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教師個人述職工作報告-展示頁

2025-04-11 15:32本頁面
  

【正文】 中,放在資料柜里,妥善保管,查找起來非常方便,有利于總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。 (二)、做好實驗教學(xué)的資料建立保存工作,為課程改革打基礎(chǔ)。每一件儀器都要清點入賬,每一件儀器都要去掉包裝,每一件儀器都要分類擺放,建立標(biāo)簽。教具這樣擺放,既美觀大方,又可以快速地找到。 二、實驗員工作 (一)、加強(qiáng)儀器管理,保證實驗課順利進(jìn)行。經(jīng)常向其他老師請教,上網(wǎng)查詢,把好的方法經(jīng)驗應(yīng)用到自己的教學(xué)改革實踐中來 ,積極探索改革之路 ,向課堂 要效益 ,創(chuàng)造和諧愉悅的教學(xué)氛圍 ,根據(jù)自己的教學(xué)實踐寫論文。備課時不僅做到了備教材 ,還要備學(xué)生 ,對學(xué)生做到心中有數(shù) ,把課堂上不同層次的問題留給相應(yīng)層次的學(xué)生 ,使全體學(xué)生參與到教學(xué)活動中來 ,相信自己能行 ,增強(qiáng)了他們的自信心 ,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過自己的努力取得了一定的成績:20年被評為縣級先進(jìn)教學(xué)工作者,在縣組織的科學(xué)教學(xué)素質(zhì)大賽中,我講的《水到哪里去了》獲三等獎。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高自己的教育教學(xué)水平。以教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己。教師個人述職工作報告 第一篇:教師個人述職工作報告 XXX,男,現(xiàn)年 XX 歲, XX 學(xué)歷, XX 年參加工作,小學(xué)高級教師,現(xiàn)任 XX 員及三至六年級科學(xué)、五年級品德與社會教師兼學(xué)校實驗員及學(xué)校后勤工作。 本人忠誠黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的路線方針政策。遵守學(xué)校紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念和教學(xué)常規(guī),用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作;用教學(xué)常規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)行為。下面就從幾個方面對自己的科學(xué)教學(xué)工作做一總結(jié): 一、教學(xué)工作 在教學(xué)中做到了認(rèn)真鉆研教材 ,做到 每單元 ,每一節(jié)的教學(xué)目標(biāo) ,知識要點 ,三維目標(biāo) ,重、難點心中有數(shù) ,利用教材資源 ,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題 ,解決問題 ,提高學(xué)生能力 ,拓展學(xué)生的思維。利用走出去聽課的機(jī)會學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法 ,好的經(jīng)驗 .認(rèn)真閱讀教育刊物 ,關(guān)注新的教育動態(tài) ,改革方針。在教學(xué)中耐心細(xì)致地輔導(dǎo)后進(jìn)生 ,使教學(xué)方法不斷創(chuàng)新 ,提高了課堂教學(xué)藝術(shù)。 我把我校的數(shù)學(xué)、科學(xué)類教具按照《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》的順序從一號柜往后依次擺放,同一柜教具按“小件在前、大件在后、左低右高”,上下層教具按“小件在上,大件在下,輕件在上,重件在下”的規(guī)則作近距離的調(diào)整,再填寫標(biāo)簽貼在儀器柜的每一個層次的左上角。 今年上級為我校配備了新儀器,共有 178 大類, 3189 件,總價值 26044元。要求高,工作量大,我用了近一個月的時間,按要求將儀器逐件整理好。 為了實驗教學(xué)的順利進(jìn)行,每學(xué)期初我都及時制定《小學(xué)科學(xué)實驗計劃》、《各年級實驗?zāi)夸洝?、《實驗室工作計劃》等十幾種計劃和安排,填寫實驗準(zhǔn)備報告,做分組實驗的時候,每個小組有一名學(xué)生填寫實驗報告單,課后教師填寫實驗登 記表。 (三)、自制教具,增強(qiáng)實驗教學(xué)效果。 (四)、利用現(xiàn)代教學(xué)手段,使實驗教學(xué)更上一層樓。 2021 年 6 月,經(jīng)過省教育廳組織的特崗教師考試被錄取走上了小學(xué)教師工作崗位,現(xiàn)在寧遠(yuǎn)縣永安完小任教六年級數(shù)學(xué)并擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長。面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣
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