【正文】 、顏色、交通工具、動物等的認(rèn)識，墻上掛滿了識物、識數(shù)、識字的掛畫，這些東西，準(zhǔn)確說都不能說是親子閱讀，最后搞得家里到處都是撕掉的卡片，也不清楚效果好不好。通過親子閱讀，他愿意表達(dá)的東西漸漸多起來了，回家能把學(xué)來的兒歌念念，也能描述和小朋友之間的故事了。親子閱讀的回報(bào)和好處是立竿見影的，通過親子閱讀，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)佳星的表達(dá)能力和自信心有了很大的 提高。 2020幼兒園親子閱讀心得體會范文 3 其實(shí)我自己并沒有刻意去培養(yǎng)孩子，只是平時(shí)喜歡和孩子一起親子閱讀，花了一些時(shí)間，多了一些關(guān)注。生活中有時(shí)碰到類似的事，如他不肯洗澡，我就會把《小豬干凈了》的故事搬出來，效果往往不錯。《小公雞和小鴨子》教育孩子同伴間要互相幫助，互相互愛。因?yàn)槊總€故事必有它所代表的意思。我的孩子跟其他小朋友一樣，也很愛聽故事，特別是睡覺前，沒有兩三個故事是打發(fā)不了他合眼的。 他卻洋洋得意，自信心喜形于臉。現(xiàn)在上了幼兒園，家里有關(guān)車輛的書籍真的不少。 二、根據(jù)興趣愛好，書本生活上共同結(jié)合。每次出街，只要他看到自己愛看的書一般我都會買給他?；蚩绰犘」适隆⒙爟焊?。我想，孩子從幼兒時(shí)期開始，大概都有個通性。一段時(shí)間以來還有不少感慨和心得。可我們這第一任老師卻因?yàn)槎喾N原因，不能勝任。親子閱讀不應(yīng)該只是一次活動，更應(yīng)該是持之以恒的常規(guī)，每天閱讀既營造了和諧的親子關(guān)系，又讓孩子享受到讀書的樂趣。平時(shí)只要我們睡前都會抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子讀書，講故事。 閱讀貴在堅(jiān)持。就這樣一個閱讀過程，我們就不知不覺地和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。我覺得這是一個讓孩子學(xué)會觀察和想象的很好方法。由于孩子小不識字，我們的做法就是經(jīng)常鼓勵孩子把書中的所看到的事物或具體內(nèi)容說出來，如果孩子沒能說出來或有遺漏的我們可以提示他還有什么等等，除了孩子看到的形象事物說出來，我們還鼓勵孩子把自己的想法講出來，然后和爸爸媽媽一起交流和討論。 從孩子一歲半開始，我們就特別注意培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，紅袋鼠幼兒畫報(bào)一直都是我們作為親子閱讀的首選。針對于孩子年齡小的特點(diǎn)，目前讓孩子進(jìn)行獨(dú)立閱讀是沒法做到的，取而代子的應(yīng)該是親子閱讀。這就需要教師因材施教，進(jìn)行總結(jié)，那么，幼兒園親子閱讀心得怎么寫 ?接下來是為大家整理的 2020幼兒園親子閱讀心得體會范文 5篇，希望大家喜歡 ! 2020幼兒園親子閱讀心得體會范文 1 當(dāng)老師多年，我深知閱讀對于孩子的成長無比重要。20XX 幼兒園親子閱讀心得體會（ 5 篇） 第一篇： 2020 幼兒園親子閱讀心得體會 孩子在每個年齡段需要根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及能力的培養(yǎng)。兩者結(jié)合才能使幼兒心智同步發(fā)展。書，對孩子而言，是認(rèn)識外在世界的重要渠道，我一直希望自己的孩子喜歡閱讀，也期望孩子把這種愉快的經(jīng)驗(yàn)延伸到未來的成長階段。我認(rèn)為，親子閱讀是一種陪伴，是一種激勵，同時(shí)更是一種交流。通過兩年的親子閱讀，讓我感受頗深的是： 陪孩子一起閱讀，應(yīng)該順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn) ，選好孩子愛看的書，使他對書產(chǎn)生好感，在讀書的過程中不要過多的限制孩子的閱讀。這樣做持續(xù)了一年多的時(shí)間，孩子的閱讀興趣濃了，同時(shí)閱讀水平也有了提高。除了讓孩子說看到的和談想法，我們也可以把自己看到和想到的與孩子進(jìn)行甲流，引導(dǎo)他以后學(xué)會 自己去看，自己去想。久而久之，孩子愛上了閱讀，也和我們親密無間，我們還體會到，在陪孩子閱讀的同時(shí)，我們也充實(shí)和豐富了自己。每天堅(jiān)持抽時(shí)間陪孩子讀書。經(jīng)過一段時(shí)間，孩子已經(jīng)會講很多小故事。孩子的閱讀是單純快樂的，每天與孩子一起閱讀，是 我們一生當(dāng)中最快樂的時(shí)光 ! 2020幼兒園親子閱讀心得體會范文 2 很多人都說，父母是孩子的第一任老師。想到以前老爸老媽也因生活的忙碌沒閑暇顧及我們的學(xué)習(xí)成長，多少有些遺憾，為了不讓自己以后也后悔，我們盡力抽出點(diǎn)時(shí)間來陪孩子看書學(xué)習(xí)。以下是我總結(jié)的一點(diǎn)體會和心得，寫出來，希望大家共免： 一、隨其所好。那就是愛看小人書、卡通片 。我家的寶貝也不例外，這 些書，家里也不少。因?yàn)槭撬约禾暨x的，所以，回家里從不用你叫或監(jiān)督，盡管看不懂文字，但還是看的津津有味呢。從還不會走路和說話的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)孩子對車輛有種特殊的愛好，看到書本上或報(bào)紙上的車輛就特別的興奮。平時(shí)到街上，或公路上，看到車輛，他老爸就會一臺一臺的告訴他哪是什么車，告訴他怎樣分辨車上的標(biāo)志，以致于現(xiàn)在跟我出街老考我這個對車輛一竅不通的老媽，常常讓我羞愧不如。 三、親子共讀，及時(shí)講解，也用于適時(shí)的教育。我和他常常是共看一本故事書，偶爾也教他幾個生字。如《小豬干凈了》教育孩子要從小愛干凈講衛(wèi)生。每次講完我都會告訴他應(yīng)該要向故事中的誰學(xué)習(xí)。 總的來說，教育孩子是很 多方法的，只是也需要我們每個家長花點(diǎn)心思花點(diǎn)時(shí)間和精力，由于我的文化有限，在教育孩子方面或許比不上絕大多數(shù)高素質(zhì)的父母，希望能通過交流，增長自己這一方面的見識，彌補(bǔ)這方面的不足。親子閱讀不僅僅是孩子知識的攝入，更是家長與孩子的感情交流，可以說，閱讀就是父母給孩子積累的財(cái)富。佳星以前由于膽小的緣故，在幼兒園里的學(xué)習(xí)兒歌不敢大聲朗誦出來，老師授予的知識接受起來很慢。我覺得，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，最為關(guān)鍵是親子，父母參與其中，效果可以事半功倍。他的第一本閱讀 書是在一周歲以后，他自己來回翻，翻到哪我跟著讀到哪，什么“大象大象，鼻子長長，翹得高高，要勾月亮”，“小蜜蜂，飛得忙，采花蜜，做蜜糖”，語言很簡短，但有意境。 現(xiàn)在書店中關(guān)于親子閱讀各色書籍浩如煙海，隨便拿幾本就結(jié)賬可不成，萬萬不可應(yīng)付孩子。我選書有幾個標(biāo)準(zhǔn)：第一，內(nèi)容要貼近孩子的生活，跟隨孩子成長階段。也買過一些《幼兒巧手剪》，佳星很喜歡，邊閱讀邊鍛煉動手能力，真是一舉兩得了。很多家長喜歡帶孩子去書店，孩子隨便免費(fèi)閱讀，最后買幾本喜歡的，比較適合大孩子。講故事時(shí)不要放音樂，不要給孩子其他玩具，讀書就要安安靜靜，就留下大人、孩子和書這樣的環(huán)境。往往佳星數(shù)天不會換書， 一個故事重復(fù)閱讀無數(shù)遍，絕對不要厭倦而反對，一切以孩子享受樂趣為主。 同時(shí)，親子閱讀要注意方法，細(xì)節(jié)決定成敗。有的家長喜歡一次只買一本書，孩子讀膩之后才換本新書，這樣做有點(diǎn)過于絕對，我不認(rèn)可，但是書多了容易造成孩子注意力難以集中。如果孩子喜歡提問題是再好不過的事情，對于他的問題不能應(yīng)付，反而要激發(fā) 他繼續(xù)提問。 。 ，后講述，讀故事時(shí)我會讓佳星對插圖進(jìn)行觀察，比如：小蝌蚪長什么樣呀 ?佳