20xx年黨員領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專(zhuān)題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料[精選合集]-展示頁(yè)
2025-04-09 14:26本頁(yè)面
【正文】 能夠履職盡責(zé)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)，但在工作上自我施壓不夠，惰性思想抬頭，進(jìn)取意識(shí)有所淡化，求穩(wěn)心態(tài)顯現(xiàn)。自己雖然能夠始終把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述擺在重要位置，作為首要學(xué)習(xí)內(nèi)容，但是在擔(dān)任旗領(lǐng)導(dǎo)以后，認(rèn) 為自己工作忙，一定程度上忽視了對(duì)其理論體系的系統(tǒng)研究和深刻理解，忽視了總書(shū)記系列重要講話和重要指示批示精神正是其思想精髓在實(shí)際應(yīng)用中的集中體現(xiàn)，沒(méi)能完全實(shí)現(xiàn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。 六是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前還不夠。 五是群眾反映的“看病貴”問(wèn)題依然較突出。 三是一部分人認(rèn)為 **經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展落后和對(duì)民族關(guān)系的團(tuán)結(jié)、和諧信心不強(qiáng)而感到不適應(yīng)?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下： 一、存在的主要問(wèn)題 一是“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”思想教育仍需加強(qiáng)。通過(guò)一系列職工參與面廣、參與率高且富有成效的宣傳教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)全衛(wèi)生系統(tǒng)各族干部職工建設(shè)美好家園的熱情，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，凝心聚力為建設(shè)美好醫(yī)院而努力奮斗。 在各黨委、黨支部舉辦板報(bào)展覽、民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，集中宣傳衛(wèi)生系統(tǒng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài) **、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) 、艱苦創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型，激勵(lì)全系統(tǒng)各族干部職工為創(chuàng)建群眾滿(mǎn)意醫(yī)院貢獻(xiàn)力量，進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)各族干部職工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。 （二）加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)全院各族干部職工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。 繼續(xù)強(qiáng)化思想政治教育，各黨委、黨支部要始終堅(jiān)持以“ 正面教育”為主，把“馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”思想教育和黨的民族、宗教及形式任務(wù)相結(jié)合，采取集中教育和經(jīng)常教育相結(jié)合，將本區(qū)域發(fā)展同中央 **座談會(huì)精神相結(jié)合，與黨的民族政策、民族團(tuán)結(jié)教育及形式任務(wù)相結(jié)合，民族團(tuán)結(jié)教育和依法集中整治相結(jié)合、民族團(tuán)結(jié)教育同創(chuàng)建群眾滿(mǎn)意醫(yī)院相結(jié)合的教育方法、深入廣泛宣傳加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要意義，增強(qiáng)宣傳教育的滲透力和覆蓋面。面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓具體的實(shí)干精神還不夠，有畏難情緒，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，特別是在民族工作等一些復(fù)雜疑難矛盾問(wèn)題上，存在求穩(wěn)怕亂思想，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣和斗爭(zhēng)精神，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作不夠細(xì)致，不敢直面矛盾和困難。 。認(rèn)為工作規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。 。 二、原因分析 。大多是承辦上級(jí)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，超前思考、提前預(yù)測(cè)方面還需加強(qiáng)； 謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀?！翱床≠F”問(wèn)題，是當(dāng)前群眾反映較突出的問(wèn)題，也是群眾對(duì)衛(wèi)生行業(yè)存在不 滿(mǎn)意看法的根源所在，黨的惠民政策還需進(jìn)一步落實(shí)到位。 四是少部分人容易把不同民族干部群眾之間發(fā)生的一般性個(gè)體之間的爭(zhēng)吵或矛盾，不恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)為是民族矛盾的體現(xiàn)，把簡(jiǎn)單的矛盾復(fù)雜化。 二是仍然有少部分人有親民族的思想， 認(rèn)為同民族的人比同一國(guó)家的人從感情上更親近，同時(shí)也更強(qiáng)調(diào)本民族的文化勝于強(qiáng)調(diào)中華文化，并認(rèn)為民族之間的思想文化、風(fēng)俗、生活習(xí)慣上的差異成為同其他民族的人成為好朋友的阻礙。20XX 年黨員領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專(zhuān)題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 [精選合集 ] 第一篇： 2020 年黨員領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專(zhuān)題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 對(duì)照《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》要求 ,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要指示精神和黨中央相關(guān)決策部署，從政治站位、思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)等方面認(rèn)真查找自己在民族工作中及推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革中的存在的問(wèn)題，剖析了存在問(wèn)題的原因，并提出了進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的思路舉措?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下： 一、存在的主要問(wèn)題 一是“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”思想教育仍需加強(qiáng)。 三是一部分人認(rèn)為 **經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展落后和對(duì)民族關(guān)系的團(tuán)結(jié)、和諧信心不強(qiáng)而感到不適應(yīng)。 五是群眾反映的“看病貴”問(wèn)題依然較突出。 六是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前還不夠。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。自己雖然能夠始終把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述擺在重要位置，作為首要學(xué)習(xí)內(nèi)容，但是在擔(dān)任旗領(lǐng)導(dǎo)以后，認(rèn) 為自己工作忙，一定程度上忽視了對(duì)其理論體系的系統(tǒng)研究和深刻理解，忽視了總書(shū)記系列重要講話和重要指示批示精神正是其思想精髓在實(shí)際應(yīng)用中的集中體現(xiàn)，沒(méi)能完全實(shí)現(xiàn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在民族工作方面自己能夠履職盡責(zé)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)，但在工作上自我施壓不夠，惰性思想抬頭，進(jìn)取意識(shí)有所淡化，求穩(wěn)心態(tài)顯現(xiàn)。主動(dòng)作為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心不夠，滿(mǎn)足于干好分內(nèi)的工 作 ,比較喜歡干經(jīng)驗(yàn)豐富、干起來(lái)順手的工作。隨著年齡的增長(zhǎng)，工作主動(dòng)性和創(chuàng)新性不足。 三、今后的努力方向和改進(jìn)措施 （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，凝聚人心、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。 加強(qiáng)晨會(huì)學(xué)習(xí)、集中組織培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的考學(xué)機(jī)制，將民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義與形式任務(wù)作為宣傳重點(diǎn)，大力做好學(xué)習(xí)宣傳，宣傳黨和 國(guó)家對(duì) **各族人民的親切關(guān)懷，宣傳自治區(qū)和自治州經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的大好形式，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)各族干部職工的發(fā)展意識(shí)，營(yíng)造衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展的良好氛圍。 進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)宣傳工作，繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)外宣傳工作，進(jìn)一步辦好《霍城衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)》，上報(bào)好衛(wèi)生信息、外宣稿件，通過(guò)宣傳和學(xué)習(xí)，開(kāi)闊思維和眼界。 大力開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”系列主題實(shí)踐活動(dòng)。 第二篇： 2020 年黨員領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專(zhuān)題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 對(duì)照《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》要求 ,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要指示精神和黨中央相關(guān)決策部署，從政治站位、思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)等方面認(rèn)真查找自己在民族工作中及推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革中的存在的問(wèn)題，剖析了存在問(wèn)題的原因，并提出了進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的思路舉措。 二是仍然有少部分人有親民族的思想， 認(rèn)為同民族的人比同一國(guó)家的人從感情上更親近，同時(shí)也更強(qiáng)調(diào)本民族的文化勝于強(qiáng)調(diào)中華文化，并認(rèn)為民族之間的思想文化、風(fēng)俗、生活習(xí)慣上的差異成為同其他民族的人成為好朋友的阻礙。 四是少部分人容易把不同民族干部群眾之間發(fā)生的一般性個(gè)體之間的爭(zhēng)吵或矛盾，不恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)為是民族矛盾的體現(xiàn)，把簡(jiǎn)單的矛盾復(fù)雜化。“看病貴”問(wèn)題，是當(dāng)前群眾反映較突出的問(wèn)題，也是群眾對(duì)衛(wèi)生行業(yè)存在不 滿(mǎn)意看法的根源所在，黨的惠民政策還需進(jìn)一步落實(shí)到位。大多是承辦上級(jí)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，超前思考、提前預(yù)測(cè)方面還需加強(qiáng)； 謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。 二、原因分析
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