【正文】 四、存在問題 一是控輟保學(xué)工作有待加強(qiáng)，本年級開學(xué)初報(bào)道學(xué)生人數(shù)為 174人，目前已流失 1 人，盡管保學(xué)率達(dá)到了 %，以高于兩基要求，但只要還沒有達(dá)到 100%，就還有努力的空間。各項(xiàng)工作的開展都能夠按照預(yù)期有序的進(jìn)行并完美收關(guān)。 ，本年級各教師均能按照其所在教研組的要求參與，共計(jì) 100 余節(jié)次。 、外出培訓(xùn)以及校內(nèi)培訓(xùn)數(shù)十次，涵蓋培訓(xùn)、省徑培訓(xùn)、市級培訓(xùn)、縣級培訓(xùn)以及校級培訓(xùn)。 ，對于學(xué)生取得的成績給予了相關(guān)的表彰，同時(shí)也對學(xué)生身上存在的問題提出了相關(guān)的整改要求。 二、主要成績 初次接觸該項(xiàng)工作，也沒法于過去的成績作比較，一切都是從零開始，對于本學(xué)期的工作成績，主要有以下幾點(diǎn)： ，對本學(xué)期的工作做了簡要安排。 總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)工作，四位年級組長、二十位班主任、五十五位教師都能為著 xx 年夏天共同的目標(biāo)不斷奮斗。 做 好黨支部建設(shè)工作。暑期組織班主任外出游玩，雖然是大家自發(fā)自費(fèi)，但活動(dòng)中更進(jìn)一步拉近了距離。在能否真正體現(xiàn)服務(wù)者的定位，踐行級部工作承諾，在學(xué)校的大力支持下，我級部不斷創(chuàng)新。 努力創(chuàng)新，為師生謀福利求發(fā)展。 繼續(xù)抓好紀(jì)要、簡報(bào)兩大抓手。 經(jīng)常和教師談心、交流，幫助他們解決工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通。 五是開好家長會，形成家校合力共同做好孩子教育工作。 四是十分重視寢室管理。根據(jù)不同學(xué)生層次，制定了不同層次的目標(biāo)，提高了教學(xué)質(zhì)量。 二是分析學(xué)情，查漏補(bǔ)缺，糾偏抓差。 繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育，讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣得以保持。 作為組長，在這里我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們本年級組工作的指導(dǎo)和幫助，同時(shí)要感謝本級部每一位教師所作出的努力和貢獻(xiàn)?？筛械叫牢康氖率请m然本年級部加入了較多熟悉的新面孔。 【篇二】年級組長個(gè)人本學(xué)期述職 報(bào)告實(shí)例 這又是不平凡的一個(gè)學(xué)期。多看書，不斷充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，營造團(tuán)結(jié)寬松的班組氛圍，讓大家覺得在這個(gè)班組里，心情愉快干勁十足。用真誠無私去感動(dòng)同事，讓別人感到我的誠意，從不居高臨下地指責(zé)。有的同事在教學(xué)上遇到了困難向我求助時(shí)，我總是真誠地提出建設(shè)性的意見，幫助她們。如：有同事請假了，另外一個(gè)老師一個(gè)人，我總是主動(dòng)幫忙做些保育工作。由于是老師共同協(xié)商的統(tǒng)一意見，集中后大家一致覺得可行，因此在活動(dòng)中教師們也能十分投入地去搞，活動(dòng)取得圓滿成功。 二、把同事當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”多征求并聽取她們的意見 雖然年級組長是一組之長，但我們不是以一種領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)自居。上課前，她們十分緊張，不知所措，她們主動(dòng)要求試上課，我總是耐心地聽完她們每一次試上課并和她們一起分析修改教案。我總是能體會她們的心情，耐心地指導(dǎo)她們，使她們能很快地適應(yīng)這里 新的工作環(huán)境。每當(dāng)同事間發(fā)生矛盾，我總是心平氣和地給她們分析原因，啟發(fā)她們站在別人的角度去考慮一下，將矛盾平息。 一、學(xué)會換位思考，學(xué)會替別人著想 換位思考可以使我們更好地去理解別人?；仡欉@一學(xué)期來的工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 年級組長這個(gè)工作好似“夾心餅干”，上壓下擠真得有點(diǎn)心理承受能力才行。年級組長個(gè)人本學(xué)期述職報(bào)告實(shí)例 [五篇材料 ] 第一篇：年級組長個(gè)人本學(xué)期述職報(bào)告實(shí)例 年級組長個(gè)人本學(xué)期述職報(bào)告實(shí)例 【導(dǎo)語】述職報(bào)告的目的是為了以后更好地工作，揚(yáng)長避短，因此經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。以下是整理的年級組長個(gè)人本學(xué)期述職報(bào)告實(shí)例，歡迎閱讀！ 【篇一】年級組長個(gè)人本學(xué)期述職報(bào)告實(shí)例 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一年又過去了。工作這么多年，我深深體會到：作為年級組長應(yīng)該寬容大度，讓大家團(tuán)結(jié)合作，同心協(xié)力，十分重要。用一種寬容的態(tài)度待人。另外我們級部今年來了幾位新教師，由于剛來到一個(gè)新環(huán)境，她們有些慌亂，不適應(yīng)。在這次幼兒園開展的“人人一堂好課”活動(dòng)中。由于她們的認(rèn)真鉆研和我的耐心指導(dǎo)，幾位老師的課堂教育水平得到很大提高，并獲得了同事、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，從而也進(jìn)一步增強(qiáng)了她們?nèi)苋胛覀冞@個(gè)集體的信心。碰到問題我主動(dòng)向同班各位老師征詢意見，如：在開展家園親子活動(dòng)時(shí)，我便和教師一起商量 ，搞怎樣的活動(dòng)比較好，最后在大多數(shù)教師的建議下，我們開展了“讓家長帶廢舊材料來園和孩子一起制作玩具”并利用制作的玩具開展親子體育游戲。 三、真誠待人，把同事當(dāng)朋友 平時(shí)同事有困難時(shí)，我便主動(dòng)去幫助她們，同事在工作上、生活上受挫時(shí)總是主動(dòng)為她們分憂。有的同事在生活上遇到了不順心的事，當(dāng)她們向我傾訴時(shí)，我總是耐心地開導(dǎo)她們 。作為一班之長，我總是用真誠之心去對待每一位老師，真誠地贊揚(yáng)同組老師，對她們工作上的不足之處，當(dāng)面指出并主動(dòng)幫助其改正。 作為年級組長，我總不斷提高自身的素質(zhì)，讓別人信服自己。確實(shí)團(tuán)結(jié)就是力量。畢業(yè)班工作的責(zé)任重大、千頭萬緒， 6個(gè)班級更換了新班主任，又有一批新的學(xué)生轉(zhuǎn)入，畢業(yè)班可能出現(xiàn)的兩極分化、師生矛盾等給工作帶來了一定的難度的同時(shí)也給本年級的工作帶來了新的挑戰(zhàn)?？山處焸?nèi)巳祟櫲缶?、團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，工作中資源共享，遇到問題群策群力、出謀劃策，圓滿地解決了一個(gè)又一個(gè)“難題”。面臨著畢業(yè)班的挑戰(zhàn)，工作中時(shí)刻有如履薄冰之感，唯有不斷踐行為廣大師生服務(wù)到底的諾言才能求得內(nèi)心的充實(shí)。 一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度，從點(diǎn)滴做起，規(guī)范學(xué)生文明行為，真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習(xí)安靜認(rèn)真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍。及時(shí)召開學(xué)情分析會、經(jīng)驗(yàn)交流會、成績研討會。 三是在 xx 組長和各班班主任的大力 支持下，通過學(xué)生著裝發(fā)型文明習(xí)慣等專項(xiàng)，有效抵制了校外不良風(fēng)氣的侵蝕。沒有都要進(jìn)行突擊檢查，對寢室違禁物品和違紀(jì)行為進(jìn)行檢查，對同學(xué)們的生活進(jìn)行關(guān)心和指導(dǎo)。 繼續(xù)保持一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，努力打造和諧年級。這一年，雖然中途出現(xiàn)了 6 位班主任因工作調(diào)動(dòng)而進(jìn)行調(diào)整，各班級教師均有所變動(dòng)的不利局面，但在級部全體教師的大力支持和付出下，每個(gè)班都有以班主任為核心，研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強(qiáng)的凝聚力，全體教師精誠團(tuán)結(jié)，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。 每周四的紀(jì)要和每周五的簡報(bào)已經(jīng)成為我級部一項(xiàng)傳統(tǒng)，本學(xué)期工作我擬寫級部工作紀(jì)要 17 期，在 xx 組長的協(xié)助下完成級部工作簡報(bào) 18 期，為我級部有效有序開 展工作，并向?qū)W生、家長、社會進(jìn)行展示宣傳起到了重要作用。 xx 屆級部工作教師工作壓力大、強(qiáng)度高，學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦、實(shí)干。不定期召開班主任座談會，交流交流工作困難外，每天到教師辦公室進(jìn)行面對面交流。新學(xué)期開始后，努力爭取為年級前 200 名學(xué)生發(fā)放物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，雖然物品微薄，但更加激勵(lì)了進(jìn)取向上的學(xué)風(fēng)。 積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，制定支部活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真安排組織支部的組織生活，較好完成黨委交給的各項(xiàng)任務(wù)。我們堅(jiān)信，只要我們付出辛勞， xx 屆級部一定能夠創(chuàng)造輝煌，因?yàn)檫@三年，我們始終在堅(jiān)持！ 【篇三】年級組長個(gè)人本學(xué)期述職報(bào)告實(shí)例