【正文】 職報告十六 Xxx 教導(dǎo)主任述職報告 述職人： 部 門： 單 位： 時 間： 20 年 月 日 教導(dǎo)主任述職報告 時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又要結(jié)束了。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。 五、存在的不足 組織 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了一年級拼音過關(guān)測試、三年級語文、四年級 《品德與生活》調(diào)研，出好試卷，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施，提高學(xué)科質(zhì)量。督促班主任教師及時收集、增添資料，把工作做實(shí)做細(xì)。 (四 )其他工作 根據(jù)上級的精神，及時收集有關(guān)信息，做好禮貌學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。同時認(rèn)真做好資料收集、整理工作。還組織了五年級的教師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn)，弄清新大綱的要求和教材修改的資料。雖然人勞累一點(diǎn)，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。 平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準(zhǔn)確及時地傳到達(dá)各辦公室及有關(guān)人員手中。 對我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任教師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。 (一 )學(xué)籍管理工作： 學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。多名同學(xué)在各類作文競賽中獲獎，自我撰寫的教學(xué)論文也在省、區(qū)級獲獎。對于理解本事較差的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。在這一年的任教中，對于學(xué)習(xí) 習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。 二、教育教學(xué)工作 本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一齊研究，討論教學(xué)資料、教學(xué)方法和教學(xué)思路。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。現(xiàn)將有關(guān)工作情景做述職如下： 一、政治思想方面 本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職，分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長記錄袋、禮貌學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作，并擔(dān)任六 (2)班語文教學(xué)。教導(dǎo)主任述職報告十六 [大全 5 篇 ] 第一篇：教導(dǎo)主任述職報告十六 Xxx 教導(dǎo)主任述職報告 述職人： 部 門： 單 位： 時 間： 20 年 月 日 教導(dǎo)主任述職報告 時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又要結(jié)束了?；仡欁晕冶緦W(xué)年的工作，最深的體會就是自我的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。平時能關(guān)心時 政，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟 ******同志提出的榮辱觀，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來約束自我。平 時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)本事和語文素養(yǎng)的提高。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓他們利用課余時間完成。在每次的素質(zhì)檢測中，所任班級的同學(xué)均能取得較好成績。 三、管理工作 作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合 ，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)職責(zé)，不計報酬，不計名利。 每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補(bǔ)。 (二 )教務(wù)工作 教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細(xì)心。 本學(xué)年各種會議和教師病事假較多，我能細(xì)心做好平時調(diào)課、 代課工作，為了落實(shí)到人，做到調(diào)、代課、會議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。 (三 )業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作 進(jìn)取組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，本學(xué)年，教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了 《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)提議》、如何說課、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)?；顒雍蠼M織教師開展研討，撰寫教學(xué)反思。 本學(xué)年，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動，以次提高教師的教育教學(xué)水平。教師們學(xué)有所得，行有所感。 做好學(xué)生成長記錄袋的管理工作。 協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類調(diào)研、競賽活動。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。 深入課堂、深入班級不夠。 我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自我錘煉的方向，相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自我的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)?；仡欁晕冶緦W(xué)年的工作，最深的體會就是自我的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。平時能關(guān)