【正文】 有： 園方未對幼兒進行必要的安全教育。園外活動事故應(yīng)急預(yù)案 為了預(yù)防和減少園外集體活動事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神，制定本應(yīng)急預(yù)案。 2．該預(yù)案如無特殊變化，將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。 10．采取有效措施，做好事故善后處理工作。 9．視情況報 1 120 請求援助。 7．組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查；評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護人數(shù)，搶救傷員等情況。 5．最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。 3．及時送到急救中心或打 120。 三、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法 1．班主任負責(zé)有序疏散人群。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。一旦發(fā)生事故及時進行疏散，避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。 2．活動負責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。 二、職責(zé) 1．各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人，年級年組長為本年級安全責(zé)任人。保護師生的生命安全，維護社會穩(wěn)定及校園安寧，特制定本預(yù)案。 幼兒園搶險隊組成人員： 隊長：隊員： 大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。洪澇災(zāi)害的搶險，首先要注重自身安全，不可盲目搶險而造成新的事故并實行二十四小時值班制度，值班電話由專人看守。要把師生生命安全放在第一位及時把災(zāi)情向教育局匯報，決不允許有遲報、謊報和虛報現(xiàn)象的發(fā)生。 全力搶救，如實上報。在場人員或事故發(fā)現(xiàn)者，無論有任何重要之事，都要立即放棄，以最快的時間投入到搶 險救災(zāi)工作中。 第一時間搶險、搶救與呼救報告并重。 一旦洪澇爆發(fā)，必須堅持先救人后救物；先保護兒童再保護財產(chǎn)的原則。（ 5）宣傳報道線：總結(jié)匯報此次地震總體情況 防洪澇等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 在接到洪澇災(zāi)害的預(yù)警 警報或遇到突發(fā)的山洪災(zāi)害后，立即啟動本預(yù)案。（ 2）疏散組：報告人員到達疏散地點（ 3）醫(yī)療救護組：匯報人員傷亡情況。 2．地震災(zāi)情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責(zé)和按程序速報的原則。（ 2）人口影響：指人員傷亡情況。 （二）災(zāi)情速報的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。 （三）自救互救 疏散 后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進行震后的自救工作。 要求值班教師每人自備手電筒。②課間發(fā)生震情： 值班教師、值周教師負責(zé)組織住校幼兒的疏散。 各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。 疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。 各門口口要有教師指揮。 遇到災(zāi)情，千萬不要跳窗戶。 必須按疏散線路疏散，各班成兩路縱隊通過走廊，以免碰撞、擁擠、踩傷。震后有秩序的撤離。 撤離路線：大一二辦幼兒從中門直接撤離至操場，中班幼兒直接從東門撤離至操場，小班幼兒從西門迅速撤離至操場西開闊地。 老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。 在走廊的幼兒，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。 宣傳報道組 組長：侯明蘭 職責(zé)：負責(zé)宣傳報道和材料的整理與上報工作。 現(xiàn)場處置組 組長：宋麗紅 成員：李付容職責(zé)：（ 1）迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；（ 2）具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施；（ 3）統(tǒng)一 組織施救隊伍開展具體工作。 二、指導(dǎo)思想 在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國務(wù)院關(guān)于“沉著應(yīng)對、措施果斷、依靠科學(xué)、有效防治、加強合作、完善機制”的方針，維護廣大師生員工的生命安全和教育改革發(fā)展的大局。 （六）其它不可預(yù)見的事故。 （四）火災(zāi)事故。 （二）傳染性疾病。幼兒園應(yīng)急預(yù)案 第一篇：幼兒園應(yīng)急預(yù)案 幼兒園應(yīng)急預(yù)案 為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活，促進幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發(fā)，降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)文件要求和相關(guān)法律法規(guī)，從我園實際出發(fā)，按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，加強幼兒園安全工作，提高幼兒園應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作高效、有序的開展，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊展好各項工作，特制定地開本應(yīng)急預(yù)案。 一、適用范圍 （一）食物中毒事故。 （三）自然災(zāi)害造成建筑物倒塌或突發(fā)性危房倒塌事故。 （五）學(xué)生活動意外傷害事故。以上事故，團體受傷害 3 人以上視情況啟動該預(yù)案。 三、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組長：呂正英（園長）聯(lián)系電話： 13657660071 副組長：周三品聯(lián)系電話： 13996170307 成員：宋麗紅鄧瓊劉慶李付容 （一）安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組 （二）應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)四個組 綜合協(xié)調(diào)指揮組組長：呂正英成員：鄧瓊職責(zé)： （ 1）全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作； （ 2）組織落實應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。 后勤保障組 組長：袁慶蘭 成員：鄧瓊職責(zé)：（ 1）統(tǒng)一指揮后勤保障隊伍； （ 2）籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金；（ 3）做好事故緊急善后處理工作。 四、應(yīng)急預(yù)案 地震應(yīng)急預(yù)案 一、緊急疏散原則 指揮得力謹(jǐn)慎從事全體動員及時疏散保護師生減少損失 二、地震臨震應(yīng)急反應(yīng) （一）緊急避震 要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。 在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。 躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。 臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右 手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 在教室外的幼兒，應(yīng)在教師指揮下跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。 （二）緊急疏散：根據(jù)幼兒園各年級所處位置及幼兒年齡特點，緊急疏散的具體要求是： 拉響警報：聽到警報（鈴聲 ）后由班主任或任課教師組織本班級幼兒立即蹲在桌子下面，如果在 2 分鐘后沒有大反應(yīng)，幼兒再次拉響警報（鈴聲），各班級應(yīng)馬上按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。在日常學(xué)習(xí)中要教育幼兒，地震時第一不能跳窗戶，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班小朋友一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定 的通道，便于震時緊急撤離；把小班安排在方便避震或撤離的地方。 要求：①、上課時發(fā)生震情： 做到不驚慌、采取就近避險。疏散時要按指定路線，不要擁擠。 各班教師負責(zé)指揮幼兒疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。 疏散過程中，讓幼兒以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。 疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向園長報告。 轉(zhuǎn)向處有教師或管理員指揮幼兒通過，避免碰撞、踩傷。 教育幼兒如遇災(zāi)情，要聽從指揮疏散。 三、災(zāi)情速報 （一）災(zāi)情速報對象：災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、旗政府、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)防救組責(zé)任單位匯報。 （三）速報程序： 1．幼兒園應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案，在 1小時內(nèi)了解下列情況：（ 1）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。 （ 3）經(jīng)濟影響：指地震對建（構(gòu)）筑物、生命線工 程、重大工程、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的影響程度以及家庭財產(chǎn)的損失等。 3．災(zāi)情速報人員分工： （ 1）指揮組與宣傳報道組：收集了解地震及震后全面情況，向上級有關(guān)部門報告。 （ 4）消防治安組、匯報道路、建筑物的破壞情況。每一位教師都應(yīng)在思想上高度重視，不可有絲毫懈怠，要頭腦冷靜沉著，勇敢地面對，盡最大地努力，使洪澇災(zāi)害造成的損失減低到最地程度。情況危急時，應(yīng)立刻將兒童帶到安全地帶，決不允許出現(xiàn)讓兒童回家、亂跑等現(xiàn)象。被圍或事故人員在可能的情況下要及時以快捷、準(zhǔn)確的方式發(fā)出求救信號。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領(lǐng)導(dǎo)小組，以便迅速組織搶救工作。幼兒園防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要勇于面對山洪災(zāi)害的發(fā)生，及時、全面的組織搶救工作，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和搶險隊員要恪盡職守、勇于參戰(zhàn)，共產(chǎn)黨員、共青團員要身先士卒、沖鋒在前。 確保安全，注重實效。 若 出現(xiàn)貽誤戰(zhàn)機、見危逃避，謊報和緩報災(zāi)情，玩忽職守或臨陣脫逃者，按有關(guān)嚴(yán)肅處理。 為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故，堅持以人為本，預(yù)防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，快速反映，依法規(guī)范，協(xié)同應(yīng)對的原則。 一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長： 成員：宋麗紅參加活動班級的班主任、教師及保育員 領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)活動期間的日常事務(wù)，上傳下達領(lǐng)導(dǎo)各項指示和工作要求?；顒悠陂g班主任和配班教師不得離開本班幼兒，隨時掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。行政條線、保育條線人員各就各位，不得擅自脫離崗位，隨時負責(zé)安全、疏導(dǎo)工作。 3．脫離事故現(xiàn)場后，各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許幼兒擅自離開隊伍。 4．負責(zé)活動前預(yù)警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援，活動中事故的救援與處理等工作。 2．要用學(xué)到的安全知識進行自救。 。 6．校園事故發(fā)生時，迅速了 解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。 8．發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。 四、相關(guān)事項 1．堅持及時報 告，及時處理制度。 3．本預(yù)案從頒發(fā)之日起實施。 一、可能引發(fā)園外集體事故的原因。 帶隊教師疏于管理。 場所的設(shè)施、設(shè)備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)等。 加強對教師進行責(zé)任意識的教育，要求教師把嚴(yán)格貫穿于本次園外集體活動的全過程，尤其是穿越馬路時，教師要有防范措施。 要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務(wù)，乘車途中教師檢查門窗，站在車輛重要位置中。 活動前，園方派專人到活動場所，實地查看活動器械（具）、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患。 二、處理程序 在園外集體活動一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理：報告和報警： 園外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警。 重大事故立即成立事故處理小組，統(tǒng)一指導(dǎo)指揮協(xié)調(diào)。 活動教學(xué)中突發(fā)傷害事件應(yīng)急預(yù)案 為了確保體育教學(xué)中傷害事故發(fā)生后，應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少傷害，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保體育教學(xué)工作有序開展，結(jié)合我園實際情況，特制定本預(yù)案。 ，嚴(yán)格按照要求積極落實教材教具、搶救物資，強化管理，保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。 ，全面保證和促進學(xué)院安全穩(wěn)定。 （二）按學(xué)生傷害程度決定及時進行現(xiàn)場處置，不能處理的通知園醫(yī)務(wù)室。 （四）等情況基本穩(wěn)定以后，班主任要與幼兒家長聯(lián)系，通知幼兒家長到醫(yī)院。 三、傷害事故后有關(guān)行動 （一）主管部門負責(zé)人調(diào)查事故發(fā)生原因，分清責(zé)任歸屬。 四、其它 在應(yīng)急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保各項工作的落實。 一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：呂正英 成員：周三品、宋麗紅、各班班主任 二、機構(gòu)職責(zé)： 加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù) 案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。 幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。 安全負責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負