最新畢業(yè)班家長會發(fā)言稿-展示頁
2024-09-16 01:46本頁面
【正文】 長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及 在校的表現(xiàn)。另一方面是家庭問題，這里主要是監(jiān)管不到位，認為孩子的學(xué)習(xí)好與壞只是跟老師有關(guān)，就任其發(fā)展，對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心不到位，即使有關(guān)心也是沒有關(guān)心到點子上，只重視學(xué)習(xí)成績，沒有注意他的學(xué)習(xí)過程 —— 他平時是怎樣學(xué)習(xí)的，是不是真正地用心在學(xué)習(xí)。更何況是三、四年級學(xué)過的知識。有一小部分學(xué)生基礎(chǔ)知識很差，知識缺陷很多，什么都不 懂 。也就是說好的學(xué)生很好，差的學(xué)生非常差，中等水平的學(xué)生較少。具體分析如下： (1)、學(xué)生成績出現(xiàn)了兩極分化，中間薄弱的現(xiàn)象及原因。個別學(xué)生在老師和父母面前表現(xiàn)不一的現(xiàn)象 。 但發(fā)現(xiàn)存在的問題也很多，比如：個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進 。 一、分析期中考試及學(xué)生情況： 分析期中考試情況分析 (成績、出現(xiàn)錯誤的原因。 最新畢業(yè)班家長會發(fā)言稿篇 1 尊敬的各位家長： 大家好 !首先感謝各位對我們工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加我們今天的家長會。最新畢業(yè)班家長會發(fā)言稿 通過家長會可以讓班主任全面了解每個學(xué)生在家時的表現(xiàn) ,進而全面把握學(xué)生的思想脈搏 ,及時調(diào)整教育教學(xué)方案。下面是給大家整理的最新畢業(yè)班家長會發(fā)言稿，僅供參考。在我們的孩子即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)的今天，我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。努力的方向 ) 分析本班學(xué)生情況 通過一個半學(xué)期與學(xué)生的相處和幾次全面的家訪，我基本了解本班學(xué)生的情況，總體來說大部分學(xué)生能夠按時獨立完成老師布置的各項作業(yè)，作業(yè)正確率高，成績穩(wěn)定，上課發(fā)言積極，能積極參加班級和學(xué)校舉行的各項活動。個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少 。又如看電視問題、做作業(yè)習(xí)慣問題，還有個別學(xué)生周一升國旗、值日經(jīng)常遲到或不值日現(xiàn)象等等等等，而這些問題呢，相信各位家長也都是比較清楚的。 本班的學(xué)生成績情況 。這樣就給我們老師在教育教學(xué)中帶來了很大的困惑和教學(xué)進度偏慢，原因是學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)中會覺得很容易，差的學(xué)生就覺得很難、不會學(xué)。很多在以前學(xué)過的知識遺忘的較快，就連在幾個月前六年級上冊剛學(xué)過的知識也忘了。學(xué)生為什么會出現(xiàn)這樣呢 ?一個是學(xué)生本身學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不懂得怎樣復(fù)習(xí)。有的家長對自己的孩子管不了，就把責任推向老師。見到老師就躲只害怕老師跟自己談到孩子問題，還有個別家長老師三番五次打電話讓到學(xué)校來，從來都是因為忙沒來過。努力讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣， (2)、學(xué)生習(xí)慣、態(tài)度都很差 最近一段時間，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度都很差，表現(xiàn)在：一早到校 (按規(guī)定 7： 30 點到校早讀 )不知道要做什么，目的不明確，不知道要怎么讀書，就一直說話，閑話很多 。有的家長詢問孩子是否有作業(yè)，而較懶的學(xué)生就說老師沒有布置作業(yè)，甚至沒有完成。 (放學(xué)不及時回家 )這些各位家長也應(yīng)該都是知道的。主要表現(xiàn)在 (重點強調(diào)個人衛(wèi)生、作業(yè)拖拉、等 )個別學(xué)生周一升國旗、值日經(jīng)常遲到、還有忘記帶作業(yè)，忘記帶 桌布等和不值日現(xiàn)象 二、介紹畢業(yè)考試的重要性： 首先，作為家長，我們應(yīng)該清醒認識這次畢業(yè)考試對孩子的重要性。這個句號是否能夠畫得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。 第二、畢業(yè)考試關(guān)系著孩子將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果孩子以一個較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會抱著樂觀的、向上的態(tài)度。多多少少會影響初中老師對孩子的判斷，以及將采取的一些策略。 三、介紹最后一段時間的重要性： 我們現(xiàn)在可以算一下，畢業(yè)考試還有多少天呢 ?還有七十多天，去掉休息日及節(jié)假日，還有六十天的在校學(xué)習(xí)
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