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免維護(hù)直流系統(tǒng)蓄電池充放電測試報告-展示頁

2024-09-14 13:44本頁面
  

【正文】 , 應(yīng)進(jìn)行全容量核對性放電試驗 , 以后每隔 2 年進(jìn)行一次核對性試驗 , 運行了 6 年以后的閥控蓄電池 , 應(yīng)每年作一次核對性放電試 6 驗。蓄電池放電時不要過放電 , 放電 50%后必須在 12 小時內(nèi)補(bǔ)充電 , 否則將造成蓄電池的永久損壞。為了使多個電池特性基本上都達(dá)到比較均勻,一 般 3個月要進(jìn)行一次補(bǔ)充電。 應(yīng)定期對 閥控 蓄電池組進(jìn)行補(bǔ)充電維護(hù)。1% 范圍內(nèi)。 結(jié)合以上測試結(jié)果分析,為提高閥控蓄電池組運行壽命,應(yīng)在日常維護(hù)中注意以下問題。充電設(shè)備的參數(shù)配置直接影響電池的使用壽命,運行維護(hù)人員對充電設(shè)備 配置參數(shù)的功能掌握的不夠 ,加上電池出廠時的個體差異,導(dǎo)致兩節(jié)蓄電池容量降低 。 5 結(jié)合充放電試驗的測試數(shù)據(jù)及充電設(shè)備的設(shè)置參數(shù),對造成蓄電池容量下降的原因進(jìn)行了分析。 此時, 25號蓄電池電壓 V,低于平均電壓 V 此時,立即用 I10的電流進(jìn)行恒流限壓 恒壓充電 浮充電,至充電結(jié)束時,40號、 25號蓄電池電壓分別為 V 及 V,未達(dá)到 V 的平均電壓。 2020 年 6月 1 日,對早勝變蓄電池組進(jìn)行 50%的核對性放電容量試驗。 7 彭原變 110 FM 200A/2V 200 108 106號電池容量不足(電壓低于 ),放電終止時 2 3 6 106號電池電壓均低于 2V。 5 合水變 110 A412/100/12V 100 18 7號電池容量不足(電壓低于 )。 2 西城變 110 6GFM200/12V 200 19 16號電 池容量容量不足(電壓低于 69AH)。通過放電容量檢查,發(fā)現(xiàn)個別蓄電池組單體電池容量不足,詳細(xì)情況見表 3。 按照《電力系統(tǒng)用蓄電池直流電源裝置運行與維護(hù)技術(shù)規(guī)程》要求,對以上變電站僅有一組閥控蓄電池變電站進(jìn)行 50%的核對性放電容量試驗(以 I10的電流恒流放出電池額定容量的 50%,放電后立即用 I10的電流進(jìn)行恒流限壓 恒壓充電 浮充電,反復(fù)充放電 23次)。 二、充放電測試情況分析 3 慶陽供電公司在 2020 年購 置 了 杭州高特電子設(shè)備公司的智能蓄電池負(fù)載 測試設(shè)備,在2020至 2020年對 330kV西峰變, 8所 110kV 變電站和 2所 35kV變電站的蓄電池進(jìn)行了核對性充放電試驗。 13 所變電站根據(jù)新修訂的《現(xiàn)場運行規(guī)程》及《蓄電池運行規(guī)程》,每日進(jìn)行定時檢查維護(hù),重點對充電裝置的交流輸入、直流輸出電壓、控制母線電壓、負(fù)載電流、浮充電流直流系統(tǒng)對地絕緣情況進(jìn)行檢查。運行值班人員不再每日進(jìn)行蓄電池比重、電壓測試,減輕了了維護(hù)工作任務(wù),但對應(yīng)正常開展的 測試及核對性充放電工作沒有開展。過去, 我們 忽視了 閥控蓄電池 的維護(hù),或者不了解如何進(jìn)行維護(hù)而放棄了 閥控蓄電池 維護(hù)工作,導(dǎo)致 閥控蓄電池 早期故障的出現(xiàn),使電池的壽命降低,甚至 有 造成電池破裂、爆炸,引起火災(zāi) 的危險 。然而, 閥控蓄電池并非完全不需要維護(hù)。它與傳統(tǒng)的 防酸隔爆鉛酸蓄電池 (以下簡稱防酸蓄電池 )相比,具有功率密度較高、成本較低的優(yōu)點,而且 運行維護(hù) 方便,因而 在我公司 得到廣泛的應(yīng)用。截至 2020年 9 月 23日,甜水堡變電站直流系統(tǒng)改造投運后,這十四套直流系統(tǒng)全部采用 閥控式密封鉛酸蓄電池 (以下簡稱閥控蓄電池 )。 免維護(hù)直流系統(tǒng)蓄電池充放電測試報告 慶陽供電公司 王培剛 聯(lián)系電話: 09348372637 1 免維護(hù)直流系統(tǒng)蓄電池充放電測試報告 王培剛 甘肅慶陽供電公司變電工區(qū) 摘 要 :本文對慶陽供電公司變電站直流系統(tǒng)的運行狀況進(jìn)行了說明,對蓄電池定期測試情況進(jìn)行了分析,提出了正確的運行維護(hù)、核對性充放電方法, 關(guān)鍵詞: 閥控蓄電池 容量測試 運行壽命 一、基本概況 變電所的直流系統(tǒng)是繼電保護(hù)、自動裝置和斷路器正確動作的基本保證,其穩(wěn)定運行對防止系統(tǒng)破壞性事故擴(kuò)大和設(shè)備嚴(yán) 重?fù)p壞至為重要, 可靠的直流系統(tǒng)是變電所安全、穩(wěn)定運行的必要條件。 慶陽供電公司所轄 330kV樞紐變電站一座,安裝直流系統(tǒng) 2套, 110kV變電站 10座,每座變電站各配直流系統(tǒng)一套, 35kV變電站 2座,各配直流系統(tǒng)一套。 表 1: 蓄電池 主要參數(shù) 序號 變電站 名稱 電壓等級(kV) 型號 容量( AH) 套數(shù) 制造廠 出廠日期 投運日期 1 西峰變 330 60PzV300/2V 300 1 德國陽光 01910 2020125 60PzV300/2V 300 1 德國陽光 0421 202041 2 早勝變 110 KB22020/2V 200 1 天津力源 04813 04830 3 西城變 110 6GFM200/12V 200 1 哈爾濱光宇 0196 011123 4 甜水變 110 GFM200/2V 200 1 哈爾濱光宇 04724 04923 5 環(huán)縣變 110 A412/180/12V 180 1 德國陽光 9831 98928 6 正寧變 110 6GFM200C/12V 200 1 哈爾濱光宇 0611 06411 7 合水變 110 A412/100/12V 100 1 德國陽光 99820 01116 8 長慶橋變 110 1GFM200/2V 200 1 山東曲阜圣陽 021010 03815 9 阜城變 110 GFM200Z/2V 200 1 哈爾濱光宇 02815 021015 10 鎮(zhèn)原變 110 GFM200Z/2V 200 1 哈 爾濱光宇 02811 02929 11 彭原變 110 FGM 200A/2V 200 1 哈爾濱光宇 0611 06420 12 肖金變 35 GFM100/2V 100 1 哈爾濱光宇 0261 0267 13 和盛變 35 GFM100/2V 100 1 哈爾濱光宇 0287 02103 表 2:充電裝置主要參數(shù) 2 序號 變電站 名稱 電壓 等級(kV) 型號 套數(shù) 制造廠 出廠 日期 投運 日期 充電模塊容量 生產(chǎn)廠 1 西峰變 330 DF0210A300Ah/220 1 煙臺東方電子 01910 01125 810 東方電子 330 DF0210A300Ah/220 1 煙臺東方電子 0421 0541 910 東方電子 2 早勝變 110 GZDW30/220/10Y1 1 北京科海利 04813 04830 4*10A 艾默生能源 3 西城變 110 DFO230220/10 1 煙臺東方電子 0196 011123 4*10A 煙臺東方電子 4 甜水變 110 GZG10 1 西安凱 順 0465 04913 4*10A 艾默生能源 5 環(huán)縣變 110 WCF10 2 許繼電氣 9841 98928 / / 6 正寧變 110 DF0210A 1 煙臺東方電子 011218 02110 4*10A 煙臺東方電子 7 合水變 110 DFO210A 1 煙臺東方電子 0031 01116 4*10A 煙臺東方電子 8 長慶橋變 110 DFO210A 1 煙臺東方電子 03630 03815 4*10A 煙臺東方電子 9 阜城變 110 GZDW32200/220 1 西安凱順 0281 021015 4*10A 艾默生能源 10 鎮(zhèn)原變 110 GZDW32200/220 1 西安凱順 0281 02929 4*10A 艾默生能源 11 彭原變 110 GZDW221A 2 哈爾濱九州 0171 02925 4*10A 哈爾濱九州 12 肖金變 35 GZDW32100/220 1 西安凱順 0267 0296 4*10A 艾默生能源 13 和盛變 35 GZDW32100/220 1 西安凱順 0281 02103 4*10A 艾默生能源 閥控蓄電池 是一種新的鉛酸蓄電池。 閥控蓄電池 曾被稱為“免維護(hù)”蓄電池,這是由于 閥控蓄電池 設(shè)計為密封式,在蓄電池內(nèi)部實現(xiàn)了氧再復(fù)合循環(huán),電解液中的水分不會損失,因而不需要定期加水,也不需要測電解液的比重,可以說在這方面是不需要(也不能)進(jìn)行維護(hù)的。最初被稱為“免維護(hù)”蓄電池, 實際上是對 閥控蓄電池 的誤解,也是對 我們 的一種誤導(dǎo)。 從 1998 年公司第一個綜合自動化變電站環(huán)縣變開始,到 2020 年,慶陽供電公司對全部變電站的直流系統(tǒng)進(jìn)行了改造,把原來的防酸蓄電池更換為閥控蓄電池。 根據(jù) 《 電力系統(tǒng)用蓄電池直 流電源裝置運行與維護(hù)技術(shù)規(guī)程 》 DL/T 7242020要求, 蓄電池運行維護(hù)工作引起重視。對蓄電池單體及整組電壓進(jìn)行測試,同時檢查蓄電池有無電極腐蝕、電池有無鼓肚、漏夜、防暴閥沖開等現(xiàn)象進(jìn)行檢查。 2020年對新更換 2組( 110kV正寧變、彭原變)進(jìn)行了初次放電容量測試,對 110kV長慶橋變充電裝置反映出的蓄電池容量低問題進(jìn)行蓄電池組的實際容量測試。在充放電試驗過程中, 會同蓄電池及充電設(shè)備廠家的技術(shù)人員對充電裝置的設(shè)定參數(shù)進(jìn)行了檢查核對,并直流系統(tǒng)絕緣情況進(jìn)行了檢查。 表 3蓄電池容量檢查結(jié)果匯總表 序號 變電站 名稱 電壓等級(kV) 電池型號 容量( AH) 節(jié)數(shù) 存在問題 1 早勝變 110 KB22020/2V 200 104 40號電池容量不足(電壓低于 ),放電終止時 25號電池電壓均低于 2V。 3 甜水變 110 GFM200/2V 200 108 無 4 正寧變 110 6GFM200/12V 200 19 14號電池容量容量不足(電壓低于 )。 6 鎮(zhèn)原變 110 GFM200Z/2V 200 108 77號電池電壓曲線異常,放電終止時,電壓為 。 8 肖金變 35 GFM100/2V 100 108 無 9 和盛變 35 GFM100/2V 100 108 無 以早勝變?yōu)槔?,說明充放電過程發(fā)現(xiàn)的問題。當(dāng)放出 容量時, 40號蓄電池電壓低于 ,放電終止。 圖 1 40電池電壓曲線 4 圖 2 25電池電壓曲線 單體電壓比較,明顯看出 40號及 25號電池電壓降低。通過分析初步認(rèn)為,對于閥控式蓄電池組目前運行經(jīng)驗比較欠缺。 三 、 閥控蓄電池運行注意事項。 閥控蓄電 應(yīng)定期檢查直流系統(tǒng)正常運行狀態(tài)下的單只端電壓及總電壓,其誤差應(yīng)保持在 177。 并且 每 個月進(jìn)行一次 停止充電模塊后的 檢查,并做好記錄。由于電池制造上的差異,使電池在浮充電中自放電等情況有所不同,使電池的浮充電壓等特性產(chǎn)生不均勻。 定期進(jìn)行容量核對性充放電。 閥控 蓄電池的定期活化必須按《電力系統(tǒng)蓄電池直流電源裝置運行與維護(hù)規(guī)程》要求進(jìn)行。 蓄電池因單只容量不夠需更換時,只能一次性全部更換,不能僅 把性能指標(biāo)不夠的蓄電池單獨更換下來,否則會因蓄電池的內(nèi)阻不平衡而影響整組電池的發(fā)揮,縮短整組電池的使用壽命。 參考文獻(xiàn): 《 電力系統(tǒng)蓄電池直流電源裝置運行與維護(hù)規(guī)程 》 DL/T7242020 《 電力系統(tǒng)用閥控式密封鉛酸蓄電池的選擇和應(yīng)用》 汪海霞 等編 中國電力出版社 7 以下是附加文檔,不需要 的朋友下載后刪除,謝謝 教育實習(xí)總結(jié)專題 15 篇 第一篇 :教育實習(xí)總結(jié) 一、實習(xí)學(xué)校 中學(xué)創(chuàng)辦于清光緒 33 年(年),校址幾經(jīng)變遷、校 名幾度易名,年,中學(xué)得以復(fù)名并于領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。 二、教學(xué)工作方面 聽課 怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程的重點。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中 的相關(guān)章節(jié),并且簡單思考了自己講的話會怎樣講。同時簡單記下自 8 己的疑惑,想老師為什么這樣講。12 位語文老師風(fēng)格各異,我從他們身上學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗。 10 月 1 日至 7 日國慶放假, 8 日至 14 日高一學(xué)生軍訓(xùn)。 10 日,我們幫忙改高一語文摸底考試卷。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課堂紀(jì)律,午休管理,自習(xí)課,晚自修等等,每樣事務(wù) 都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。 第二篇 :高校生教育實習(xí)總結(jié) 9 學(xué)校秉承“崇德、博學(xué)、強(qiáng)身、尚美”的校訓(xùn),形成“以人為本,發(fā)展個性,追求卓越”的辦學(xué)理念,致力走“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡陌l(fā)展之路,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,形成了“初見成效的人本管理,進(jìn)取型的團(tuán)隊精神,低進(jìn)高出的成才之路
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