【正文】 加強了對父親的依賴性。是父親的那種對孩子的教育：當眼看孩子面對和危險的時候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險，而是用了對孩子成長有幫助的方法 —— 鼓勵。亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的。在這一年中，我要勇于攀登，決不能當“膽小鬼”，但也不能過多幻想，而要看現(xiàn)狀發(fā)展。 學習了這篇文章后，我要根據所受的啟發(fā)去更好地完成自己的學業(yè)。在美國那個競爭激烈的社會中，沿著泥濘的小路，一步步向上爬，頂著風雪，才爬到了頂峰，擁有了許許多多的財富。世界首富比爾學習就像是馬拉松，是急不來的。 比如，我們學習，總是要從小學學起，然后再一級級往上升，課程 跟著由易變難，直至大學，甚至更高等的學府。一步一個腳印循序漸進，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示。不過他們的方法也并沒有錯，因為出發(fā)點始終都是一樣的，都是為了救自己的孩子，這就是父母之間的不同，他們都是愛孩子的。這就是這一小步的魔力，就是這一小步，讓作者產生了巨大的成就感。而他的父親來到懸崖底下時，并沒有直接 上去把他的孩子抱下來，而是鼓勵他，指點他走好每一小步，最后讓他通過自己的努力來脫險。而我感受最深的是作者在一步步走下山崖的情景，他由毫無信心到信心大增，清楚地感悟到 —— 不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達自己所要到的地方。但是偏偏就是這一步，使作者受益終身。 《走一步再走一步》讀后感 4 這篇文章記敘的是作者八歲的一次親身經歷。 我們就好像將要獨飛的小鳥，只有戰(zhàn)勝暴風雨之后，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。這時，《走一步，再走一步》中作者一步步脫險的事有力地推動了我，使我一步步到達目的地。 落葉為舟，駛入回憶的港灣。 每次朗讀這篇文章，其內容都會把我?guī)氲疆敃r的環(huán)境，把那會兒的情景出神入化、活靈活現(xiàn)生地浮現(xiàn)在我雙眸之前。在后來，每當他感到前途茫茫而灰心喪氣時，便會記起以前在小懸崖上學到 的 `經驗并應付一切。 《走一步再走一步》讀后感 3 本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小伙伴去爬懸崖時遇險，結果在父親的鼓勵與指導步步脫險的經歷。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛孩子。這就是父母和父母之間的不同。也是從這一點，我很欽佩這為偉大的父親。也正是因為這樣，事后亨特自己也學到了不少 。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當眼看孩子面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險，而是用了一種對孩子成長有幫助的方法 —— 鼓勵。亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的經過?！蹲咭徊?，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理，成為一筆精神財富。 《走一步再走一步》讀后感 2 我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧秘。 每次拿到通過我的努力而獲得的一張張榮譽證書時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自 己所走的路是多么踏實而遙遠。別人在甜甜地午睡時，我在家苦練繪畫基本功 。我聽了媽媽的話為之一震，慚愧地低下了頭。只有走好這一個個小步，才能抵達遠大的目標。 這件事告訴我們，信心和勇氣是我們獲得成功的動力和源泉。但是在新的一輪高峰攀登中，他畏懼不前了。身體一向虛弱的小作者參加了攀巖的“冒險”行動。 《走一步再走一步》讀后感 1 暑假里，我津津有味地讀了《走一步，再走一步》這篇文章，受到了很大的教育和啟發(fā)?！蹲咭徊皆僮咭徊健纷x后感 [合集五篇 ] 第一篇：《走一步再走一步》讀后感 《走一步再走一步》讀后感（精選 5篇） 認真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是整理的《走一步再走一步》讀后感（精選 5 篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 文章主要講了作者回想了一件成長過程中親身經歷的小事。盡管小作者“心在瘦骨嶙峋的胸膛里怦怦亂跳”，還是成功地攀上了巖石架。暮色四合，杰利和父親來找他，在父親的殷切希望和鼓勵下，他先走好眼前的一小步，再走下一步，終于走了下來。不要想著遠大的目標，而要著眼于那最初的小小一步。記得有一次，我高興地對媽媽說：“媽媽，我長 大后想做一名出色的畫家 !”“孩子，你有遠大的理想很好，但是，你總想著以后，現(xiàn)在不努力，理想怎么會實現(xiàn)呢 ?你要知道，“千里之行，始于足下”啊 !”媽媽語重心長地告誡我。從那以后，我像變了個人似的，別人在嬉戲玩耍的時候，我頂著酷暑去參加暑期繪畫培訓班 。別人在游山玩水欣賞美景時，我拿著畫板在寫生??我盡力地朝著目標“走一步，再走一步”，慢慢地靠近。每當我因為看到前途遙遠可怕以致灰心喪氣時，我只要記起這個故事以及媽媽對我說的感人肺腑的話，我便能應付一切。有人曾說，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的頓悟。 《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個 8 歲的小男孩莫頓。 讀了著篇 文章，讓我很受感動。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。 要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上 去抱。不過，他們的這種方法并不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發(fā)點都是一樣的，那就是 —— 對孩子的愛。 我之所以喜歡這一篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的寫作方法。從而使作者產生了巨大的成就感，并從中悟出了一個道理。 但作者在后來得以克服一切障礙，不全歸功于自己，因為有了父親當日的指導，才有作者輝煌的今天。而我感受最深的是作者在一步步脫險的情景，他由毫無信心到萌發(fā)信心，至信心大增，清楚地感悟到 —— 不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達自己所要到的地方。 兩年前的夏天，知了的鳴聲撫睡了家人，而兩天前 把腿摔傷至今還沒康復的我則在一樓發(fā)呆，連“上三樓書房看書”也只是癡心妄想。 這篇文章帶給我們一個道理，這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光，給迷茫的人帶去希望，重拾對未來生活的信心。而當我們遇到艱難險阻時，只有把困難化整為零，再逐一克服，方能取得最后的勝利。文章告訴我們的道理很簡單，僅僅是走一步再走一步。 每次讀這篇文章時，其內容都會把我?guī)氲疆敃r的環(huán)境，把那會兒的情景出神入化、活靈活現(xiàn)生地浮現(xiàn)在我的腦海中。 當時，作者就在那高高的石架上，無法動彈。就是這一小步，讓