【正文】 評選標準》。結合懇談會資料，召開主題班會。比如本學期高二(2)班先后召開了“高二(2)班需要什么”、“我能為班級做些什么”、“天下興亡，我的職責”等主題班會，在全面認識自我的基礎上，組織學生自主發(fā)言，熱烈討論“個人與班級的關系”、“一個優(yōu)秀的班級對個人成長的好處”“一個優(yōu)秀的班級由誰來建立”、“如何建設一個優(yōu)秀的班群眾”等問題，以正確的輿論環(huán)境，激發(fā)學生為班級、為國華服務的職責感。各班狀況各異，根據(jù)每月德育主題和各班班情，確定自我的主題，年級組起到定向、協(xié)調(diào)、指導作用。要求必須要切合實際，讓同學們努努力就能實現(xiàn)，所謂“跳一跳能伸手摘到”，但這也需要監(jiān)督到位。管理不到位，監(jiān)督缺乏力度，落實基本就是空談。在沒有構成習慣之前，自覺永遠是一個夢想，自覺是習慣的使然，沒有良好的習慣不可能有自覺的行為。高二年級有38人一個學期一分沒扣大約占整個年級的四分之一，高二二班513宿舍本學期一分沒扣，513宿舍長：朱宏娜成員：朱宏娜朱光玉楊琳潘美燕呂麗麗。常規(guī)工作做扎實才能把精力安心的投入到中心工作上來，基本工作沒有做好托重點工作的后腿。鼓勵學生參與學校工作，關注學校發(fā)展，沒有任何借口，務必完成各項任務。(2)自我管理育人居強年級組學生會建設，培養(yǎng)學生會干部，公正公平公開的大膽的工作，以自我檢查管理育人。堅持教師值班和常規(guī)檢查制，及時通報一周檢查結果，并提出整改推薦。以班主任為各班核心加強班級制度建設，加強班級管理。完成事情給定時光，提高效率，避免拖沓。補充有關規(guī)定，完善與細化學校要求。堅持每周值日檢查管理通報，堅持進行每周晚安全檢查高二扣分通報，持之以恒，系統(tǒng)完整。堅持通報制，堅持實效性。05年元月份堅毅自強頑強拼搏的教育。11月份艱苦奮斗教育月。9月份理想教育月，立大志做大事成大業(yè)。月月有重點，會會有主題，分層次漸進推行計劃，實現(xiàn)螺旋式進步。重視德育管理，完善管理機制，評價機制，激勵機制。我國素質(zhì)教育和我校的辦學理念以及我們學校崇高的辦學目標和育人要求，都務必把德育教育始終放在第一位?！耙娰t思齊”，胸懷世界，培養(yǎng)兼具傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代禮貌的高素質(zhì)“國華學子”。工作認真注重細節(jié)，重視把一件工作做到極至，做到的習慣，大力推行學期初的計劃。用心行動比任何消極等待強。堅持對學生的管理要從小事入手，要善于從點滴起對學生進行教育和管理，要用愛心及奉獻的崇高精神去塑造偉大的靈魂，要以對歷史對國家對未來負職責的工作態(tài)度來管理育人。在楊主席育人思想指導下，依據(jù)我校育人目標和合格標準，在兩年前的國旗下講話上我就提出國華學子就應具備的十六個方面的基本素質(zhì)，培養(yǎng)精英人才成功人士，我們一向在做，一向在實踐?，F(xiàn)就本學期年級組工作中一些具體做法和體會向學校、老師們作一簡要匯報?？赡苣鷤冋f過的那幾句話您都忘記了，但我永遠記得，所以感激！謝謝大家！年級組長述職報告4在學校的正確領導和各位老師勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻下，高二年級組在本學期各項工作呈現(xiàn)出螺旋式進步，德育工作碩果累累，教學工作精雕細刻成績斐然，科研工作百花齊放，班級管理各具特色，學生精神面貌煥然一新、樂觀向上，學風濃厚作風純正習慣優(yōu)良。你總是把別人的小事無限放大，其實你是咱組最辛苦的，打心里感謝你！打你身上我學到了寬容、忍讓、耐心、細心，有些話見了你說不出來，感謝你對我和百靈的照顧！”呵呵！不怕大家笑話，看完這條短信，我流著眼淚笑了！我總算沒有讓同事們對我失望！最后我想說謝謝，謝謝學校領導對我的信任，謝謝各位主任對我工作的幫助和包容。不是因為苦，不是因為累，而是因為情。說到這里我特別想說一說昨天下午我們年級組的述職情況。路隊中也仍有個別打鬧現(xiàn)象，課間秩序更是離學校的標準距離很遠。我們的衛(wèi)生、路隊、課間秩序仍沒有完美。我很慚愧，我沒對年級組做過什么大的計劃和規(guī)劃，我所做的只是上傳下達而已，只是貫徹執(zhí)行而已，只是做做協(xié)調(diào)而已，如果說哪項工作做的還不錯，真的都是全體老師們團結協(xié)作的功勞。但這封信至今仍呆在我的包里，原因是這樣的，我跟幾位主任表明過自己干不了的想法之后，我從主任們的意思中感覺到：至少這個學期，學校是派不出人手的！我反復想了很久，我下了一個決心：既然這個學期學校人手如此緊張，而領導們又是在這樣的的情況下交給我這個任務，說臨危受命有些夸大，但臨時受命是事實，這樣的決定學校是要擔風險的，所以這得是多么大的信任啊！我必須說服自己，即使不能也要擔當起來！這個學期我必須擔當起來！所以我在博客上發(fā)表了自己的心情，我不能拒絕這份信任！再忙再累，這半年我必須做好眼前的事情，盡到眼前應盡的責任！那之后，我就天天自我調(diào)整心情，再忙再累也不讓那種想法浮現(xiàn)，就兩個字：堅持！就兩個字：信任！靠著兩個關鍵詞，我到了今天。但畢竟精力有限，我牽掛著孩子，擔心著接待是不是能達到標準，我不一一檢查過之后我不放心，可還在開會接受學校布置的若干若干工作。尤其當很多時候班里的孩子在等著我?guī)ьI他們?nèi)プ稣n間操，可是還有檢查任務，領導們馬上就來了，而我還在開會，這時候我的心真是那種煎熬的感覺。沒有其他的理想。因為自己從沒想過自己要走上這個崗位,更重要的是我認為自己是不具備這個能力的。此時的我，感覺自己就像是運動員即將跑向終點一樣，全部的心力即將得到釋放！可能我所說的不會被領導們喜歡，但我還是想說說自己真實的心里話。回首這學期的工作，心中感慨萬千。另外，我們一年級的老師對待工作十分主動，具有較強的吃苦精神，經(jīng)常主動犧牲午休、放學后的時間批改試卷，輔導學生，打掃班級衛(wèi)生，把班級當做自己的家一樣。課間都是泡在班級，引導、管理孩子的課間活動情況，將安全隱患杜絕。辦公室的老師們都是一心撲在工作上，一心撲在學生身上，我們的辦公室里顯得既溫馨又充滿文化氛圍，三、辛勤耕耘收獲喜悅一年級的孩子天真可愛，卻又無知惱人，老師需要反復、耐心地對他們進行教育引導，時時刻刻需要陪伴他們，提醒他們，一刻不得松懈。年級組無論是開展教師活動，還是學生活動，大家都鼎力支持，竭力配合。在這個大家庭中每個人發(fā)揮著自己的光和熱，既溫暖自己又照亮別人。我們一年級組共有7名老師。全組教師做到了齊心合力，認真?zhèn)湔n，認真授課，做到教書育人、為人師表、熱愛學生、關心學生、發(fā)揚奉獻精神。為發(fā)揚成績，克服不足，在反思中總結；在總結中調(diào)整；在調(diào)整中進步，現(xiàn)對本學期室長工作總結如下：一、認真完成學校的各項任務作為一名室長每周一第一節(jié)課務必參加學校的會議，做好學校的上傳下達工作，把領導的每一條指示，教師的每一句心聲都記錄下來然后傳達。本學期我們重新回到起點，迎來了一年級的新生，開始了新一輪的教育教學工作。年級組長述職報告2時光匆匆，一學期轉眼就結束了，我們一年級組七位老師任勞任怨，踏踏實實，一絲不茍，使我們這學期的工作圓滿順利地完成了。二、齊心協(xié)力，眾志成城，構建和諧年級組一個團結的集體才是一個具有戰(zhàn)斗力的集體，從初二年級開學至今，李主任、張主任我們?nèi)司\團結，齊心協(xié)力，在年級組的管理中始終步調(diào)一致，高度統(tǒng)一。在組里與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，以大局為重，以學校利益為最高準則，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系、個人與老師們的關系、個人與領導的關系。多說有利于學校發(fā)展的話，多做有利于學校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。腳踏實地，認真履行職責，勤勤懇懇為大家服務。嚴以律已。下面我就這一年來的工作向各位領導及老師們做一簡單匯報：一、不斷端正自己的工作態(tài)度帶頭實干。年級組長述職報告1尊敬的各位領導老師：上午好!花開花謝，歲月如歌。第一篇：年級組長述職報告年級組長述職報告隨著個人素質(zhì)的提升，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編精心整理的年級組長述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。在學校領導各個處室以及同仁們的關心、幫助、理解、支持與配合下，我們已經(jīng)順利地完成了一學年的教育教學工作，在此，我向大家表示衷心的感謝。一年來我始終堅持早來晚走，周六周日沒休息過，堅持做到有學生在就有我在，教室中、操場上、宿舍里時常都會出現(xiàn)我的身影，自去年秋季開學以來，鼻炎老毛病持續(xù)不斷侵襲著我，無論有多么難挨，我都堅持著，甘苦自知。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。在平時的工作生活學習中，嚴格遵守各項規(guī)章制度，自覺維護學校、部門的形象。真誠待人。我的真誠換來了老師們的信任，那就是凝聚力、向心力的增強。我始終把團結協(xié)作，共創(chuàng)佳績定為內(nèi)在的奮斗目標，并在接下來的工作中，團結年級全體教師，共同為實現(xiàn)這一目標不懈努力?；厥淄拢蠋焸兊呐?，老師們的辛勤，歷歷在目。雖然本學期工作繁重、瑣碎，但是由于組內(nèi)全體老師的勤奮付出，團結協(xié)作，使得我們辦公室能夠順利完成本學期的各項工作。同時，組織本室成員參加校級會議；做好辦公室衛(wèi)生、安全工作；完成各處室下發(fā)上交資料的工作；參加文明辦公室評比，做好辦公室文化建設，協(xié)助校辦公室做好教師集體生日工作；我還帶領組內(nèi)成員不管哪一學科，都要本著“求真務實”的工作作風，努力更新教育教學觀念，齊心協(xié)力、同舟共濟，較順利的完成本學期的各項工作任務。二、團結互助，和諧共處我們一年級全體教師遇事都是協(xié)同統(tǒng)一要求，積極營造良好工作氛圍，協(xié)助學校完成各項工作。其中有思維活躍、永遠也使不完勁的徐靜嫻老師，有年輕、有干勁的何天豆老師，有經(jīng)驗豐富、充滿智慧的郭晶老師老師，有熱情、有活力的馬麗新老師，還有細心、內(nèi)秀的陳穎和楊爽老師，我們大家在一起組成了一個幸福、溫暖、和諧的大家庭。一年級組教師是一個團結的集體，我們所有成員無論是在工作上，還是在生活上，都互相關心、互相幫助、榮辱與共，是一個團結、和諧的團隊。例如：正是因為有這樣融洽的氛圍，我們才能獨立完成了“一年級百天禮”這樣大型的年級活動，并且得到了校領導以及與會所有家長的肯定。本學期，我們一年級組的班主任老師每天七點十分準時進班，中午十二點半準時開始辦公，下班后也經(jīng)常有教師加班的身影。另外，本學期一年級的學生活動比較多，如開學的入學課程，運動會上的隊列比賽，每月的百星儒雅少年以及榜樣班級評選等，我們年級組本著團結一致的態(tài)度，在班主任老師的高度重視、認真訓練下，各班都取得了較好的表現(xiàn)，學生的進步較大，也得到了學校領導、老師的肯定。在我們的辛勤耕耘下，一年級的小朋友很快適應了學校生活，養(yǎng)成了較好的行為習慣，積極參加學校的各項活動，尤其在科技制作以及繪畫?；盏日骷顒又校瑢W生的表現(xiàn)突出，許多學生的作品獲得校級的獎項以及各科教師的認可。精誠合作、認真求索、腳踏實地，我們一步一個腳印，沿著我們夢想的軌跡，不斷前進！就像我們一年級百天活動中種在孩子們心中的那句話一樣：向著明亮那方……年級組長述職報告3今天的述職我已經(jīng)沒有了每次在這里發(fā)言時的緊張，更多的是一種平心靜氣的敘述。自從我被學校通知要擔任年級組長的那天起，我的心就沒有平靜過，糾結著，矛盾著，甚至有時候是掙扎的。進入這個學校，我的理想就是當好一名老師，做一名好的班主任，管理好一個班級。所以我內(nèi)心常常被干不了、不愿意干、不能干的想法充斥著。我是個要好的人，每一項工作都會盡力做到更好。班主任與年級組長的雙重任務讓我一度心力交瘁，畢竟我沒有過經(jīng)驗，我真是著急??！所以，很快我就寫了辭職書，一直在等待機會，積攢勇氣遞給學校?？涩F(xiàn)在要讓我回顧一下半年的工作，我真的想不起該說些什么。我們年級組有許多工作是落后于其他年級的，原因就是我沒有深謀遠慮，只會小打小鬧，只能關注到小事小情。我們僅能做到衛(wèi)生和路隊稍有改觀，我僅能做到以身作則，不管多忙，每天在放學后我一定要拖我們教室地一遍，拖我的衛(wèi)生區(qū)西樓梯一遍，每周三做好辦公室值日，只是這樣盡量影響老師們而已，我至今找不到完美的方法保證全年級每一天每一個角落的衛(wèi)生都能得到徹底清掃。所以，怎么想，我的年級管理工作是不稱職的，是慚愧的！我唯一可以毫不慚愧的一點就是：我已經(jīng)努力了，我已經(jīng)努力做好眼前的事情！我已經(jīng)努力盡到能盡的責任！我已經(jīng)有引以自豪的成就，那就是我們的團隊精神?？赡艽蠹也幌嘈牛覀兡昙壗M的述職過程中，好幾位老師都是傾出真情，淚流滿面。為我們年級的和諧，為我們同事之間的互幫互助，那一刻我真的覺得我們年級組的凝聚力已經(jīng)形成了！我昨晚回家吃晚飯收拾好之后，發(fā)現(xiàn)有一條短信，打開一看是亞男的，內(nèi)容是這樣的：“老姚，自從你擔任年級組長之后，咱們一年級組多了一份理解和寬容，讓你替我挨了好幾次批評，你沒有說我，還向我解釋和安慰我。您們布置給我的許多工作，許多我都沒有做好，主任們甚至為我分擔了很多，讓您著急了！對不起！您們的包容和體諒很多時候溫暖了我的心，給了我力量！所以謝謝。總而言之，本學期較為出色的實現(xiàn)了年級組的工作目標，較好的完成學校和年級組的工作計劃和任務。高二年級組的工作始終為學校發(fā)展著想，始終思考學生具體就應具備哪些素質(zhì)，如何培養(yǎng)學生等。在平時工作中及時落實學校的各項要求，及時按學校要求進行恰當?shù)恼{(diào)整。公正、公平、全方位、細致入微，重視每一個環(huán)節(jié)，抓住每一個育人的事件，不放過每一個不良行為，不遺漏任何一個優(yōu)良表現(xiàn)，以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，耐心細致的推進每一項工作，講究方法，追求實效，真抓實干。行動勝于任何空洞的說教。一、高二年級組德育工作我校的德育工作目標：以“學會做人”為德育核心，培育學生“堅毅自強、志存高遠”的人生信念和“追求卓越、奉獻社會”的人生態(tài)度。探索富有特色的新時期德育工作模式，拓展德育工作的資料和渠道，提高德育工作的科學性、針對性和實效性。高二年級組始終堅持科學的發(fā)展觀，進行多種形式的德育教育，重視有效性、針對性、求實性、科學性。步步有計劃，事事求完整，有過程監(jiān)督，有通報進度，有結果通報，有激勵表揚。每月德育主題：8月常規(guī)管理收心教育，常規(guī)管理，繼續(xù)良好習慣的養(yǎng)成教育。10月份禮貌禮貌教育月。12月份愛心、職責心、使命感教育月。(一)常規(guī)管理常規(guī)教育高二年級組管理表此刻細膩性、務實性、完整性，突出堅持性。在值日檢查管理中強調(diào)：注意五到崗，重點關注五大方面。重點關注宿舍內(nèi)務管理，重點檢查衛(wèi)生保潔職責具體明確，重點加強紀律管理，重點完善間操管理，改善出席人數(shù)。大事由小事組成，從小事做起，會做小事者才有可能會做大事。(1)重視學校管理育人居強常規(guī)管理，強化守紀律守規(guī)范，