【正文】 工大會(huì)、家長會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中，并以此為載體，全體動(dòng)員、全員參與，加強(qiáng)法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識(shí)，掌握基本的安全自護(hù)技能。深入開展自查自糾工作，積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè)，堅(jiān)決排除各種安全隱患。完善政治學(xué)習(xí)制度 。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認(rèn)真貫徹國務(wù)院、省、市、縣各級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立 “安全第一”的大局意識(shí)，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。 篇五：幼兒園安全工作總結(jié) 回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在首位。進(jìn)出時(shí)要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。 ，不舒服要及時(shí)和班級(jí)教師交流溝通 ，如：教室設(shè)施、幼兒的用具的消毒工作。我們還對(duì)每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。 ，讓幼兒知道 1 1 119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。 ，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。 、桌子間、椅子間、以免擠傷。 ，不吃陌生人給的東西。 ，教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次，我們希望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。 ㈡加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí) 注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具 (剪刀等 )擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制 。把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們 。孩子也明顯的長大了，對(duì)安全意識(shí)逐漸增強(qiáng)，但是他們的冒險(xiǎn)精神越來越強(qiáng)，因此安全工作更要加強(qiáng)。幼兒都能對(duì)安全有一定的認(rèn)識(shí)。還記得孩子剛上幼兒園，安全意識(shí)還不是很清晰。把安全放在首位，班里無安全意外的發(fā)生，孩子們得到了健康的發(fā)展。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好，爭(zhēng)取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長 ! 篇四：幼兒園安全工作總結(jié) 一、指導(dǎo)思想 《指南》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活 活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全健康知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己，為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展，我們把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。安全，是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的，只有時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患，給孩子提供一個(gè)安全、舒適的環(huán)境。 ，以防疏漏。保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。定期消毒玩具 。我們及時(shí)配合、督促保育員，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈 。在遇到不認(rèn)識(shí)的人來借孩子時(shí)，我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形 式，達(dá)成家園共識(shí)，加大安全教育的宣傳力度。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí)，我們及時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接，并妥善保管好藥品。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們注意觀察幼兒的異常行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況，及時(shí)處理，防范安全事故與未然。每個(gè)月，我們根據(jù)幼兒近段時(shí)間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點(diǎn)等，組織內(nèi)容有趣的安全教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒玩中學(xué)，掌握一定的自我保護(hù)技能。而在進(jìn)行戶外活動(dòng)前，更是注意檢查戶外活動(dòng)器械的牢固性與安全性，確保幼兒體育活動(dòng)的安全。 三、具體措施 ，防范未然。我們深知，只有家園同心，形成合力，孩子才能健康和諧的發(fā)展。通過此次演練，提 高了哆哆們的逃生能力。 ，提高防災(zāi)意識(shí) 為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，我們幼兒園與今年 5 月份，組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全、下雨打雷時(shí)該怎么辦，在窗臺(tái)、陽臺(tái)玩耍要注意等多個(gè)內(nèi)容。 ，提高安全意識(shí) 根據(jù)園部制定的計(jì)劃，我們每周都會(huì)利用晨間活動(dòng)和孩子進(jìn)行安全談話活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容涉及：飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面，時(shí)刻提醒孩子們注意安全，提高孩子們的安全意識(shí)。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性，還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為，加強(qiáng)與其家長的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo)，并從分目標(biāo)入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容?，F(xiàn)將總結(jié)如下： 一、安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的安全教育 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識(shí)。 篇三：幼兒園安全工作總結(jié) 回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識(shí)。能背出父母的電話號(hào)碼，家庭住址等。 學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼： 1 11 120，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。 二、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)則，遵守規(guī)則 我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安 全主題活動(dòng)，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。 注意幼兒的細(xì)節(jié)，教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。 通過標(biāo)記 ,進(jìn)行潛移默化的教育。 戶外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒活動(dòng)要求，注意安全。 保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。 保證桌椅的安全、衛(wèi)生。 篇二：幼兒園安全工作總結(jié) 安全教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，老師深知安全工作的重要性，不遺余力的做好安全工作。 對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù)，做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序。 教育幼兒要遵守紀(jì)律，培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí) 。 三、今后打算 定期檢查房舍、設(shè) 備、大型玩具的安全，及時(shí)維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施，消除安全隱患。做好傳染病預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生，立即與其家庭聯(lián)系，采取有效隔離措施，防止傳染病蔓延。積極開展食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。放學(xué)堅(jiān)持家長接送制度，確保學(xué)生安全回家。 加強(qiáng)交通安全教育。遵守游戲規(guī)則 。與家長簽定《幼兒園安全責(zé)任書》，明確責(zé)任，使家長成為園外安全教育的教師，負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。如：“認(rèn)標(biāo)志、講安全”、“遇到意外事故怎么辦”、“保護(hù)自己辦法多”等。 第七周：對(duì)幼兒教育進(jìn)行防止觸電安全教育。 第五周：教給幼兒常見的交通常識(shí)。學(xué)習(xí)如何安全地使用運(yùn)動(dòng)器械 。教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險(xiǎn)的物品。教給幼兒自救的方法，告訴幼兒遇到危險(xiǎn)應(yīng)大聲呼救 。讓幼兒認(rèn)識(shí)火、電的危險(xiǎn)性。 不帶尖銳的危險(xiǎn)物品到園 。放學(xué)回家過馬路時(shí)要注意交通安全。上下樓梯時(shí)注意安全，不推、擠前面的同伴 。我們小班做到每個(gè)星期都有一個(gè)安全教育主題： 第一周： 上廁所時(shí)不能互相推、擠 。 個(gè)別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則，容易發(fā)生損傷或事故。 幼兒園廁所離班級(jí)較遠(yuǎn)，且?guī)虞^深，小班幼兒上廁所容易發(fā)生危險(xiǎn)。給班級(jí)的安全工作造成一定的困難。 為了防止惡性事故的發(fā)生，我們班重視安全工作，做到部署及時(shí)，措施落實(shí)，制度嚴(yán)格，責(zé)任明確，及時(shí)排除班級(jí)中存在的一些安全隱患。今天就整理了幼兒園安全工作總結(jié)，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有幫助，歡迎閱讀 ! 篇一：幼兒園安全工作總結(jié) 幼兒是祖國的希望和未來，幼兒園安全教育工作做的好壞，直接關(guān)系到廣大兒童能否安全、健康地成長，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。20XX 幼兒園安全工作總結(jié)參考（ 5 篇） 第一篇： 2020 幼兒園安全工作總結(jié)參考 幼兒園要全面落實(shí)安全責(zé)任制度。教師簽定《安全責(zé)任狀》，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。因此，加強(qiáng)幼兒園的安全教育和防范措施，是使幼兒獲得全面、健康發(fā)展的重要保證，是班級(jí)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容?，F(xiàn)將班級(jí)安全隱患自查內(nèi)容小結(jié)如下： 一、班級(jí)中存在的安全隱患： 小班幼兒年齡都在 3 周半左右，個(gè)別幼兒年齡只有 3 周 歲。 個(gè)別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。 放學(xué)路上車輛較多，小班幼兒的交通安全意識(shí)比較弱。 二、具體措施 針對(duì)小班班級(jí)存在的安全隱患隱患，我們會(huì)改善工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全的因素，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，及時(shí)消除安全隱患： 活動(dòng)是幼兒教育的主渠道，通過活動(dòng)，讓幼 兒親身經(jīng)歷整個(gè)過程，才能增加體驗(yàn)，增加安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。知道不能私自離園，不跟陌生人走 。不攀爬窗戶，不在教室里追、跑 。 第二周： 在園不做危險(xiǎn)性動(dòng)作，如：爬樓梯欄桿、窗戶等 。雨天不在大樹下、墻邊躲雨，不到河邊玩 。 第三周： 對(duì)班級(jí)進(jìn)行 安全檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并消除 。告訴幼兒放學(xué)回家路上要靠馬路走 。 第四周： 在成人的提醒下，知道活動(dòng)的安全 (如上下樓梯時(shí)注意安全 )。初步了解保護(hù)五官的粗淺常識(shí)，不將異物塞進(jìn)口、耳、鼻中，并且知道為什么。 第六周：對(duì)幼兒進(jìn)行防火的安全教育。 我們要開 展豐富多彩的主題活動(dòng)，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育。 近期召開一次家長會(huì)，對(duì)家長進(jìn)行一次幼兒自我保護(hù)意識(shí)的教育。 輔導(dǎo)幼兒安全地進(jìn)行游戲活動(dòng)，如正確使用游戲設(shè)備 (攀登架、滑梯、三輪車等 )。有需要時(shí)懂得向教師求助。教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，注意上學(xué)放學(xué)途中安全，把它列入教育工作計(jì)劃，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全常識(shí)教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)安全走路、安全乘車。 加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育工作。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)入校門。 幼兒上廁所時(shí)由教師親自帶隊(duì)，避免發(fā)生危險(xiǎn)事故。 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全用電、交通常識(shí)、防火、外出游玩、 食品衛(wèi)生的安全教育。幼兒離開班級(jí)時(shí)，必須得到老師的允許后方可離開。 教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情，不采食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃?，F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下： 一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境 教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時(shí)。 每周清洗、消毒玩具。 及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào)，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障幼兒安全。制作“有電，不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標(biāo)，提示幼兒：小心觸電，不玩插頭開關(guān)，小聲說話、保護(hù)嗓子。不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管。常給幼兒剪指甲。 三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹立幼兒的安全意識(shí) 運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。了解簡單的自救技能，通過消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救。 四、做好家長的安全工作 家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。為此，在周教育活動(dòng)計(jì)劃中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí)，配合好幼兒園做好安全防范工作。家園合作，充分利用家園專欄，班級(jí)博客，向家長宣傳安全教育，達(dá)成家園共識(shí)，引起共鳴。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計(jì)劃開展，本學(xué)期無 一例安全事故。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程，增強(qiáng)安全意 識(shí)。在每天的晨間談話中，我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。 “安全伴我行”主題活動(dòng)，提高自我保護(hù)意識(shí) 在這個(gè)主題活 動(dòng)中，我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動(dòng)，讓孩子懂得安全的重要性，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。孩子們通過觀看 ppt、視頻和老師的講解，懂得了面對(duì)這些情況該如何自我保護(hù)。在老師、保育員的帶領(lǐng)下，按照事先制定的疏散路線，有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場(chǎng)。 二、家園同心，安全教育事半功倍 站在教育立場(chǎng)上，家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的，家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。有了家長的支持和配合，我們的教育取得了事半功倍的效果。每天早晨和放學(xué)，我們即對(duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生。 ，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。 ，及時(shí)處理。 ，以防意外。 ，家園配合。 ，防止走失。 ，防傳染病。保證桌椅的安全、衛(wèi)生 。保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒 。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài)，檢查 體溫登記情況，做