【正文】 余年來，愛生如子，對待教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，即使被病魔糾纏也沒有一絲懈怠，仍然帶病忍受著劇烈的疼痛站在講臺，就算倒下也放不下她的學生，無論何時何地，心中仍然牽掛著她最熱愛的教育事業(yè)。 張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)的教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德， 展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風采。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹，供人們歌頌，更是我們黨員學習的楷模。 “俯首甘為孺子牛 是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照， 30 多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上，她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，把母親般的慈愛全部奉獻給學生和孤兒， 這些事跡正如他所說的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗 位，干著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒有擊垮她，病魔更沒有讓她倒下，她擔負起了一個偉大母親的責任。 張桂梅 “全國先進工作者、中國十大女杰”，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移到肝臟，身患重病卻始終堅持上課??這就是我對她最初的了解，或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎 ?她究竟為了什么 ?但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。 ”從云南師范大學畢業(yè)后，周云麗回到華坪女高，成為一名數(shù)學教師?！? 多年后，周云麗才懂得校長當時的一番苦心。兩個班主任聞聲過來勸，周云麗的姐姐也來了。張桂梅看到后，把她叫到辦公室，說家里沒錢沒勢，應該投入更多時間學習。張桂梅發(fā)現(xiàn)后很心疼，告訴她好好吃飯才能有力氣學習，考出去才能改變自己的家庭。她看到有個學生 3 年穿一件外套，給她生活費，讓班主任格外關照。不過保證書是寫了，可這個父親不喝白酒，改喝啤酒了。信里說，父母常年酗酒，活著沒有意義。”張桂梅說。女孩很生氣，說她翻日記違法。宿舍樓 2 層以上的門長年開著，張桂梅隨時進屋查找學生是否帶手機，看到學生日記也翻。對不懂事的女孩，張桂梅會直接讓女孩對著母親跪下。 對家庭關系不和的，張桂梅會想辦法調解。 家訪結束，張桂梅給這家人辦了貸款?！? 有個女孩全市統(tǒng)考中數(shù)學只考 6 分，張桂梅去女孩家家訪，希望女孩的父母讓她轉學或讀職高。看到很窮的人家，她把自己穿的外套、隨身帶的錢留下 。 每次去家訪，張桂梅盡力幫助解決問題。有的人家里連衣服都買不起，寒冬里穿著一件單薄的外衣，除了物質貧窮，人的精神狀態(tài)也糟糕，男人提著一個大煙袋懶洋洋閑坐，女 人穿得臟兮兮，目光呆滯地看著人。 12 年來，張桂梅的家訪路長達 12 萬公里，最遠時要坐 10 個小時車。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。講好普通話，使用規(guī)范字，以認真負責的態(tài)度上好每堂課。為了適應時代發(fā)展的需要，應勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。 通過學習張桂梅先進事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。如果我有動力，那就是黨和人民”。 張桂梅同志立足崗位開拓進取勤奮工作為我國教育事業(yè)做出了巨大貢獻。張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量 。 張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表，是教師的榜樣。她愛學生，拿出絕大部分工資接濟困難學生，積極培養(yǎng)學生的學習興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關愛學生的學習興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關愛學生。她愛教育，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和方法，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學方法，教學成績突出 。學習她在基層教育崗位上踐行一個共產(chǎn)黨人的初心和使命。作為黨員教師，我要以張桂梅為榜樣，學習她為了教育事業(yè)發(fā)展而舍去小我 。 張桂梅還是一名優(yōu)秀的中共黨員，她用自己的行動，詮釋了一個普通人對祟高信仰的不懈追求和不斷 超越。首先她是一位品格高尚的人，具有崇高的師德：愛崗如命，愛生如子，是一株咬定青山的松樹，扎根在教育最基礎的崗位上，一去就是幾十年。作為一個基層黨員教師，將以張桂梅為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力干好本職工作。我想如果有機會，我也想去教教那些孩子，也想有一個親自改變他們的機會，也想親口告訴他們外面的世界有多精彩，從思想上改變他們。我想新聞里那個想考到東三省的女孩，也是受了張校長的言傳身教吧，不想自己的人生以后局限在一個地方，想要有很多的精彩，能看到，她說起目標 時，眼睛里都是有光的，是對未來的期待。我更加記得去年的高思年會，年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠學校的合作，也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地，也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源，對于北京的孩子來說，這可能沒有什么稀奇的，但是對于那些孩子來說，可能就是開啟了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。 我還記得小時候的第一位語文老師，那是一個從大城市來的語文老師，很漂亮，普通話也很標準，正是在她的教育下，我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音，那是我的啟蒙老師，我也記得我的最后一位語文老師，一位有著幾十年教齡的老教師，我是他的最后一屆學生，也是他告訴我，年輕就要敢拼，敢闖，多看看外面的世界，會有著我意想不到的 精彩。少年強則國強，少 年富則國富，而我們作為知識的傳播者是少年強的重要一環(huán)。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊，張校長在創(chuàng)立學校之初，也遇到過很多的困難，也有過很多人的不理解，但是她為了心中的信念堅持下來了，改變了很多人的命運，影響的不只是一代人，起碼是三代人會因為讀書而改變自己的未來，我感受到了教育強國的重要性。進入教育行業(yè)，我的初衷就是想讓更多的孩子學到更有用的知識，讓他們的未來有更多的選擇性，這樣就夠了。有一次，因為安排上的失誤，有兩個孩子沒有安排老師上課，負責人讓我臨時帶兩次，那是我第一次作為一個老師上課，課后的成就感是巨大，后來我開始在不同的機構做兼職，畢業(yè)后來到了高思，也算是正式走入這個圈子。那時的我處于青春的叛逆期，干什么都要和父母對著來，現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當時沒能早點懂事，沒能聽父母的好好學習，但是錯過了就是錯過了，人生沒 有重來一次的機會。 我出生在云南的一個邊陲小鎮(zhèn)，所幸，我有接受教育的機會，但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生，我清楚的記得我的一位初中同學，沒有上完初中就回家了，她的家在云南的一片山區(qū)里，后來我在朋友那里得知，她是回家結婚了，家里給介紹了一個對象，所以只能放棄了上學的機會，那時對于我來說 ，還不知道這意味著什么，現(xiàn)在想來，也許那個同學的一輩子就被圈禁在了大山深處。 學習時代楷模張桂梅事跡心得感想一 “我人生的價值在于改變了一代人，不管有多少數(shù)量，只要他們過的比我好，我就滿足了 !”這是張桂梅校長在接受采訪時說的一段話，她的一生貢獻給了教育事業(yè)，作為一名知識的傳播者，她是偉大的，無私的。學習時代楷模張桂梅事跡心得感想（五篇范文） 第一篇：學習時代楷模張桂梅事跡心得感想 我們作為這個時代的教育工作者，就必須明確我們這一代人的責任，要把張桂梅老師的先進事跡提升到一種教書敬教的精神高度。那么你們知道關于學習時代楷模張桂梅事跡心得感想內(nèi)容還有哪些呢 ?下面是小編為大家準備學習時代楷模張桂梅事跡心得感想五篇，歡迎參閱?？赐炅怂氖论E，也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思。 人們常說知識改變命運，對于小時候的我來說，并沒有太大的實際意義，我也還沒有明白知識是如何能改變?nèi)嗣\的，但是，現(xiàn)在的我，在錯過了最好的學習環(huán)境和最佳的學習時間后，我明白了，還記得高中時，我媽媽也常和我說讓我好好的學習，不要一輩子就蝸居在一個不大的城市，以為自己所處的這一片天空，就是整個世界。 踏入教育這個圈子是我沒有想到過的，在填報高考志愿的時候，我也有想過要讀教育，但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下，我放棄了，而是選擇了在當時看來似乎比較吃香的計算機系，走進教育的圈子，也算是偶然，在大學時，朋友介紹我去做一個兼職，是市教委給的一個初中生科學實踐課程，我當助教。 一直以來，我都 認為做教育是一個神圣的職業(yè)，肩負著教育強國的重擔，一開始，我也想親自和學生們傳授知識，但是我自身的能力限制了我，后來我想，給學生們介紹適合她的老師，能夠從側面幫助到也是好的，一開始這個工作確實給我?guī)砹撕艽蟮某删透?，特別是在家長找我，說老師特別好，孩子有提升的時候，這種滿足感上升到了一個極點。雖然我們是以營利為目的，但是確實幫助了一些孩子不是嗎 ?但是當這份工作給我?guī)頋M足感的同時，也有家長的投訴和謾罵，我也動搖 過，也想過要不要繼續(xù)下去。 北京的教育環(huán)境確實比一些山里的環(huán)境好了太多，給我們的感受自然也沒有山里老師那么強烈，作為一個教育工作者，我想，我們肩負的不僅僅是一個孩子學習成績的提高，同時也是肩負了千千萬萬個家庭的希望和信賴，更肩負了教育強國，國家興亡的使命感。我們的力量很弱小，小到可能對一個孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用，但我們的力量也可以很強大，只要被家長和孩子們信賴，我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。 人們常說一個詞 —— 言傳身教。作為一個教育工作者，我能做的還是太少，我也許不能影響一代人，但是我能努力做到影響身邊的人，不忘教育的根本，也不忘我的初心。 這篇新聞給我的感觸太多，有的話也不知道怎么說出口，借用公司的一句話 —— 始而初心，十而用心，不忘初心，砥礪前行 張桂梅事跡學習心得體會 4 學習張桂梅先進事跡感想，如果我有追求，那就是我的事業(yè)，如果我有企盼，那就是我的學生，如果我有動 力，那就是黨和人民。 張桂梅是一個基層教育工作者，也是每一位教師思想、行動的楷模。二十多個榮譽，足以證明她為自己所從事的工作揮灑的汗水和心血，為社會培養(yǎng)一拔又一拔合格的建設者和高技能人才，為社會的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正因為有無數(shù)個張桂梅的奮斗，才有力地撐起了國家的脊梁，不斷超越，在國際事務中居于舉足重輕的地位。學習她在平凡崗位上創(chuàng)造奇跡，抒寫人生優(yōu)美的華章 。 學習時代楷模張桂梅事跡心得感想二 張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛學校，不顧身患多種疾病，以驚人 的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負荷地工作在教學崗位上 。張桂梅同志用自己的行動，實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。張桂梅同志愛教育，愛學校，愛學生 。張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才 ,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實加強師德建 設，真正做人民滿意的教師。張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學生 。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的教誨。絕不得過且過和放任 遷就學生，而要以又紅又專的高標準要求學生，以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。 學習時代楷模張桂梅事跡心得感想三 每到假期，張桂梅帶著面包、礦泉水，坐車去山里家訪。 第一屆學生家訪時，張桂梅走一家哭一家。 有的村子一個大學生也沒出過，有女孩考到女高后，村里開始陸續(xù)有高中生。誰家種的水果賣不出去，她發(fā)動老師一起購買 。有個人家只有兩個姑娘，被人欺負，土地被侵占，張桂梅幫她們打官司，“吃虧我才不干呢。到那一看，整個山頭僅剩女孩一家板房，女孩的爸爸殘疾，獨自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上。她把女孩叫到跟前，“家庭這樣，你說咱們怎么辦 ?”最后女孩考上了大學。有個女孩四五年沒有跟父親說話，一次唱歌大合唱，張桂梅把父親從山里接出來，讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》，父親聽著聽著哭了起來，父女關系改善不少。 張桂梅像一個大家長。有一次，張桂梅翻到一個女孩給一個男生寫的情書，她把女孩叫到面前，讓她停止 談戀愛。 “狗屁，這是我的地方。 去年，張桂梅翻到一個學生寫給自己的一封信，一看內(nèi)容，女孩要自殺。張桂梅害怕了，她去女孩家里訪問，發(fā)現(xiàn)女孩父母醉得不省人事，等了 3 小時，父母清醒了，張桂梅將信的內(nèi)容念給他們聽，讓他們寫下再也不喝酒的保證書。 張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著女孩們。為了省錢給哥哥看病，一個學生經(jīng)常不吃晚飯，獨自留在教室 唱歌。 那時，周云麗喜歡和一個家境稍好的女生來往，周日休息時間也會約著出去玩。周云麗不服氣頂了一句，張桂梅氣得用手里的諾基亞手機砸她，罵人聲整層樓都能聽見。張桂梅看出來姐姐心疼妹妹，“如果我真把她打著了，姐姐肯定上來捶我。讀大一時，她回?？赐麖埞鹈?，抱著校長開玩笑，“你再打我一頓。