疫情期間教師關于網(wǎng)課心得體會-展示頁
2025-04-10 06:07本頁面
【正文】 和同事溝通交流增長經(jīng)驗。習慣了傳統(tǒng)教學課堂模式的我，面對這 種嶄新的網(wǎng)上授課方式，起初非常迷茫。 首先我來做一下自我介紹，我是 XX 中學的一名高二英語教師， 我的名字叫 XXX。 面對這種完全嶄新的教學模式，有好多老師非常的迷茫。疫情期間教師關于網(wǎng)課心得體會 疫情期間教師關于網(wǎng)課心得體會 春節(jié)過后，隨著新冠疫情的發(fā)展，我們的教學模式也發(fā)生了相 應的變化。由傳統(tǒng)的面對面的教學模式，轉變成了隔屏的新的現(xiàn)代 化的教學模式。做為 已經(jīng)適應了傳統(tǒng)的課堂教學模式的老師，我們該如何面對這種嶄新 的教學模式呢 ?我們教師該如何與時俱進，逐漸地去適應這種嶄新的 網(wǎng)上授課模式呢 ?作為疫情期間戰(zhàn)斗在一線的老師，下面我就把自己 的經(jīng)驗和做法跟大家分享一下。我畢業(yè)于 1994 年，到今年為止，我已經(jīng)在教育 戰(zhàn)線工作了二十六七年了。但我明白，要想做一個優(yōu) 秀的教師，首先我們一定要與時俱進。我 很快學會了群聯(lián)播，并且馬上加了我正在教的兩個班的微信群，同 時還有兩個班的 14 個宿舍小組群。等學生慢慢地熟悉了釘釘以后，就可以陸續(xù)在釘釘里面發(fā)作 業(yè)或者是檢查作業(yè)了。我堅持不懈地對學生進行英語單詞背誦 和英語句子背誦的教學。 英語是一種語言。我經(jīng)常對學生說，大塊兒記憶大塊兒遺 忘，意思就是說，如
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