【正文】 計(jì)是一項(xiàng)非同常規(guī)的設(shè)計(jì)。在此崗位上我主要負(fù)責(zé)設(shè)備、工藝的技術(shù)交流及參與項(xiàng)目人員的技術(shù)培訓(xùn)工作，保障純堿項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。在項(xiàng)目建設(shè)中，我深能體會(huì)這些話的內(nèi)涵?，F(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)就是悟道，你和誰(shuí)在一起往往十分重要，甚至能改變你的成長(zhǎng)軌跡，決定你的人生成敗。他們的業(yè)務(wù)技能、文化境界代表著本企業(yè)的最高水平。 項(xiàng)目建設(shè)是一個(gè)提升個(gè)人能力、錘煉隊(duì)伍的重要平臺(tái)，也是一個(gè)閱人無(wú)數(shù)的重要場(chǎng)合。 個(gè)人述職報(bào)告篇 4 一、學(xué)習(xí)情況 本人共參加公司組織的固定課堂 44 課時(shí)，業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀領(lǐng)會(huì)公司下發(fā)的《管理學(xué)程》及其他學(xué)習(xí)資料。 通過(guò)總結(jié)和自查，我也存在一些不足。在廉潔自律方面，我能堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)，言行一致。協(xié)助完成大型公益廣告牌設(shè)置 2 處，食品安全進(jìn)行社區(qū)宣講 1 次，協(xié)助支部開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織、群眾滿意基層站所創(chuàng)建等工作。在做好本職工作的同時(shí)，兼顧所辦各項(xiàng)工作總結(jié)、宣傳信息的書(shū)寫(xiě)、報(bào)送工作，較好的配合了所辦的文件資料管理工作。在擔(dān)任科室負(fù)責(zé)人期間，配合領(lǐng)導(dǎo)完成了科室組建工作，完成了青山地區(qū)保健食品、化妝品經(jīng)營(yíng)單位電子檔案建檔工作，完成行政處罰 5 起，其中食品案 4 起，保健食品案 1 起，合計(jì)行政罰款 5 萬(wàn)余元，沒(méi)收食品、保健食品、食品添加劑約 70 余盒 (瓶 )，妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報(bào) 3 起，滿意度 100%。 [績(jī) ]全面、 高效完成工作任務(wù)。在工作中，我能夠始終保持勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真履職履責(zé)，任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失，激情工作。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下，我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在食品藥品現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管、文書(shū)資料制作和管理、部門(mén)協(xié)調(diào)、突發(fā)事件應(yīng)急處置、分析問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等方面，均積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，基本具備了一名業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人所應(yīng)有的工作能力。在監(jiān)督所劃分后的兩年時(shí)間里，按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我從事過(guò)食品安全一線監(jiān)管、辦公室文員及監(jiān)管科室負(fù)責(zé)人等工作。我注重個(gè)人品德、素質(zhì)的培養(yǎng)，重視政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀好書(shū)，讀廉政書(shū)，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)做為鞏固正確政治信仰、增強(qiáng)黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑，今年，我從廉政學(xué)習(xí)書(shū)目中重點(diǎn)選讀了、等書(shū)籍，摘錄讀書(shū)筆記 1 萬(wàn)余字，完成讀書(shū)心得 3 篇?，F(xiàn)將個(gè)人履職情況從德、能、勤、績(jī)、廉五 個(gè)方面報(bào)告如下 : [德 ]堅(jiān)持學(xué)習(xí)，鞏固正確的政治信仰。這一年里，我在所領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，擔(dān)任監(jiān)督四科負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)各類(lèi)行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理，協(xié)助所辦公室文件資料、宣傳培訓(xùn)等工作。展望未來(lái)，我相信紅石林完小在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，一定會(huì)創(chuàng)新工作思路和工作方法，開(kāi)展卓有成效的工作，使學(xué)校的各項(xiàng)工作得到又好又快的發(fā)展。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。XX 年上期小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)，語(yǔ)數(shù)雙科人平分、及格率均居全縣第一名， XX 年質(zhì)量評(píng)價(jià)榮獲全縣二類(lèi)學(xué)校一等獎(jiǎng)。XX 年教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獲二類(lèi) 校第二名 。XX年教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獲二類(lèi)校第二名 。 20xx 年質(zhì)量評(píng)價(jià)居二類(lèi)校第二名 。 我們承擔(dān)的教育部、民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目辦的子課題《民族貧困地區(qū)學(xué)校有效教師發(fā)展性評(píng)價(jià)的研究》， XX 年XX 月，被教育部評(píng)為團(tuán)隊(duì)研究成果三等獎(jiǎng)， XX 年 7 月順利完成了結(jié)題工作。以此同時(shí)，由我主編的校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》印刷出版，實(shí)現(xiàn)了古丈縣校本教材“零突破” 。由向圣云同志主持的 39。 XX、 XX 年，由學(xué)校網(wǎng)站，在全州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校級(jí)網(wǎng)站評(píng)選活動(dòng)中均獲一等獎(jiǎng)，并獲“最具人氣網(wǎng)站獎(jiǎng)”。 教育科研的興起，使學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備得到了很好的管理與運(yùn)用。05 至 08 學(xué)年度，以信息技術(shù)與學(xué)科課程整合為中心，突出抓好新課程理念指導(dǎo)下的多媒體說(shuō)課、賽課、集體備課及校本研修等活動(dòng)，促進(jìn)教師們信息技術(shù)與學(xué)科課程整合能力的提高。 我們始終把教育科研作為促進(jìn) 學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力來(lái)抓，在教育科研工作中，我們堅(jiān)持“三年一中心，每期一主題”的原則，使學(xué)校教科研工作有計(jì)劃、有目標(biāo)的進(jìn)行。 四、教育科研，提升質(zhì)量 XX 年來(lái)，我感到自豪的是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣先進(jìn)行列，在農(nóng)村小學(xué)中一直發(fā)揮著示范和引領(lǐng)作用，我校也先 后被評(píng)為州級(jí)安全文明校園、學(xué)習(xí)型學(xué)校、先進(jìn)基層工會(huì)、先進(jìn)教科室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校、德育工作示范學(xué)校、親勤工儉學(xué)后勤服務(wù)先進(jìn)單位等。辦事要公開(kāi)，處事要公平，看人要公正的原則，在廣大 教職員工中樹(shù)立自己的威信，為開(kāi)展工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。 在每年的年終考核、評(píng)優(yōu)工作，我堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密、問(wèn)題分析詳盡、操作流程精細(xì)，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動(dòng)作，用真心、誠(chéng)心感染人。向青松、向明加等 9 位教師提前一年晉升小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。有 12 位走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，成為行業(yè)中的精英和中堅(jiān)力量 。關(guān)注學(xué)校中層干部和年輕骨干教師的培養(yǎng)，使他們得到進(jìn)步和發(fā)展。心往一處想、話往一處講、勁往一處使，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。重大提議事前提交行政例會(huì)集體討論決定，涉及教 職工切身利益的事情，堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn)，由教代會(huì)通過(guò)后再執(zhí)行。 二、班子團(tuán)結(jié)，形成合力 擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù) XX 年來(lái)，我自己認(rèn)為最大的優(yōu)勢(shì)是充分信任我的班子成員，形成了學(xué)校管理的合力。勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)支實(shí)用。在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)、廉政自律等方面我堅(jiān)決按規(guī)定和要求，正確行使自己的權(quán)力，無(wú)違規(guī)操作行為?，F(xiàn)根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的要求，對(duì)自己擔(dān)任校長(zhǎng)一職的任職情況進(jìn)行述職，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。 個(gè)人述職報(bào)告篇 2 時(shí)光匆匆，從 XX 年春擔(dān)任紅石林完小校長(zhǎng)職務(wù)至今不知不覺(jué)有了XX 年。 四，尋找希望： 下學(xué)期，我們的工作主要是三個(gè)活動(dòng)：清明系列活動(dòng)，大團(tuán)會(huì)，學(xué)代會(huì)，希望我們能夠改正現(xiàn)在的不足，讓更好的自己去完成更好的工作。 第二，沒(méi)有 及時(shí)的去安排計(jì)劃。于是就開(kāi)始期待早點(diǎn)做完換下一項(xiàng)。但是仔細(xì)想想，我們自身的原因呢？ 第一，三分鐘熱度。同時(shí)也 通過(guò)這個(gè)平臺(tái)對(duì)各系的每月團(tuán)會(huì)優(yōu)秀成果進(jìn)行展示，提高了各系團(tuán)會(huì)的質(zhì)量與積極性，有利于部門(mén)工作的更好開(kāi)展。 三，尋找創(chuàng)新與不足： 本學(xué)期，我們更加注重到了微博這一宣傳平臺(tái)。 光盤(pán)行動(dòng)算是我們負(fù)責(zé)的第一個(gè)線上活動(dòng)吧，為了呼吁更多的同學(xué)參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，我們利用空間，微博，各 qq 群， qq 好友，各系組織部任務(wù)安排等方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。第一次去負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng)，雖然只是一個(gè)小小的區(qū)域，我想你們都看到了自己的不足吧。 11 月為了篝火晚會(huì)的節(jié)目，你們精心的準(zhǔn)備著，為了不耽誤部門(mén)的正常工作，常常利用課余時(shí)間，晚飯時(shí)間在獅吼關(guān)排練，有學(xué)姐還笑著說(shuō)：“有獅吼關(guān)前面的亭子作證，今天還在宿舍就聽(tīng)見(jiàn)了小鮮肉們排練節(jié)目的歌聲。當(dāng)你們知道自己一共完成了近 1 萬(wàn) 6 千本團(tuán)員證的注冊(cè)，其中大概轉(zhuǎn)入 5 千本，轉(zhuǎn)出 4 千本的時(shí)候是否會(huì)有一種滿滿的成就感呢？ 參加各班的團(tuán)會(huì)時(shí)，還記得你們作為嘉賓第一次走上臺(tái)去點(diǎn)評(píng)時(shí)的樣子嗎？漲紅的臉 ，不知該抬起還是放下的手，已經(jīng)想好了的發(fā)言卻在面對(duì)臺(tái)下一張張陌生的面孔時(shí)突然消失。夜晚的六樓常常被一片靜謐的黑暗籠罩著，而每當(dāng)上面燈火通明時(shí)，我便知道那是組織部的孩子們又在加班了。 一，尋找你們： XX 年 9 月我們第一次見(jiàn)面，通過(guò)層層選拔，積極活躍的你，勤勞踏實(shí)的你，會(huì)籃球的萌兔子，害羞靦腆的你，嬌小可愛(ài)的你，彬彬有禮的你，現(xiàn)實(shí)網(wǎng)絡(luò)兩面的你，最?lèi)?ài)對(duì)著部門(mén)窗玻璃照鏡子的你，高大帥氣的三劍客，自稱(chēng)高冷的你，還有你，你，你，就這樣，我們新的團(tuán)隊(duì)誕生了。 個(gè)人述職報(bào)告篇 1 一學(xué)期的工作生活，該怎么去概括總結(jié)？我不愿死板，不愿平淡，不愿回首過(guò)往發(fā)現(xiàn)走過(guò)的路都是毫無(wú)意義的，我要把走過(guò)的路算作是一段段旅程，而這一段的主題叫做“尋找”。關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告模板錦集 [大全五篇 ] 第一篇：關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告模板錦集 關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告模板錦集八篇 在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼，下面是收集整理的個(gè)人述職報(bào)告 8 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。是的，尋找 —— 尋找你們，尋找工作，尋找創(chuàng)新與不足。 二 ，尋找工作： 10 月，我們的工作正式開(kāi)展，眾多的團(tuán)員證，志愿書(shū)向我們壓來(lái)，當(dāng)其他部門(mén)著手準(zhǔn)備著各色活動(dòng)時(shí)，值班聊著天時(shí)，我們伏在桌上默默的接過(guò)一本又一本團(tuán)員證。整整一個(gè)學(xué)期，我們就不停的和團(tuán)員證志愿書(shū)打交道。那么現(xiàn)在的你呢？有沒(méi)有好一點(diǎn)，從容一點(diǎn)？有沒(méi)有覺(jué)得自己真的得到了鍛煉，不再畏懼？現(xiàn)在你們面對(duì)的是一個(gè)小小的講臺(tái)，以后你們會(huì)遇到更大的舞臺(tái)。” 12月校園暖冬行，這應(yīng)該算是我們第一次走出部門(mén)在外面工作吧，找不到打氣筒你 們只好用嘴吹，有人幾乎是從早上的會(huì)場(chǎng)布置一直待到晚上收拾場(chǎng)地。要堅(jiān)信每天進(jìn)步百分之一，每天都是更優(yōu)秀的你。呼吁更多的人提高節(jié)約意識(shí)。通過(guò)微博我們將本部門(mén)的日常工作，生活進(jìn)行分享。 團(tuán)建工作花了我們整整一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，數(shù)量太多，步驟太多，這是最主要的原因，我們改變不了。團(tuán)建需要的是細(xì)心和耐心，每當(dāng)我們接觸到團(tuán)建中一項(xiàng)新的任務(wù)時(shí)，總是能夠積極的去實(shí)施，但是時(shí)間長(zhǎng)了，就自然的失去了新鮮感，不再愿意去重復(fù)的做同一件事。有時(shí)候做久了就覺(jué)得都會(huì)了，然后就開(kāi)始出錯(cuò)，浪費(fèi)了時(shí)間。很多時(shí)候，我們都是在默默的做著現(xiàn)在的工作，沒(méi)有及時(shí)通知各系過(guò)來(lái)領(lǐng)取團(tuán)員證志愿書(shū)，導(dǎo)致一拖再拖，后續(xù)的工作無(wú)法繼續(xù)開(kāi)展下去，整個(gè)進(jìn)度因此而被放慢。 XX 年了，期待更好的自己，更好的你們，更好的組織部。伏案回眸，總結(jié)自己在校長(zhǎng)崗位的任職情況， 對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會(huì)。 一、規(guī)范辦學(xué)，依法治校 堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門(mén)制定的各項(xiàng)規(guī)定，這是我一貫堅(jiān)持的原則。通過(guò)自己的努力，做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師，用高尚的人格魅力凝聚教師。較大數(shù)額費(fèi)用支出一定經(jīng)過(guò)集體討論，必需的招待與行政商量后共同行事。我們一起自 覺(jué)接受教職工的監(jiān)督，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互理解、相互支持、相互配合，心情愉悅地工作 。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合、創(chuàng)新求實(shí) 。 三、以情感人，人本管理 在我擔(dān)任校長(zhǎng)期間，倡導(dǎo)人本管理，以情感人，想方設(shè)法助人成功。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)， XX 年來(lái)，經(jīng)過(guò)我的培養(yǎng)與推薦 ，先后有 28 位教師成為州級(jí)學(xué)習(xí)型教師 。教師在省州縣先進(jìn)評(píng)比中，有 125 人次獲獎(jiǎng) 。教師在這里得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步，體驗(yàn)了成功和喜悅。把榮譽(yù)讓給教師，把困難留給自己，由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績(jī)，用人看本事 。 XX 年來(lái)，這里的干群關(guān)系和諧穩(wěn)定，為學(xué)校的發(fā)展提供了人力資源保障。這些成績(jī)的取得是與我們高度重視學(xué)校的教育科研是分不開(kāi)的。 02 至 05 學(xué)年度，以走進(jìn)新課程為中心，突出抓好新課程理念指導(dǎo)下的教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)和賽課活動(dòng)，形成了村小完小互動(dòng)、資源共享，促進(jìn)教師們及時(shí)有效地走進(jìn)新課程。 08 至 10 學(xué)年度，以新課程教學(xué)反思、回頭看為中心，突出抓好專(zhuān)題講座、課 題研討、專(zhuān)業(yè)示范及教師非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育等活動(dòng)，促進(jìn)以課堂為中心、以學(xué)生為根本的和諧課堂的生成。XX 年 9 月，在龍山縣召開(kāi)的全州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，學(xué)校被評(píng)為“州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用管理工作先進(jìn)單位”， XX 年 1 月，學(xué)校被評(píng)為“州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范?！?。 我們總能站在教育科研的最前沿，加強(qiáng)教育科研課題的研究，使學(xué)校的教育科研課題有了新突破。課題《〈我的家鄉(xiāng) — 紅石林〉校本課程開(kāi)發(fā)的研究》， XX 年 10 月被省教育學(xué)會(huì)立項(xiàng)，XX 年 4 月通過(guò)課題論證， XX 年 5 月完成結(jié)題工作， 6 月獲得了省教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的“課題結(jié)題獎(jiǎng)” 。XX 年 12 月，向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng) — 紅石林〉校本課程開(kāi)發(fā)的研究》和校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》同時(shí)被列入州教育科研“五百工程”。 教育科研的興起，直接提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。XX 年小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)數(shù)雙科人平分、及格率均為全縣第三名 。XX 年小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)數(shù)雙科人平分、及格率均為全縣第三名，下半年五年級(jí)數(shù)學(xué)抽考人平分、及格率均為全縣第一名 。XX 年、 XX 年抽考人平分分別居二類(lèi)校第一、二名 。同學(xué)們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的就讀環(huán)境。成績(jī)屬于過(guò)去，也是我自己擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)期間必須履行的職責(zé)。 最后祝愿紅石林完小在新班子的領(lǐng)導(dǎo)下，所有的期待都能出現(xiàn) 、所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功 ! 個(gè)人述職報(bào)告篇 3 20xx 年是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的一年。在此期間，我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，努力工作，依法行政，能按照科室職責(zé)要求履職履責(zé)，積極圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開(kāi)展稽查工作，并較為圓滿地完成了所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。做為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅(jiān)定正確的政治信仰，擁護(hù)黨，服從黨。 [能 ]扎實(shí)