(guī)范化學(xué)校， 20xx年評為岱岳區(qū)教學(xué)先進(jìn)單位、岱岳區(qū)教研先進(jìn)單位，學(xué)校以“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，”為校訓(xùn)，內(nèi)抓管理、外塑形象，制定了一系列關(guān)于教學(xué)、教育等方面的管理制度，并制定了學(xué)生綜合素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)，同時盡量給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的教師任教。 二、期中考試情況 期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測 ，結(jié)果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進(jìn)步。 學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。 最突出的問 題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時希望家長配合教育。每個學(xué)生應(yīng)有自己的目標(biāo)，家長要正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀 (學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題 )，鼓勵孩子跳一跳摘到桃。 多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯誤的原因，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，也可以與任課老師一起商量對策 (切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動 )。對孩子不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派，有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊，則進(jìn)行模仿，喜歡打打鬧鬧。孩子每天什么時候回家，做了些什么，節(jié)假日 孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。俗話說：“家長是孩子最好的老師”。 多與老師交流溝通 (來校溝通或電話聯(lián)系 )。要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。 注意勞逸結(jié)合，注意營養(yǎng)，保證孩子的睡眠時間，加強(qiáng)體育鍛煉，堅(jiān)決抵制孩子進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)電子游戲室，發(fā)現(xiàn)情況，及時報(bào)告班主任，家庭、學(xué)校共同進(jìn)行教育。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。 最后，我請大家相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女 !他們的壓力也非常大，他們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。在孩子的教育上，他們更具有發(fā)言權(quán)，我只能是紙上談兵，因?yàn)槲也涣私饷恳贿€孩子的具體情況，請大家會后到各班教室和任課老師多交流、多溝通。 祝大家：身 體健康，工作順利，家庭美滿，萬事如意。這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。既是對小學(xué)階段的一個總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 一、班級情況 作為學(xué)生的語文教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了兩年的時光，兩年多來，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。 二、成績情況： 期末成績和平時成績 三、存在的一些問題： ⑴部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí) 。 ⑵個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎。 ⑷有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，該拔尖的成績也總是不能拔尖。各位家長，再過幾個月，你的孩子就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí)，這一年是非常關(guān)鍵的。 孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出。作為老師，我希望我的學(xué)生，在長大以后，在回憶小學(xué)生 活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。我希望我的學(xué)生離開母校的時候，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績。所以，我們也在這方面做了不少的努力。 孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng)，也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子有好的品質(zhì)，那 么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。有句話說的好：“態(tài)度決定一切”。所以，也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始。樹立一個目標(biāo)。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。