【正文】 動日等專題科普教育活動；積極組織學生參加科技創(chuàng)新大賽、金鑰匙科技競賽等各類科普類競賽活動；繼續(xù)抓好省市科技特色學校和綠色學校創(chuàng)建活動，幫助學生養(yǎng)成愛科學、學科學、用科學的習慣，幫助學生提高保護環(huán)境、建設美好“生態(tài)”的意識。構(gòu)建學校全員教育、全程教育、全面教育體系，通過細致的常規(guī)要求培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，通過良好習慣的養(yǎng)成提升學生文明素養(yǎng)，通過提升學生文明素養(yǎng)積淀校園人文內(nèi)涵。繼續(xù)貫徹落實省文明委《關于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》精神，在全市中小學幼兒園中開展以“八禮四儀”為主要內(nèi)容的文明禮儀養(yǎng)成教育活動。通過活動，引導廣大中小學生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承黨的光榮革命傳統(tǒng)，積極踐行社會主義核心價值觀，自覺將個人理想與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系起來，為實現(xiàn)中國夢而不斷奮斗，努力成長為社會主 義建設者和接班人。按照《教育部辦公廳關于開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動的通知》要求，全面啟動“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動，并把此項活動納入素質(zhì)教育“ 5+2”工程。在全市各中小學校開設社會主義核心價值觀的校本課程，并結(jié)合學校實際編寫社會主義核心價值觀的校本教材。 。在優(yōu)秀教案課件評選、學科教學基本功比賽、班主任基本比賽等活動中，把滲透社會主義核心價值觀教育作為評審指標。 滲透到學科教學等各項工作。在中小學生中開展“六個一”教育活動，即組織一次闡釋核心價值觀的專題德育課，制作一期以核心價值觀為主題的黑板報或手抄報，教唱一首體現(xiàn)愛國主義等核心價值觀的歌曲，開展一次宣傳核心價值觀的演講比賽，組織一次貫徹核心價值觀的主題班（隊）會，召開一次融入核心價值觀的道德講堂活動。 三、工作要點 （一）構(gòu)建培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制 ，讓社會主義核心價值觀入腦入心。 第二篇： 2021 中小學德育工作要點 一、指導思想 以十八大、十八屆三中四中全會精神為指導，深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以“立德樹人”為根本任務，切實加強學校德育工作的機制建設、基地建設、品牌建設，全面提高學校德育工作水平和效能。 十五、加強中小學德育宣傳工作。 十三、實施未成年人科學素養(yǎng)行動，繼續(xù)舉辦全區(qū)中小學第八屆科學藝術(shù)節(jié)，開展校園科技節(jié)、科技周、科技創(chuàng)新大賽、少兒科幻畫比賽、消防知識宣傳教育等形式多樣的科普活動，提高青少年科學素質(zhì)。 十二、加強中小學國學經(jīng)典教育，組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀活動； 開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動，促進中小學生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 。 十一、加強中小學生誠信教育。 十、健全完善家庭、社會、學校“三結(jié)合”工作網(wǎng)絡，認真做好“三結(jié)合”教育工 作，促進我區(qū)學校教育、家庭教育和社會教育有機銜接。 九、大力加強勞動教育，因地制宜開展形式多樣的勞動實踐活動。 八、認真貫徹落實《蕪湖市中小學校、幼兒園心理健康教育工作指導意見》，重視中小學生心 理健康教育，加強心理咨詢室建設，開展心理健康知識講座和心理健康輔導、心理健康示范課觀摩等活動。組織選手積極參加省、市及長三 角地區(qū)中小學班主任基本功大賽、優(yōu)秀德育案例評選等德育類比賽； 開展 xx 區(qū)第二批名班主任工作室主持人評選工作。 五、深入推進教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設工作，根據(jù)中央文明委和省、市文明委工作要求，對照測評指標，扎實做好 2021 年全國文明城市德育工作相關指標和未成年人思想道德建設測評復評工作。規(guī)范升旗儀式和落實校會、班會制度，宣傳國旗升掛、國徽使用、國 歌奏唱禮儀，認真貫徹執(zhí)行《國旗法》《國徽法》《國歌法》。 三、弘揚革命老區(qū)精神，推動革命老區(qū)精神傳播，將革命老區(qū)精神納入中小學校課程，推動革命文化“進學校、進課堂、進頭腦”，教育引導廣大學生繼承和弘揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因。加強留守兒童關愛工作，建立留守兒童臺賬，強化留守兒童之家管理，充分發(fā)揮家校聯(lián)系制度作用，落實留守兒童關愛和教育工作要求，各校上報工作計劃、總結(jié)，活動資料圖片，摸清底數(shù)建立臺賬。工作目標是：通過理想信念教育和愛國主義教育，加強中小學生品德修養(yǎng)，圍繞增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)等方面開展德育創(chuàng)新工作，著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學段銜接、載體豐富 、常態(tài)開展的德育工作體系，大力促進德育工作專業(yè)化、規(guī)范化、實效化，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。區(qū) 2021年中小學德育工作要點（共五篇） 第一篇：區(qū) 2021 年中小學德育工作要點 2021 年是具有里程碑意義的一年，是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年，是三年一度的全國文明城市總評之年。全區(qū)中小學德育工作總體思路是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“立德樹人”為根本任務，貫徹落實《新時代公民道德建設實施綱要》《新時代愛國主義教育實施綱要》，教育引導廣大師生樹牢愛國主義根基，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的熱情。 一、認真貫徹落實教育部《中小學德育工作指南》和德育專題教育，推動學校德育工作“一校一案”落實到位，增強德育工作的針對性和實效性。 二、開展培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦“三進”主 題教育實踐活動，開展認知度調(diào)查， 把社會主義核心價值觀教育滲透到中小學課堂教學、社會實踐、校園文化的各個環(huán)節(jié)和學生成長的各個階段。 四、認真貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，將愛國主義精神貫穿于學校教育全過程，推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。利用重要紀念日、節(jié)慶日、寒暑假等時機，集中開展愛國主義教育、民族教育、法制教育、安全教育、感恩教育、網(wǎng)絡文明教育、環(huán)境保護教育、廉潔教育和人口教育等各類主題教育實踐活動。 六、以名班主任工作室為抓手，加強德育干部和班主任隊伍建設。 七、深入開展社會主義核心價值觀、“我的中國夢”、少年傳承中華傳統(tǒng)美德、向國旗敬禮、校園讀書創(chuàng)作、中小學生“經(jīng)典誦讀”等主題教育，利用清明節(jié)、“六一”“七一”“十一”等節(jié)日，開展清明祭英烈、“美德少年”評選、向國旗敬禮、“三愛三節(jié)”主題教育等系列活動，引導未成年人樹立遠大志向，刻苦學習報效祖國。同時積極推進中小學校心理輔導室覆蓋率、中小學校、幼兒園專兼職心理教師覆蓋率均達 100%的“雙一百”工程。組織學生參加班務勞動、校園綠化、種植養(yǎng)殖等校內(nèi)勞動和農(nóng)業(yè)、工業(yè)體驗等校外實踐活動，鼓勵和引導學生在家庭參與力所能及的家務勞動，引導學生崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動。加強家庭教育工作，發(fā)揮家長委員會作用，辦好家長學校，提升家校共育水平。各學校要積極組織開展以“誠實守信”為主題的演講比賽、征文比賽等活動； 扎實開展班級道德講堂、學校道德講堂活動，引導廣大學生自覺參與誠信體系建設。繼續(xù)開展中小學校園讀書活動，組織推薦參加省、市校園讀書創(chuàng)作活動和愛國主義讀書教育系列活動。 十四、認真做好各類評比表彰活動，開展“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“先進班集體”和暑期“三結(jié)合”教育先進單位等評比表彰活動； 認真做好市級評優(yōu)的推薦上報工作； 繼續(xù)做好各類獎助學金的申報、審核和發(fā)放工作。重視對重要會議和大型活動宣