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背影的小學(xué)讀后感大全五篇-展示頁(yè)

2025-04-10 07:34本頁(yè)面
  

【正文】 又深刻,不能忘卻 !兩年后,他的思念隨著信向朱自清寄來(lái)?!敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開了??祖母的辭世,父親的下崗使他家風(fēng)雪交加 !在他的眼中,他父親有點(diǎn)哆嗦,兒子那么 大了,還不放心。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠。 父愛如山 —— 背影讀后感 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。翻開陳舊的相冊(cè)。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠。 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛的付出中顯得 平常,在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡 !“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了。愛,就是透明中折出光彩?!鞍?,我不知何時(shí)再能與他相見 !”朱自清嘆息著 !悔恨,歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開了??愛,就是樸素中出高尚 。家境一日不如一日,父親離大去之期不遠(yuǎn)。家,是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng),但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港 ! 父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買下朱紅的橘子,提著的只是橘子嗎 ?還有沉甸甸的父愛 !離開的時(shí)候,走幾步,回頭看??舍不得。 第三篇:背影讀后感 背影讀后感 是誰(shuí)的背影 ?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出 ?是誰(shuí)的背影 ?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎 ?是誰(shuí) ?是父親 ! “我最不能忘記的是他的背影。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作。那么,這篇課文感人的力量從何而來(lái)父親深深的愛。 《背影》的小學(xué)讀后感 2 我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人,可以把對(duì)父母的情感通過(guò)筆尖,自然而然地流瀉于紙上,讀來(lái)總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng),讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,就像《背影》 帶給我們的感動(dòng)。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的 39。 《背影》是最讓我感動(dòng)的一篇。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分,讓我想起我的父母,細(xì)膩的情感綿綿不絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過(guò)。 《背影》的小學(xué)讀后感 4 在中國(guó)幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù),而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。 《背影》的小學(xué)讀后感 3 人們大都歌頌?zāi)笎?,這篇課文卻寫父愛;歌頌父親,一般是正面寫父親的高大形象,這篇課文卻寫父親的背影,寫父親不美的外表、動(dòng)作和不漂亮的語(yǔ)言;寫愛的文章,往往有淋漓盡致的描寫,這篇課文的語(yǔ)言卻很樸素。部分,讓我想起我的父母,細(xì)膩的情感綿綿不絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過(guò)。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作?!侗秤啊返男W(xué)讀后感(大全五篇) 第一篇:《背影》的小學(xué)讀后感 《背影》的小學(xué)讀后感 《背影》的小學(xué)讀后感 1 已記不清是多少次再讀《背影》,書中父親提著橘蹣跚的背影,已定格在我的腦海里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便會(huì)引發(fā)我無(wú)限的感慨。 《背影》是最讓我感動(dòng)的一篇。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的 39。 《背影》的小學(xué)讀后感 2 我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人,可以把對(duì)父母的情感通過(guò)筆尖,自然而然地流瀉于紙上,讀來(lái)總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng),讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。那么,這篇課文感人的力量從 何而來(lái)父親深深的愛。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作。 第二篇:《背影》的小學(xué)讀后感 《背影》的小學(xué)讀后感 《背影》的小學(xué)讀后感 1 已記不清是多少次再讀《背影》,書中父親提著橘蹣跚的背影,已定格在我的腦海里 ,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便會(huì)引發(fā)我無(wú)限的感慨。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作。部分,讓我想起我的父母,細(xì)膩的情感綿綿不絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過(guò)。 《背影》的小學(xué)讀后感 3 人們大都歌頌?zāi)笎?,這篇課文卻寫父愛;歌頌父親,一般是正面寫父親的高大形象,這篇課文卻寫父親的背影,寫父親不美的外表、動(dòng)作和不漂亮的語(yǔ)言;寫愛的文章,往往有淋漓盡致的描寫,這篇課文的語(yǔ)言卻很樸素。 《背影》的小學(xué)讀后感 4 在中國(guó)幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù),而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。而這恰恰觸碰到了我心里某 個(gè)最敏感的部分,讓我想起我的父母,細(xì)膩的情感綿綿不絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過(guò)。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了??祖母的辭世,父親的下崗使他家風(fēng)雪交加 !在他的眼中,他父親有點(diǎn)哆嗦,兒子那么大了,還不放心。擔(dān)
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