【正文】 完備，材料齊全、符合規(guī)定的情況下，及時給予辦理，能提前辦結的，做到盡量提前。遇到突發(fā)事件，靈活妥善處理。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。 四、辦事效率：強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念，在處理上級交辦和群眾辦事過程中能統(tǒng)籌安排，及時辦結。 二、精神狀態(tài)：每天要保持飽滿的精神狀態(tài)，積極對待工作，杜絕把個人情緒帶到工作中去，對轄區(qū)內(nèi)群眾前來咨詢的，始終做到微笑服務，熱情接待，耐心傾聽，增強與居民群眾之間理解和互信，做群眾的知心人，做到熱情接待，即時答復，不拖拉，不推諉。教育教學水平高的教師。 ，改革意識強。 ，創(chuàng)造良好的開端。提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。 四。 ，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。歧視。健康發(fā)展，無諷刺。 ，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導，保護學生的合法權益，促進學生全面。 ，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體。做的比較好的方面 ，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養(yǎng)學生良好的品德，工作盡職盡責，認真?zhèn)湔n。寫作的基本功方面都有所的提高。粉筆字。除此之外，還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學教育論壇的討論，從中傾聽專家的教導，學習同行們的經(jīng)驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲。交流。通過與同行們開展平等。 個人學習： ，以自學為主，利用課余時間閱讀必讀書目和選讀書目，每天有 1 小時以上的讀書時間。 ，加強教研備課，向 40 分鐘要質(zhì)量，有效提升教與學的質(zhì)量。 。自覺 地提高業(yè)務水平。關鍵和難點，講課才能引人入勝，喚起學生強烈的求知欲。 ，學而不厭 ,提高業(yè)務水平，需要不斷地學習。 教學方面： ，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。恒心關心每一個孩子健康成長。 ，用自己的愛心。學習 。 二。 ?，F(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學習沒有做到長期堅持。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以，考試?，F(xiàn)將 20xx 年個人成長專業(yè)發(fā) 展總結如下： 一。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經(jīng)驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。在這 7 年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習，在快樂中成長。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。 四、履行職責 在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質(zhì)量。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。安全衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵?，F(xiàn)在任二年級二班的班主任和物理教學工作。弘揚弟子規(guī)及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。我在仁義中學任教六年，有三四年的班主任工作經(jīng)驗，我所帶的班級每個學期都拿到了“文明班級”稱號。 二、扎實的專業(yè)知識，較強的教育教學能力 7 年的教學，工作期間我在萬壽小學，鎮(zhèn)第一初級中學任教，分別擔任過物理，地理，生物，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了 3 年的班主任。 本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思 想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。同時吧延安精神教育基地做好做強，在延安精神在楓樹岸發(fā)光！ 個人自查報告篇 2 我于 20xx 年 7 月師范畢業(yè)，從事教育教學工作 7 年多，在小 學任教 1 年，中學任教 6 年，班主任工作 4 年。堅持把社區(qū)服務及時高效和維護群眾合法權益有機結合起來，既要做到堅定不 移地保障社區(qū)和諧建設，又要做到堅定不移地推進依法行政和行風建設，規(guī)范管理服務，維護群眾合法權益，不斷提升社區(qū)工作水平。我社區(qū)黨支部要求，全體人員統(tǒng)一思想、提高認識，做到令行禁止。 三就嚴明紀律，確保政令暢通而言。調(diào)解鄰里糾紛，對重點矛盾調(diào)化化解。 搭建平臺，全力維護社會穩(wěn)定。社區(qū)的老年協(xié)會也在積極開展活動。積極為居民辦理城市居民醫(yī)療保險，為特困戶、老弱病殘等弱勢群體申報低保補助、廉租房和經(jīng)濟適用房，為殘疾人申請醫(yī)療救助和輔具器械。上級下達的各項目標任務都能及時安排 、部署、落實，同時，加強了對社區(qū)群眾工作的領導，及時做好社區(qū)工青婦老等組織的工作，為社區(qū)居民提供服務，積極開展好、落實好各種社區(qū)黨建工作。班子領導之間溝通順暢，經(jīng)常交心談心，社區(qū)重大事務做到集體研究、集體決策。 個人自查報告篇 1 為了認真貫徹落實上級文件精神和創(chuàng)先爭優(yōu)，結合我社區(qū)實際，切實開展 20xx 年政風行風評議工作，進一步改進我社區(qū)工作作風，由主任督導，全體人員參與，進行了行風自查自糾工作?！揪A】個人自查報告匯總（最終 5 篇） 第一篇：【精華】個人自查報告匯總 【精華】個人自查報告范文匯總七篇 我們眼下的社會，報告對我們來說并不陌生，報告具有雙向溝通性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是整理的個人自查報告 7 篇，歡迎閱讀與收藏。現(xiàn)將我社區(qū)的自查情況匯報如下： 一就社區(qū)黨建工作而言 我社區(qū)黨支部的領導下，班子成員講政治、講黨性、講大局，能按照民主集中制原則議事。班子成員之間團結、協(xié)作，作風正派，熟悉黨務，通曉業(yè)務，嚴以律己，無違紀違法行為。 二就社區(qū)服務而言 我社區(qū)一直致力于居民的的生活保障、養(yǎng)老、醫(yī)療等問題，想群眾之所想，急群眾之所急，本著傾情、傾心、傾力的原則，為居民提供及時、優(yōu)質(zhì)的服務。關愛轄區(qū)青少年，聯(lián)合社區(qū)關工委精心設計載體為青少年開展豐富多彩的假期活動，提 高了社區(qū)的教育軟環(huán)境實力，尤其今年又在上級的指導下建立了延安精神教育基地，成立五老隊伍開展未成人教育。社區(qū)文化氛圍濃厚，每逢國慶、七一等節(jié)日，精心策劃形式多樣的居民文藝匯演，增加了社區(qū)的文化氛圍，為文明和諧社區(qū)建設奠定了良好而又堅實的基礎。我社區(qū)積極引導居民自覺抵制封建迷信、黃、賭、毒和邪教的腐蝕，提倡文明的科學生活方式。對轄區(qū)流動人口做到底子清，心里明，重點人頭重點掌握，重點時段重點防控，防止發(fā)生嚴重影 響社會穩(wěn)定的涉訴群體的事件，防止進京上訪事件，防止邪教重新活動，維護社區(qū)的安定團結，全年未發(fā)生一起集團上訪事件。 因為依法行政和行風建設以及規(guī)范社區(qū)管理服務，事關人民群眾的切身利益，事關我社區(qū)的持續(xù)、穩(wěn)定和健康發(fā)展。加大對在職不在崗，在崗不工作，工作不盡職的查辦力度，嚴肅查處效率低下、作風粗暴、門難進、臉難看、事難辦、話難聽的行為。 四、存在的問題和下一步的打算 在綜合治理工作中的一些探索和做法與轄區(qū)特殊的環(huán)境和治安形勢還有差距，與居民的期盼還有差距，在今后的工作中，我們將把各種制度，責任落實好，以點帶面扎實開展平安創(chuàng)建工作，進一步做好社區(qū)義務治安巡邏工作。自從踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下： 一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情 我以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點， 7 年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。豐富的教學經(jīng)歷，讓我在面對學生的時候， 有了更多的熱情，更多的更好的教學經(jīng)驗和方法。我認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師。 三、優(yōu)異的工作成績 由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面 都走在同年級之首 。積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文。因此每個學期我都獲得校級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導獎。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。 五 .待提高問題 由于我還年輕教學經(jīng)驗還不足，面對學生的調(diào)皮搗蛋有時會發(fā)脾氣，也會罵他們，但是一分耕耘，一分收獲。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。 個人自查報告篇 3 一年來，我認真學習新課改的理論知識，研究探討高校課堂的構建模式，打造提高學生內(nèi)在發(fā)展的教學之路。存在的問題 。考核我都能應付，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。 。 。 ，專業(yè)基本功不夠扎實，專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。主要措施 在實施個人計劃的過程中，考慮到我自己特點，根據(jù)學校對教師提出的要求，語文教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎上得到不同程度的提高，為成為本學科帶頭人，特制定以下學習計劃： 師德方面： ，為人師表 . ,我們在教育教學過程中，要始終堅持尊重學生的人格，以平等的態(tài)度 ，培養(yǎng)學生愛國主義思想，用我們的言論行動去感染學生，使之潛移默化， ，開展各種有益的活動，培養(yǎng)學生良好的行為。生活習慣。耐心。 家校 聯(lián)系，做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系互通情況，個別教育指導。 ，認真思考并虛心學習，及時進行課后反思。深入鉆研教材，掌握教材的重點。要不斷地。 ，增加課外閱讀作業(yè)，讓學生在課外博覽群書，廣泛摘錄，按學校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務，切實提高學生的語文綜合素養(yǎng)。隨時閱讀教育教學雜志，做好記錄。教研工作形成自己的特色。 ，重點對新課程教學情況進行探討。坦誠的專業(yè)切磋。探究，互相學習，彼此借鑒，共同分享經(jīng)驗。有所提高。 ，爭取在鋼筆字。普通話。 三。上 課。維護學校榮譽，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。主動。挖苦。體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。 ()工作上嚴以律己，作風正派，以身作則注重身教。預期目標 通過對個人計劃的逐步實施，應達到如下預期效果： 。 。 。專業(yè)結構合理。 個人自查報告篇 4 效能建設涉及群眾切身利益，自區(qū)、街效能建設相關文件下發(fā)以來，我認真學習了相關文件，在書記的督促帶領下進行學習，首先在思想上高度重視，堅持把效能建設 融合在中心工作之中，現(xiàn)對提升效能的情況自查如下： 一、學習創(chuàng)新：堅持努力學習并接受新的知識、新的政策的同時，不斷開拓創(chuàng)新，改進工作方法，做好民情日記，掌握民情民意動態(tài)，善于收集民情資料，善于收集對各項工作有益的信息資料，努力為群眾辦實事、辦好事。 三、 能力素質(zhì)：不斷向領導及同事虛心學習請教，相信通過自己的不斷學習的鍛煉能夠得到更快、更大的提升。辦事程序盡量簡化，盡量讓群眾一站式辦結，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。養(yǎng)成認真負責、追求卓越的良好習慣。 五、遵守紀律：嚴格遵守各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，堅決服從組織安排和領導部署，嚴格管 理自己，時刻要求自己遵守紀律。 今后我將更加熟悉掌握本職業(yè)務，了解崗位職責，強化職業(yè)道德意識，牢固樹立服務意識，加強業(yè)務學習，自身存在差距和不足，創(chuàng)新力度不夠，經(jīng)驗尚淺，應該再加強學習，不斷積累經(jīng)驗，拓寬視野，進一步提高工作水平和業(yè)務技能，不斷提高辦事效率。因此，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn) !師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是 —— 每位教師的自我修養(yǎng) !用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。 一、評析自己、審視自己。不學習，就跟不上時代的步伐。才能在業(yè)務上有新思路、新突破，再上新臺階。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。 我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。 教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我要時刻銘記 —— 從我做起，從小事做起，從今天做起 !我要以自身良好的師德形象帶動孩子。從參加工作第一年起，我始終擔任班主任，我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。 帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的 .距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。 存在的問題： 1)、工作有時不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。 2)、對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。 二、整改措施 嚴于剖析自己。我也知道正確 認識自己特別是正