長江大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)課題申報-展示頁
2024-09-14 15:04本頁面
【正文】 指導(dǎo)教師姓名 職 稱 課 題 名 稱 課 題 類 型 課 題 來 源 * 說明： 論文 設(shè)計 科研 真題 生產(chǎn) /社會實際 實驗室建 設(shè) 其它 （ √ ） （ √ ） 適用專業(yè) 學(xué)生班級 （ 新班號 ） 指導(dǎo)學(xué)生人數(shù) （ 1人 ） 完成課題時間 2020 年 1 月 9 日 — 2020 年 6 月 15 日 畢業(yè)實習(xí)地點 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )地點 （ 校內(nèi)或某單位 ） 選題理由 （ 課題的意義與價值分析 ） 此題 目往屆是否做過？若已做過，寫明做過幾次，本屆有何新的要求？ 題目的難易程度、工作量，以及對學(xué)生的知識、技能有何要求等 完成本題目需要哪些條件？ （含上機時數(shù)） 教研室（系）審查意見 教研室（系）主任 (簽字 )： 2020 年 12 月 16 日 院 (系 )畢業(yè)設(shè)計 (論文 )工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見： 院 (系 )主管領(lǐng)導(dǎo) (簽字 )： 2020 年 12 月 20 日 *注：若題目來源于教師的科研項目，請在“說明”處填寫科研項目名 稱；若來源于生產(chǎn) /社會實際， 請寫明題目來源單位；若為實驗室建設(shè)，寫明為哪個實驗室，哪項技術(shù)改造或?qū)嶒烅椖块_發(fā)。 注：審核表內(nèi)容可以打印，但審查意見和簽名必須手寫。 長江大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )開題報告 題 目 名 稱 _______________________________ 題 目 類 別 畢業(yè)設(shè)計（或研究論文） 學(xué) 院（系） _______________________________ 專 業(yè) 班 級 化工 1031 學(xué) 生 姓 名 _______________________________ 指 導(dǎo) 教 師 _______________________________ 輔 導(dǎo) 教 師 _______________________________ 開題報告日期 ______2020 年 3 月 26 日 _________ Ⅰ 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )開題報告撰寫內(nèi)容及要求 一、 題目來源 二、 研究目的和意義 三、 閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱 四、 國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向 五、 主要研究內(nèi)容、需重點研究的關(guān)鍵問題及解決思路 六、 完成畢業(yè)設(shè)計 (論文 )所必須具備的工作條件（如工具書、計算機輔助設(shè)計、某類市場調(diào)研、實驗設(shè)備和實驗環(huán)境條件等）及解決的辦法 七、 工作的主要階段、進(jìn)度與時間安排 八、 指導(dǎo)教師審查意見 注 1： 格式 要求 ： （ 1）題 目 名稱 ： 要求與畢業(yè)設(shè)計（論文）題 目 名稱一致 ，小二號，黑體加粗，居中，段前后各空一行。 （ 3）開題報告正文 ， 撰寫 格式按畢業(yè)設(shè)計 (論文 )的排版格式規(guī)范要求 。 Ⅱ 長江大學(xué)畢業(yè)設(shè)計 (論文 )指導(dǎo)教師審查意見 指導(dǎo)教師 職 稱 評 審日 期 評 審參考內(nèi)容：學(xué)生掌握基礎(chǔ)和專業(yè)知識的情況，解決實際問題的能力， 畢業(yè)設(shè)計（ 論文）的質(zhì)量和水平， 畢業(yè)設(shè)計（ 論文）的難度及工作量，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和組織紀(jì)律， 畢業(yè)設(shè)計（ 論文）的優(yōu)特點及不足。 評語： 評閱教師簽名： 評定成績（百分制）： _______分 Ⅳ －－ 畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯記錄及成績評定 學(xué)生姓名 班 級 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )題目 答辯時間 2020 年 6 月 ？ 日 ～ 時 答辯地點 一、答辯小組組成 答辯小組組長： 委 員： 二、會議記錄摘要 答辯小組 提問（分條摘要列舉） 學(xué)生 回答情況 三、答辯小組對學(xué)生答辯成績的評定 （百分制） ： _______分 答辯小組組長 (簽名 ) ： 秘書 (簽名 ) ： 年 月 日 院 (系 )答辯委員會 主任 (簽名 )： 院 (系 )(蓋章 ) 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )最終成績評定 (依據(jù)指導(dǎo)教師評分、評閱教師評分、答辯小組評分和學(xué)校關(guān)于畢業(yè)設(shè)計 (論文 )評分的相關(guān)規(guī)定 ) 等級 (五級制 )： _______ Ⅴ （ 中 文摘要 ） 淀粉 接枝吸水膨脹型堵水劑 SAP 的 研究 學(xué) 生： 化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院 指導(dǎo)老師： 化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院 【摘 要】 【關(guān)鍵詞】 Ⅵ （ 英文摘要 ） Study of Waterabsorbent and Expansive Water Shutoff Agent SAP by Using Starchgrafting Student: College of Chemistry and Environmental Engineering Tutor: College of Chemistry and Environmental Engineering Abstract: Key Words:
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