【正文】 我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務(wù)，講明 我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。 我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學習《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。大家一致認為，全面實施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。 班主任說職責 班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯(lián)系好 每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調(diào)整。按照權(quán)責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。 為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導小組。 履職盡責自查報告 根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權(quán)謀私，抵制各類不正之風 。 四、端正作風，嚴以律己。我必須堅持以小學生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng)、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農(nóng)戶家中、田間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農(nóng)”的方針政策、法律法規(guī)，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。我是帶著理想的種子來到這片土 地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發(fā)芽。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。我經(jīng)常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中，更容易 使人懈怠?，F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業(yè)務(wù)能力的逐步提升。但人對環(huán)境總歸是有適應(yīng)能力的，田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關(guān)心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。決心做到： 一、調(diào)整心態(tài)，扎根基層。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來 !沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上，我勵志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上，定會有所作為。 7 月 1 日上午，在會議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會議，向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見表，就作風建設(shè)、服務(wù)態(tài)度等方面對 xxx 進行評價，滿意率為 96%。 為了讓自查工作取得更大成效，營造 xxxx 工作的良好氛圍。通過自查，從而找準找出我院在權(quán)責設(shè)定、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)服務(wù)等方 面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。 xx 結(jié)合業(yè)主和建設(shè)單位反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問題。梳理內(nèi)容包括： 下達給各經(jīng)營實體工作經(jīng)濟指標；各科室及經(jīng)營實體制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、作風建設(shè)、績效考核、等一系列規(guī)章制度。 四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。 三、廣泛宣傳，發(fā)動職工主動參與，消除職工疑慮。 二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。 中層干部說職責 中層干部集中圍繞“帶好一個科室，”來談體會，談職責。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調(diào)整。按照權(quán)責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。 為了認真抓好此項工作，我 x 成立了由黨支部書記、 xx 為組長的履職盡責工作領(lǐng)導小組。履職盡責自查報告 第一篇：履職盡責自查報告 關(guān)于履職盡責自查工作情況的報告 根據(jù)市 xxx 關(guān)于印發(fā)《 2021 年 xxx 履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神， xx 在學習動員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下： 一、加強領(lǐng)導，確保組織工作和管理工作取得成效。領(lǐng)導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級組織進行。 領(lǐng)導班子成員說職責 xxx 班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。會上，大家還一致認為，作為管理者，必 須從傳統(tǒng)觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和技術(shù)能力。大家普遍認為，中層干部職責在于調(diào)查了解下屬科室職工的工作情況，工作紀律情況，學習技術(shù)情況，身體情況，做好表率；制定本科室經(jīng)濟責任目標，建立規(guī)章制度，規(guī)范本科室職工的日常行為。 xx 把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終，召開由班子成員和中層干部參加的會議，重溫市 xxx 下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學習履職盡 責和黨風廉政建設(shè)文件，多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法，為自查做好了充分的思想準備。 xx 采取多種形式的宣傳活動，向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為業(yè)主和建設(shè)單位服務(wù)，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得全體職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。 自查工作開展以后， xx 在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。 五、認真查找差距，切實做到“五方面”。單位領(lǐng)導班子主要在權(quán)責設(shè)定、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查；中層干部在思想作風、工作作風、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)等方面對照檢查。 六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。 xx采取征求業(yè)主和建設(shè)單位意見的方式，廣泛征求意見。 2021年 7 月 3 日 第二篇：履職盡責自查報告 履職盡責自查報告 “天天奮斗，天天快樂?！北е@樣 的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已 4個多月了。為青春夢 — 渭南夢 — 陜西夢 — 中國夢的一步步實現(xiàn)，獻一分情，出一份力。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差，比如早 9 午 3 的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚 8 點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失 落。在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設(shè)完善、貧困家庭統(tǒng)計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足。 二、加強學習，提高素質(zhì)。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己?？磿鴮W習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，學習自己的專業(yè)知識，學習黨在農(nóng)村的路線、方針和 政策，加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng)，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規(guī)，始終與黨中央保持高度一致，堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務(wù)指標。 三、堅持信念，恪盡職守。兩個月時間，我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復(fù)雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農(nóng)村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。用實際行動去實踐為民服務(wù)的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親，扎根沃土，承接 地氣，立 志成為一名優(yōu)秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩?！八娘L”建設(shè)，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風 。堅決履職盡責，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導下達的各項任務(wù)，認真積極配合同事完成各項工作 。 扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監(jiān)督?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下： 一、加強領(lǐng)導，確保組織工作和管理工作取得成效。領(lǐng)導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。 行政班子說職責 學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從 傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力。大家普遍認為，班主任職責在于調(diào)查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作；組織管理班級集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協(xié)調(diào) 教育力量，溝通各種渠道，要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔，聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作；要訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。 科任教師說職責 科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會，談師 德，談職責。 二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。 三、廣泛宣傳，發(fā)動教職工主動參與，消除教職工疑慮。 四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。梳理內(nèi)容包括：下達給各年級組的工作任務(wù)指標；各處制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規(guī)章制度。 我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對 照”，深入查找工作中存在的各種問題。通過自查，從而找準找出我校在權(quán)責設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學、 培訓機制建立、師德師風建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。 為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設(shè)的良好氛圍。 9月 30 日下午，開展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動。家長一致認為學校領(lǐng)導班子創(chuàng)新務(wù)實，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項工作任務(wù)，創(chuàng)辦人民滿意的學校；教師隊伍敬業(yè)有