【正文】 己列幾點(diǎn) )。 過去的一年，我校工作取得的成績(jī)來之不易，是上級(jí)高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)熱情關(guān)心和大力支持的結(jié)果，也是我校上下團(tuán)結(jié)奮斗、自加壓力和努力拼搏的結(jié)果。 2021 年暑假，我校 70 余名學(xué)生分兩批到大峽谷和某部培訓(xùn)基地進(jìn)行 夏令營(yíng) 素質(zhì)拓展訓(xùn)練，取得了良好效果。二是認(rèn)真實(shí)施承擔(dān)的國(guó)家級(jí) 中小學(xué)生作文個(gè)性化研究 子課題實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在此項(xiàng)課題已經(jīng)結(jié)題，學(xué)校被中央教科所評(píng)為課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)集體，我本人榮獲課題實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，課題實(shí)驗(yàn)教師的論文和部分學(xué)生的作品被編入《飛揚(yáng)的音符》一書出版交流，課題實(shí)驗(yàn)已成為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的 助推器 。 (三 )課題研究結(jié)碩果。 (二 )課堂改革求實(shí)效。 常規(guī)抓好，細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，過程抓實(shí) 是我們對(duì)教學(xué)工作的總要求。為此，在 2021 年，我校以課改為突破口，引導(dǎo)教師把工作著力點(diǎn)放在課堂上，鼓實(shí)勁、出實(shí)招、求實(shí)效，使教師在課堂改革實(shí)踐中得到歷練和發(fā)展， 促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。 由于實(shí)施 人性化 管理，我們學(xué)校的人心更齊了，凝聚力更強(qiáng)了，教職工工作更加積極主動(dòng)了，提高了工作效率。教職工或其直系親屬生 病或突發(fā)意外，校領(lǐng)導(dǎo)親自上門慰問、探望 。 為進(jìn)一步關(guān)注教師身心健康，由后勤處統(tǒng)計(jì)全校教師年齡，為教師準(zhǔn)備生日蛋糕 。校委會(huì)合理分工，集體議事，民主決策，力求校務(wù)公開透明。按教齡長(zhǎng)短每期為其安排 717 天假期，勞逸結(jié)合，張馳有度，以提升教師的生命質(zhì)量和生活質(zhì)量。為了緩解教師過重的工作壓力，我們?nèi)∠私處熥嘀疲瑴p少了查崗次數(shù)，在執(zhí)行規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，上、下班時(shí)間實(shí)行彈性調(diào)控。 四、人本管理取得新成效 實(shí)施人性化管理，提升教師工作幸福指數(shù) 是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。在草地上鋪設(shè)曲徑，增添健身器材，拓展師生休閑散步的活動(dòng)空間。硬化籃球場(chǎng)，擴(kuò)大師生活動(dòng)場(chǎng)地 ?？茖W(xué)合理的安排既加強(qiáng)了教師的 充電 提高工作，又極大地緩解了教師的工作壓力，在最少的時(shí)間內(nèi)構(gòu)建了最 大的知識(shí)空間和人格空間，受到教師好評(píng)。在教體局關(guān)于實(shí)施規(guī)范化管理的文件出臺(tái)后，周六不再上課。全年先后選派了骨干教師、備課組長(zhǎng)、班主任到杜郎口中學(xué)、清怡中學(xué)、開封求實(shí)中學(xué)等先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，吸收借鑒先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)、教改成果和辦學(xué)特色，汲取精華，為我所用。一年來，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，踏踏實(shí)實(shí)工作，干干凈凈干事，沒有發(fā)現(xiàn)一例違法違紀(jì)問題，在學(xué)校干部職工中發(fā)揮了表率作用。為了進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)作用，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持講政治、講原則、講大局，用事業(yè)統(tǒng)一思想，用發(fā)展凝聚力量，班子成員之間通過民主生活會(huì)、談心交心等形式，溝通思想，開展批評(píng)與自我批評(píng)，促進(jìn)了班子成員合心、合拍、合力，創(chuàng)建了心齊、氣順、勁足的學(xué)校工作環(huán)境，帶動(dòng)了學(xué)校工作的創(chuàng)新發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自己的思想認(rèn)識(shí)水平和政治理論修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，始終做到在思想、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，與上級(jí)同心同德。為了推動(dòng)新的一年工作的開展 ，現(xiàn)將自己 2021 年學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)作用進(jìn)一步發(fā)揮 一年來，我較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、 三個(gè)代表 重要思想和黨的十七屆四中全會(huì)精神。繼續(xù)努力吧。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。沒有大會(huì)上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。 在本身分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位，堅(jiān)持和學(xué)生溝通，家長(zhǎng)溝通，與班主任溝通，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難，幫助學(xué)生。在工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高本身的教學(xué)針對(duì)性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策，物理校本教材 《生活中的物理》的編寫等。在課余時(shí)間，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué)，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué) 方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。 在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。 本身在教學(xué)一線，所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。 實(shí)行推磨聽課 :我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度 ,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次 ,經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持 ,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高 .組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。 四、工作業(yè)績(jī)方面 學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象 ，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。 三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面 一學(xué)年來，我從未無故缺席、請(qǐng)假。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。 二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面 作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛教育事業(yè)。校長(zhǎng)個(gè)人年終述職報(bào)告 2 第一篇：校長(zhǎng)個(gè)人年終述職報(bào)告 2 總結(jié)一： 一、思想品德方面 一年來，本人熱愛黨，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會(huì)議。把本身的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適本身的教學(xué)模式。教學(xué)效果良好。都力求最早。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究，提高課堂效率。 抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。 在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí)，我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn)，但我相信在今 后的工作中我會(huì)以此為契機(jī)，不斷的去完善充實(shí)本身。 一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針政策，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅(jiān)持從小事做起，不說空話，不搞形式，認(rèn)真做好本身的工作，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過研究和學(xué)習(xí)提高本身的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化 ，工作常規(guī)化。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。小到每天晚上的學(xué)生檢查 ,，每天都做同樣的事。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有每周的固定會(huì)議議程，只有每晚必做的檢查。 在這一年的工作中，工作有一 點(diǎn)成績(jī)，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的。 總結(jié)二： 2021 年，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門大力支持和熱心幫助下，我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校教職員工，按照 文化潤(rùn)校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)校、精細(xì)治校 十六字辦學(xué)方略和 厚德至善，篤實(shí)勵(lì)新 八字校訓(xùn)為指針，加強(qiáng)管理開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，奮力拼搏，銳意進(jìn)取，較好完成了年度各項(xiàng)工作任務(wù)。特別是把學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀的精髓作為重點(diǎn)，深刻理解和全面把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求。政治思想學(xué)習(xí)為我各項(xiàng)工作順利開展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。同時(shí)，我們堅(jiān)持把嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督貫穿于思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作的各方面和各環(huán)節(jié)之中，客觀公正地對(duì)待每一名教職員工，不厚此薄彼，不搞遠(yuǎn)近親疏，進(jìn)一步激發(fā)了廣大干部干事業(yè)、求實(shí)績(jī)的積極性，營(yíng)造了相互協(xié)作、同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力的和諧氛圍 ，增強(qiáng)了學(xué)校干部職工隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 二、教師素質(zhì)提升走出新路子 2021 年，我校十分重視對(duì)教師的培訓(xùn)和提高工作，運(yùn)用多種途徑促進(jìn)教師素質(zhì)提高。同時(shí)邀請(qǐng)南 京大學(xué)研究所屈素麗教授、全國(guó) 素質(zhì)教育大講堂 首席講師鄭子岳教授來校作報(bào)告，聘請(qǐng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院郅利聰教授為學(xué)校長(zhǎng)期心理咨詢師，郅教授每周五來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢，現(xiàn)已舉辦 6場(chǎng)大型講座活動(dòng)，促進(jìn)了教師素質(zhì)的提升。如何科學(xué)安排，靈活運(yùn)用這半天時(shí)間，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究后決定：周六半天時(shí)間依次安排為行政例會(huì)、教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、健身活動(dòng)、校本研修等這五項(xiàng)內(nèi)容。 三、育人環(huán)境建設(shè)再上新臺(tái)階 為了優(yōu)化校園育人環(huán)境， 2021 年，我們對(duì)校園進(jìn)行了全方位科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)，實(shí)施硬化、綠化、美化、亮化工程，著力營(yíng)造溫馨、優(yōu)雅、和諧的校園環(huán)境，讓校園處處彰顯濃厚的文化氣息。在校門前鋪設(shè)彩磚，美化環(huán)境，消除雨天泥濘 。為了充分利用教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓墻壁空間，我們將每一位老師、學(xué)生的自創(chuàng)作品或者形象裝幀上墻，一幅幅漂亮的、稚嫩的圖畫是學(xué)生繪畫，一幀幀字幅是教師親筆書寫的，一句句格言是師生或家長(zhǎng)推薦的 ......大到 厚德園 、 勵(lì)新園 的設(shè)計(jì)、操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)文化的布局，小到校園中一草一木的栽種、一物一景的設(shè)置，無不圍繞著 精心育人 這一根本出發(fā)點(diǎn)，營(yíng)造出高品質(zhì)的育人育心環(huán)境。一年來，我們不斷修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，體現(xiàn) 人性化 的管理特色。按照《勞動(dòng)法》的要求，結(jié)合《職工年休假制度》，我們進(jìn)一步修訂 了《教工考勤制度》，新制度里規(guī)定：教師有病住院不計(jì)入請(qǐng)假天數(shù) 。 在民主管理方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主，體現(xiàn) 人性化 管理。比如，各項(xiàng)規(guī)章制度、考核方案的出臺(tái)，全部是由上至下、由下至上，經(jīng)反復(fù)研究討論，最終達(dá)到公平公正、科學(xué)有效。每天給教師送一杯酸奶、定一份早餐 。工會(huì)制定了教師健身活動(dòng)規(guī)劃，定期開展競(jìng)賽，以賽促練，增強(qiáng)體質(zhì)，每學(xué)期末進(jìn)行一次健康與體能測(cè)試，頒發(fā)教職工健康獎(jiǎng)，受到教師好評(píng)。 五、教學(xué)改革邁出新步伐 打造有效課堂，提高教學(xué)效率 是我校教學(xué)工作的 重頭戲 。 (一 )常規(guī)教