【正文】 色，缺少了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。它的利就在于我們?nèi)绻胁粫?huì)或者不懂的知識(shí)點(diǎn)，可以反復(fù)看回放。聽同學(xué)說(shuō)，網(wǎng)課可以看回放，我欣喜不已，這才使成績(jī)不是一落千丈。一開始我也是心存僥幸，到了上課的時(shí)間點(diǎn)，打開手機(jī)就往桌子上一放，心不在焉地聽了起來(lái)，筆記做的也不完整，就隨便糊弄過(guò)去了。于是老師們就不辭辛苦的開始備課，用釘釘?shù)溶浖o我們上課。 一開始的網(wǎng)課只是看教學(xué)視頻，做做課下作業(yè)，但是，一段時(shí)間過(guò)去后老師們發(fā)現(xiàn)這并不起效。 網(wǎng)課顧名思義，就是在網(wǎng)絡(luò)上上的課，老師通過(guò)電腦給我們講課。在這個(gè)寒假中，中國(guó)人民打起了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)?；叵肫饍蓚€(gè)月的網(wǎng)課，有優(yōu)秀的地方，也有差勁的地方，網(wǎng)課給我?guī)?lái)了一種不一樣的體驗(yàn)，也給了我更多的反思，也讓我變得更加優(yōu)秀 !希望我能更加努力，取得更多的進(jìn)步 ! 待病毒消失，待疫情結(jié)束，待春暖花開，待重新歸來(lái)，我會(huì)是不一樣的我。有排斥 。 早晨進(jìn)入直播間，老師親切地問(wèn)同學(xué)們“早飯香嗎 ?”“吃早飯了嗎 ?”評(píng)論區(qū)立馬活躍起來(lái)，各種回答讓我捧腹大笑沒想到，曾今朝夕相處的同學(xué)們?nèi)院鸵郧耙粯踊钴S，盡管不能面對(duì)面交談，盡管無(wú)法做到與同學(xué)的互動(dòng)，但我們?nèi)匀婚_心，因?yàn)檫@樣也可以學(xué)習(xí)很多知識(shí) ! 時(shí)間如流水一樣，兩個(gè)月稍然即逝，網(wǎng)上教學(xué)也引起了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱論，看法各異，有疑惑 。 已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校里的教學(xué)方式，如今卻獨(dú)自一人面對(duì)手機(jī)學(xué)習(xí)竟有些懷念在學(xué)校里每一天的生活，想著與同學(xué)們學(xué)習(xí)交流，與老師的互動(dòng)。 而今春天已至，櫻花已爛漫，在此向疫情中的英雄致以最高的敬意 ! 疫情期間網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì) (四 ) 在 2020 年的寒假，新型冠狀病毒襲擊了我國(guó)武漢，并向世界蔓延，甚至引發(fā)到了國(guó)外。漸漸的，學(xué)習(xí)的狀態(tài)又回來(lái)了，盡管偶爾感覺到少了一份親切，但是不在恍惚。 那天晚自習(xí)過(guò)后，打開抖音看見這樣一句話：為什么不能像別人那樣優(yōu)秀 ?為 什么別人能記單詞你記不下來(lái) ?為什么別人做過(guò)的題你不會(huì) ?你有什么資格優(yōu)秀 ?難道是聽著一遍又一遍的毒雞湯嗎 ?瞬間明白，作為一名即將中考的初三學(xué)生，我應(yīng)該是拼還是頹廢 ? 第二天，我還是按時(shí)起床，但感覺截然不同。深知，上網(wǎng)課靠的是自律，你有多強(qiáng)的約束力，就會(huì)有多大的成果。面對(duì)新穎的學(xué)習(xí)方式，心中又緊張又激動(dòng)，原本以為網(wǎng)課會(huì)更輕松，但 卻不知道這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是更大的一個(gè)挑戰(zhàn)。 —— 題記 疫情當(dāng)下，有心奔赴前線，但學(xué)生本職乃學(xué)習(xí)，故停課不停學(xué)。怎奈北風(fēng)瑟瑟，病毒襲來(lái) 。但在上數(shù)學(xué)的時(shí) 候，老師又專門批評(píng)了那些上課之前還沒交作業(yè)的同學(xué)，沒有我 !我那時(shí)想，沒白花費(fèi)那么長(zhǎng)時(shí)間把作業(yè)補(bǔ)完，值了 ! 可以沒有成績(jī)，不能沒有能力。第二天五點(diǎn)多我開始寫作業(yè)，但一直做到開始上課，也沒把最后一個(gè)題做出來(lái)，直到十點(diǎn)多的時(shí)候，我才寫完，提交了作業(yè)?？纪曛?，我開始問(wèn)別人我做錯(cuò)的題，又做了好多類似的題。第二次考試，我有四科優(yōu)秀，但還有兩科才剛剛及格。考試過(guò)后沒幾天，學(xué)校發(fā)新書了，這把我高興壞了。然后我就開始蒙題，但等成績(jī)出來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)，自己沒一科及格，但有些同學(xué)卻科科優(yōu)秀。 在線學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間，我們一共組織了兩次考試，第一次，我看到試卷后，才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)。但還有些同學(xué)，卻在課上聊天，玩游戲，刷視頻等等。 在線學(xué)習(xí)可以說(shuō)是有利有弊。有的同學(xué)耍小聰明，自己扣完一之后就退出了直播間，雖然當(dāng)時(shí)很開心，但是老師講完之后就不會(huì)再講了，就只能自己擠時(shí)間看回放。 網(wǎng)課中還有很多趣事，比如：老師上著課突然一下沒聲音了，有些同學(xué)就非常開心，他們可以趁著這一會(huì)就去打游戲，追劇等等。說(shuō)起連麥，心里便有一種恐懼，記得第一次提問(wèn)我時(shí)，我打算逃避，反正老師看不見我，最多就是罵我一頓，也沒什么大不了的，但是，我還是點(diǎn)開了連麥申請(qǐng)，提 問(wèn)我的時(shí)候我的臉撲通一下紅了，老師告訴我不用緊張，就提問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，然后我全部回答上來(lái)了，老師表?yè)P(yáng)了我，心里美滋滋的。第一天，非常認(rèn)真的聽完一節(jié)又一節(jié)的課程，心想：這網(wǎng)課比在教室上課好多了，想干什么就干什么，老師反正看不見，吃著零食，喝著飲料，太不可思議了 !我從來(lái)都沒有想到我竟然還可以在家上網(wǎng)課，我愛上網(wǎng)課。20XX 疫情期間網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì) [范文大全 ] 第一篇： 2020 疫情期間網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì) 這場(chǎng)疫情的來(lái)襲，令人印象深刻，大家最深刻的印象是什么呢 ?下面是給大家?guī)?lái)的疫情期間網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)，我們一起來(lái)看看吧，希望大家能喜歡 ! 疫情期間網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì) (一 ) 受疫情的影響，我們?cè)诩疑掀鹆司W(wǎng)課，全國(guó)的老師更換崗位，搖身變成了網(wǎng)絡(luò)主播。 懷著一顆好奇又緊張的心，我迎來(lái)了一場(chǎng)全新的學(xué)習(xí)之旅 —— 網(wǎng)絡(luò)授課。 后來(lái)，大部分老師開始用釘釘上課，因?yàn)獒斸斏险n可以知道學(xué)生聽了多長(zhǎng)時(shí)間，還能讓學(xué)生連麥回答問(wèn)題。不就是連個(gè)麥嘛，也沒這么恐怖啊。為了防止同學(xué)們逃課，老師講課時(shí)就會(huì)點(diǎn)名，點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就在互動(dòng)面板上扣一，如果不扣一就說(shuō)明這個(gè)同學(xué)沒有聽課。我只想說(shuō)，那些同學(xué)認(rèn) 為的小聰明，但在我的眼中就是愚蠢，老師經(jīng)常勸我們：“不要自甘墮落，否則開學(xué)之后就會(huì)很緊，” 網(wǎng)課比起在學(xué)校上課，效率還是比較低的，老師沒辦法整天監(jiān)視我們，這個(gè)時(shí)候就需要自律 ! 希望病毒趕快消失，希望開學(xué)快快到來(lái) ! 疫情期間網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì) (二 ) 今年我們沒有像往常一樣按時(shí)開學(xué)，而是因疫情的緣故，開始了網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)。有些同學(xué)利用網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，增加了自己的能力 。這樣浪費(fèi)的不是別人的時(shí)間 ，而是自己的青春。我就想 :我不會(huì)，別人可能也不會(huì)。之后的一天，有三個(gè)老師在課上點(diǎn)了我的名字，我才覺得，之前那些“學(xué)習(xí)困難戶”看到成績(jī)后有多崩潰。因?yàn)橛辛诵聲?，我就可以多翻翻課本，把之前不會(huì)的那些題都弄懂。 其中我印象最深的那一科是 數(shù)學(xué)，記得第一次我好像考了 53 分，老師還特地在課上暗示了我。記得在學(xué)數(shù)學(xué)三元一次方程的時(shí)候，那天晚自習(xí)老師讓做一套題，但我做到晚自習(xí)結(jié)束，才做了三個(gè)小題，然后我一直寫，寫到快十一點(diǎn)的時(shí)候，還剩兩個(gè)題，因?yàn)樘砹?，我就打算明天起早一點(diǎn)，把那兩個(gè)題補(bǔ)上。我看了看微信，發(fā)現(xiàn)早在八點(diǎn)多的時(shí)候被老師通報(bào)了，因?yàn)闆]按時(shí)交作業(yè)，當(dāng)時(shí)內(nèi)心挺難過(guò)的。學(xué)習(xí)沒壞處，別玩了，還是努力學(xué)習(xí)吧 ! 疫情期間網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì) (三 ) 本該半舉屠蘇，醉寫桃符 。吾輩立志成學(xué)，屋中奮斗。 規(guī)定開學(xué)時(shí)間已過(guò)，而疫情仍不好轉(zhuǎn)，及時(shí)決定進(jìn)行線上教學(xué)。 無(wú)人監(jiān)督的情況下，是否能夠全神貫注地聽進(jìn)每一節(jié)課 ?隨堂筆記做的是否完整 ?作業(yè)是否能認(rèn)真的完成 ?講課內(nèi)容學(xué)生能不能聽明白等等成了老師的最大顧慮。網(wǎng)課上完兩周以后，對(duì)網(wǎng)課原本的憧憬與好奇完全消失，在學(xué)校的那種狀態(tài)也逐漸陌生，面對(duì)冷冰冰的手機(jī)，對(duì)知識(shí)的渴望也逐漸減少，身邊少了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，少了老師親切的關(guān)懷，