【正文】 必須要有過硬的專業(yè)知識和技能，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。幼兒教師不僅僅要有耐心、愛心、細心、更要有職責心。 經(jīng)過這一月的實習，雖然時間很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。我們要虛心聽取家長的合理化得的提議，同時對于家長的無理要求，妥善處理，友善的拒絕。作為教師，每一天都要與家長打交道。隨后慢慢的進入了教師的較色。第一次正式上 課沒有成功。我從教案到教具，一步一步的去準備，直到得到直到教師的認可，我才走上了“講臺”。心里真的有些恐慌，生怕自我講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。 其次，教育工作。盡自我的努力照顧好每個幼兒的生活。睡覺時為年齡小還不能自理戶外活動，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧。在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。但我嚴格按照時間表，配合所在班主班教師認真做好一日常規(guī)工作。 在機關幼兒園的每個教師里都有幼兒一日，一周活動的生活常規(guī)時間表。在實習期間，我學著，試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。而作為他們的教師，要想真正走進孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他，捕捉他們的閃光點是不行的。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后，我的緊張心理才逐漸退去?？粗⒆觽?一張紙興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著。毫無工作經(jīng)驗的我，應對新工作，應對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。 幼師頂崗實習報告總結篇四 雖然僅有一個月的時間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易，然而這次實習讓我也受益頗豐。 短短的實習，在指導老師精心地指導下，通過自己的努力，我學到了很多，自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。幼兒的興趣和特點是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。老師要照顧到每個幼兒也很難，特別是混齡的班級。上午半日活動是指從早晨 7 點 30 幼兒來園到中午 11 點 30 幼兒午飯，包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生 活常規(guī)活動。 保育工作上，經(jīng)過自己的認真思考和總結，我覺得自己做得比較好的地方在于：能夠很快地適應這些工作，基本上能夠做好。 在保育方面，像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等，對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助。 在實習期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。為此，我始終用自己的愛心，去熱情的關懷身邊的每一位孩子。此外，我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明白了教學的目標和方向。 這些老師都非常熱情的幫我解答，特別是我的班長，使我獲益匪淺。這一個月我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。對此我的心里十分著急，生怕因為上得不好而影響了幼兒對 知識的掌握以及對我上課的興趣。 經(jīng)過實習，使我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的本事，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手本事，為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下必須的基礎。 我的每一節(jié)課指導教師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的 錯誤。在晨間接待時，你要與每一位幼兒問好，給他們一個微笑，觀察一下他們的臉。在上課的過程中，任何的活動都要說好要求，要有示范，在體育課中，場地必須要設計好，規(guī)劃好，讓課堂能夠緊湊起來，任何活動后，都必須引導幼兒整理好操作過的教具。但經(jīng)過指導師的引導，我明白了，在上課的過程中，你自我首先要很有自信，你的語調(diào) 必須要有輕又重，要抑揚頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。 第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區(qū)，是在實習前一個星期的星期三，我們懷著緊張的心境等待這我們的指導師來給我們教案，和一些交代的事情，想著下周實習的日子，走之前，指導師不忘引我們?nèi)ブ?(3)班見一下孩子的面孔，看著他們就很期望下星期與他們生活的日子 第一次給指導師試教時，我感覺到了自我的十分不足，指導師總是能看到我沒有看到的東西，我感覺自我壓力很大，為什么我沒有想到。我熱愛我 的這個處所，也酷愛我的職業(yè) ! 幼師頂崗實習報告總結篇二 實習工作圓滿結束了，回顧這一個月的生活，感慨頗多：從剛開始的不適應到后面的應付自如，從剛開始的懵懂到后面的清晰，從剛開始的困惑到后面的豁然開朗，從剛開始的辛苦到后面的簡便，能夠說我們在不斷地歷練，不斷地提高，不斷地成熟??我們學習東西很快，短短的一個多月，我們都已初具準教師風范，能很好，能很好地駕馭一堂課，有點甚至不遜于準教師。要從各個方面仔細地照料他們、愛惜他們，要像母親一樣，把本人的愛平分給每個孩子。我理解幼兒園真的是個充斥愛的地方，面對不同的孩子要用不同的方式，機動變通。 我很感激學校能給我們這次實習機遇，讓我受益很多。由于他們聰慧的讓我吃驚，可恨的讓我心疼。他的媽媽、姥姥特別感謝老師，看得出來她們很高興自己的孩子有這么大的提高，我只是在夸軒軒，卻沒告知她們我和她們一樣興奮。還有軒軒這個小男孩特別不愛吃菜，剛來幼兒園的那幾天，老師喂他吃菜，他總會吐出來，吐得滿地都是。晶晶是個特別聰明可憎的小女孩，有一次，喝完水她把杯子放到自己的格子里時拉住我，用小手指著從 1 號到 15 號的每個格子，并說出每個格子分辨是那個小朋友的。一天的辛勞、操勞在他們小臉上呈現(xiàn)笑顏的那一刻都化作烏有。 很快的一周就從前了，良多小友人在咱們老師的輔助下都適應了幼兒園的生涯。這些小家伙弄得我真是不知所措。我被分 到了 x 班，這班里都是 2 歲半以下的小朋友，我懷著滿滿的愛心來到了班里。能成為一名幼兒園的老師是我很小的時候就有的欲望，當初終于可以親臨幼兒園我真得很愉快，但想想自己會的又未幾，心里真的是很亂。自己的鋼琴又學的不是很好，童謠會唱的又不是很多。今天就給大家整理了幼師頂崗實習報告總結，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀 ! 幼師頂崗實習報告總結篇一 大二這學期一開學我們就被分到幼兒園去實習兩個月的保育工作。幼師頂崗實習報告總結 20XX（推薦閱讀） 第一篇：幼師頂崗實習報告總結 2020 俗話說：萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習，總覺得困難很大，自己工作毫無經(jīng)驗，面對性格各異的孩子，面對新工作，的確工作很難開展。在大一時的課程中我們還不接觸很多有關下園所須要的課程，比方：蒙式教導，奧爾夫音樂等等。所以在去幼兒園的前多少天，我的心始終是局促不安的，有些懼怕，有些沖動，又有些憧憬。 來到幼兒園的第一天，我們 x 的園長就給我們分派了工作：重要幫助班長工作，其次幫助保育老師工作。這個班里的小朋友跟我一樣都是第一天正式來到幼兒園，他們的爸爸媽媽把他們送到班里后就離開了，班里的哭聲立刻就響起來，似乎交響樂一樣此起彼伏 !抱著這個哄哄在抱抱那個哄哄，用玩具吸引他們，用故事來撫慰他們，無論怎么都不能止住他們分開家人苦楚不安的哭聲?？此麄兛薜臉幼?，哭得我都疼愛?？粗麄円惶煲惶斓某砷L，一天比一天好，我的喜悅由心而生，有 種說不出的激動。 班里有幾個孩子讓我留下很深的印象。那一刻我的心激昂得不得了，一下子就抱住她，不停地夸她聰明。于是我老是給軒軒講很多吃菜的故事，緩緩的軒軒愛吃菜了 !在十一之后的家長半日開放上，軒軒的媽媽和姥 姥來了，吃飯的時候她們坐在遠處看著軒軒，我也沒有喂他吃飯，而是蹲在旁邊不停地提示著他怎樣拿勺、怎樣扶著盤子，那天軒軒把所有的飯都吃完了，固然吃得不是很快。 班里每個月都要做環(huán)境，那一周天天晚高低班之后留在幼兒園畫畫做手工，想著小朋友看見我畫的畫心里就特殊的開心，當班里都安排好的的時候，我心中發(fā)生了從未有過的成績感 ! 實習短短的兩個月很快就停止了，我想說的是，我早已深深地愛上了 這里，愛上了這里的孩子。這些日子里，我時常會被孩子打動，哪怕只是一聲“崔媽媽”都叫得我心里暖暖的。在幼兒園的這段時光我學到了許多貨色，也感觸到了很多。要常常居心去捕獲每個孩子身上的可惡之處、不足之處，贊助他們?nèi)コC正。我深信很多事件只有專心就能夠做得很好。能夠說實習讓我們學到了太多東西，我們對教師工作也有了更深刻的認識，為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎。第一次上課，我也慌慌張張的，總是會向指導師投求助的目光。在上課的過程中，你必須照顧到所有的幼兒，請到所有的幼兒，讓每一個幼兒都能進入你的課堂，讓每一個幼兒都覺得自我是重要的。 第一次帶班，我那種慌亂的心境也是不停的涌上來，經(jīng)過指導師的引導，我明白了當一名優(yōu)秀的幼兒園教師，并不是你課上 的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因為保教結合，保育是排在第一位。在晨間活動時，你要照顧到剛來的幼兒，是不是有器材玩，是不是會玩器材，雖然你要很仔細的觀察、照顧，但你的身后也必須要有一雙眼睛，能及時給做得好的幼兒一個肯定的眼神。經(jīng)過指導教師辛勤的教導和自我的努力，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。 幼師頂崗實習報告總結篇三 新教師面臨的問題是不熟悉教材，也不知道應該怎么上課。所以，我會查閱資料把自己的教案寫好 .聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。聽課的主要對象是園里的老師。除了聽課之外，平時我也經(jīng)常和我班級老師以及其他老師請教教學上的問題。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來的，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其 他老師一些先進的東西，才能提高自己的水平。要做一名合格的教師，除了有良好的教學經(jīng)驗外，最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。在幼兒的常規(guī)方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。給我自己的工作注入了新的動力。頭幾天覺得很新鮮，做事情很有興趣，很賣力，時間一長，就需要其它方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的。不足在于：還不夠細心，沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進行保育，最主要的原因是是與幼兒相處時間短，對幼兒了解不夠。 在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀律，做到按時按量按質完成活動任務很難。所以要想有一個成功的活動，需要老師的精心策劃、靈活應變和幼兒的積極配合。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意，主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成活動任務，特別是生活活動，可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。我會在今后的工作中繼續(xù)努力，為幼教事業(yè)做出貢獻。萬事開頭難，剛進園實習初期，讓我感到了很大的困難。不明白到底該從哪里入手，看著指導教師 (班主任 )輕簡便松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個游戲。我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子。在實習過程中，讓我懂得了應對不一樣的幼兒要用不一樣的方法，每個孩子都有自我獨特的內(nèi)心世界。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫忙他們改正缺點，不僅僅要關心照顧幼兒，還要與幼兒家長溝通交流。這些，都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所 獲得的最寶貴的東西。在實習期間，由于機關幼兒園缺少配班教師，我都是在做配班教師的工作。 首先，保教工作。我虛心請教保育員，進取配合保育阿姨的工作。進餐時，幫忙保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進餐，不挑食。的幼兒脫衣物，給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜 入睡，不能說話。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在游戲中不斷增長知識。應對上課，作為實現(xiàn)教師。我從熟悉教材開始，因為僅有一個月的時間，指導教師給我布置了七八節(jié)可得資料。但當應對幼兒上課時，還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀律。可是又一次的講課中，我總結經(jīng)驗教訓，就比第一次提高很多。 再次，家長工作。家長工作也是幼兒教育工作中一項十分重要的資料。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長，取得家長信任。不但要具有深厚的教學經(jīng)驗，還要有良好的職業(yè)道德。 總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，經(jīng)過實習我也看到了自我的不足，社會的不斷提高，使幼兒園對幼教的要求越來越高。 幼師頂崗實習報告總結篇五 一轉眼，一個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了，最終一個星期已經(jīng)來到了，當這一天真的來到時，突然對實習產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。這是一次理論與實踐相結合的實習，讓我把理論知識應用到實踐當中，并在實踐中積累更加豐富的理論知識，在幼兒園教師的幫忙下，我從一個什么都不懂的實習教師逐步走向了一名了解幼兒的教師，這為我以后的工作打下了堅實 的基礎。園長根據(jù)我的實際情景和幼兒園的實際情景，把我安排在中一班，由中一班的班長張慧教師帶我一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作，更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別，同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育教師及家長的配合工作也具有同樣重要的地位。剛進園 的時候我感到了很大的困難，毫無工作經(jīng)驗的我，應對這些性格迥異的孩子們，我覺得毫無頭緒。