【正文】 深深感到之前對黨中央推進雙語教學改革的重大決策部署的重要性認識不夠，政 治敏銳性還不強，特別是對社會上一些錯誤的政治言論，沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性，只想著不聽不傳不附和就行了，沒有旗幟鮮明地主動抵制作堅決斗爭，與習近平總書記“牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，任何時候都與黨同心同德”的要求還有很大差距，“兩個維護”的意識還需進一步強化。國家通用語言文字是我國各民族共同傳承和發(fā)展的寶貴財富，學習好、使用好國家通用語言文字是憲法規(guī)定的公民責任，推廣好、普及好國家通用語言文字是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑，也是推動各民族共同繁榮走向現(xiàn)代化的客觀要求。特別是對總書記關于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述沒有完全做到學懂、弄通、做實，總認為單位的工作職能雖涉及民族團結工作，但與民族團結工作關系不大，因而在思想上行動上重視不夠，投入精力也相應不足。局班子能夠始終把政治建設擺在首要位置，自覺把加強理論武裝作為筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的前提和基礎，認真系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)“補鈣”“充電”“加油”，嚴格貫徹落實中央和自治區(qū)黨委決策部署，不斷增強“四個意識” ,堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！ 第二篇：領導班子干部加強和改進民族工作專題民主生活會對照檢查材料 領導班子干部加強和改進民族工作專題民主生活會對照檢查材料 對照《關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》要求 ,我認真學習了習近平總書記關于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關決策部署，從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風等方面認真查找自己在民族工作中及推進雙語教學改革中的存在的問題，剖析了存在問題的原因，并提出了進一步明確加強和改進民族工作的思路舉措。針對自己在民族方面存在的問題，主動進行對照體檢，及時反思和查找各項問題在自身的表現(xiàn)，深入剖析落實整改。 ，全力落實整改。進一步加強教育強引導，充分發(fā)揮“雙語”培訓基地作用，既要做好日常教學，引導少數(shù)民族群眾更好地融入東寶生活； 也要做好政策宣傳，引導他們正確、全面的認識黨的民族政策和法律法規(guī)。 ，用心履職盡責。 ，提升廉政意識。進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。 三、今后的努力方向和改進措施 強學習，提高理論素養(yǎng)。隨著年齡的增長，工作主動性和創(chuàng)新性不足。主動作為、勇于擔當?shù)呢熑涡牟粔颍瑵M足于干好分內的工作 ,比較喜歡干經(jīng)驗豐富、干起來順手的工作。在民族工作方面自己能夠履職盡責、實干擔當，但在工作上自我施壓不夠，惰性思想抬頭，進取意識有所淡化，求穩(wěn)心態(tài)顯現(xiàn)。自己雖然能夠始終把學習習近平新時代中國特色社會主義 思想特別是習近平總書記關于民族工作的重要論述擺在重要位置，作為首要學習內容，但是在擔任旗領導以后，認為自己工作忙，一定程度上忽視了對其理論體系的系統(tǒng)研究和深刻理解，忽視了總書記系列重要講話和重要指示批示精神正是其思想精髓在實際應用中的集中體現(xiàn)，沒能完全實現(xiàn)用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在掌握黨的民族理論政策水平方面，局班子雖然也組織干部職工認真學習了習近平總書記關于民族工作的重要論述、在第三次中央新疆工作座談會上的重要講話、在中央第七次西藏工作座談會上的重要講話、關于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教 材使用重要指示批示等精神，但對總書記“只有中國共產黨才能實現(xiàn)中華民族大團結”、“文化認同是最深層次的認同”、“一家人都要過上好日子”、“牢固樹立全國一盤棋思想”、“用法律保障民族團結”等重要論斷掌握的還不全面、還不扎實，做民族工作的能力還不強，這些不足都與總書記對黨員干部明辨大是大非立場特別清醒、維護民族團結行動特別堅決、熱愛各族群眾感情特別真摯“三個特別”的要求有很大差距。特別是對于一些已經(jīng)定下來的事，工作調度不力，缺乏一鼓作氣、一以貫之、一抓到底的“釘釘 子”精神，沒能做到“一環(huán)緊扣一環(huán)地推進，一招緊跟一招地落實”。在責任擔當方面，局班子能始終保持著奮發(fā)有為、積極進取的精神狀態(tài)，但對工作中出現(xiàn)的一些新情況新問題，深入研究、大膽創(chuàng)新、敢闖敢試不夠，有時存在經(jīng)驗主義和按部就班、因循守舊的思想，還沒有很好地把出實招、辦實事、做實功、求實效貫穿到?jīng)Q策謀劃、推動工作的全過程，特別是對一些難事、苦事、見效慢的事、 歷史遺留下來的事，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣。在政治站位方面，盡管逢會必強調增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，但班子和班子成員對單位黨員干部執(zhí)行政治紀律講得多、抓得少、問責的更少，把行動上不出格等同于政治上合格，用行動一致代替思想一致，對一些違反紀律的現(xiàn)象和苗頭在抓早抓小還不夠及時，在單位中營造重紀律、守規(guī) 矩的濃厚氛圍上還需進一步強化。要帶頭學習黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護民族團結，全面提高做好新時代民族工作的能力和水平。 （五）是在政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面還存在不足。雖然局班子在工作中對涉及民族團結因素的工作能夠堅決按照黨中央關于民族工作的政策部署推進，但是領導班子主動抓民族工作、班子成員親自做民族工作的意識還不強，特別是站在大局的高度 來謀劃和推進工作的意識急需強化。特別是自認為單位上下在民族團結方面沒有什么問題 ，各族干部和睦相處、和衷共濟，因而把主要精力放在了業(yè)務工作上，自覺主動貫徹落實黨的民族政策意識不強，對可能存在政治隱患的苗頭性傾向性問題麻痹大意，缺乏憂患意識和政治敏銳性，講政治停留在口頭上，帶頭學習黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護民族團結的意識需要進一步強化?？倳浺辉購娬{ ,民族工作、宗教工作都是全局性工作。通過學習，局班子深深感到之前對黨中央推進雙語教學改革的重大決策部署的重要性認識不夠，政 治敏銳性還不強，特別是對社會上一些錯誤的政治言論，沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性，只想著不聽不傳不附和就行了，沒有旗幟鮮明地主動抵制作堅決斗爭，與習近平總書記“牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，任何時候都與黨同心同德”的要求還有很大差距，“兩個維護”的意識還需進一步強化。國家通用語言文字是我國各民族共同傳承和發(fā)展的寶貴財富，學習好、使用好國家通用語言文字是憲法規(guī)定的公民責任，推廣好、普及好國家通用語言文字是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑，也是推動各民族共同繁榮走向現(xiàn)代化的客觀要求。特別是對總書記關于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述沒有完全做到學懂、弄通、做實，總認為單位的工作職能雖涉及民族團結工作，但與民族團結工作關系不大，因而在思想上行動上重視不夠，投入精力也相應不足。局班子能夠始終把政治建設擺在首要位置，自覺把加強理論武裝作為筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的前提和基礎，認真系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)“補鈣”“充電”“加油”，嚴格貫徹落實中央和自治區(qū)黨委決策部署，不斷增強“四個意識” ,堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。領導班子干部加強和改進民族工作專題民主生活會對照檢查材料 [5篇范文 ] 第一篇：領導班子干部加強和改進民族工作專題民主生活會對照檢查材料 領導班子干部加強和改進民族工作專題民主生活會對照檢查材料 對照《關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》要求 ,我認真學習了習近平總書記關于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關決策部署，從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風等方面認真查找自己在民族工作中及推進雙語教學改革中的存在的問題，剖析了存在問題的原因，并提出了進一步明確加強和改進民族工作的思路舉措?，F(xiàn)對照檢查如下： 一、存在的主要問題 （一）是領導班子對習近平總書記關于民族工作推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關政策策部署學習不 夠深入系統(tǒng)，特別是對總書記關于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述還沒有真正做到領會透、把握準。但對照標準要求，班子雖然能堅持中心組學習制度和集體學習制度，但方式方法比較單一，大多時候只是泛泛而讀、照本宣科，帶著問題組織專題討論、拓展延伸 學習不夠，以工作研討代替理論研討的傾向比較明顯，存在理解不深入、把握不全面、領會不深刻的問題，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的巨大實踐價值、科學思想方法領會還不到位，反復學、深入學、帶著問題思考學，學用結合、學以致用做得不夠，沒有展現(xiàn)出新時代應有的新氣象新作為。 （二）是對黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策 部署重要性認識不到位。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調，“搞好民族地區(qū)各級各類教育，全面加強國家通用語言文字教育”，同時深刻指出，“少數(shù)民族學好國家通用語言，對就業(yè)、接受現(xiàn)代科學文化知識、融入社會都有利”。 （三）是貫徹落實黨的民族政策不夠自覺主動。雖然局班子能模范遵守、帶頭貫徹黨的民族政策，但認真反思也存在一定不足。 （四）是在開展民族工作中存在一些不足。比如在干部隊伍建設上，局班子重視了黨的建設，但在民族團結教育引導上抓的不緊，在引導干部職工正確認識民族關系和民族問題，正確處理差異性和共同性的關系上下得功夫不足，措施還不具體，忽視甚至淡漠了“三個離不開”“五個認同”的思想教育，與總書記“做到管理與服務并重、教育與引導并舉、人頭與人心并進”的要求還有一定差距。做維護民族團結的帶頭人，做貫徹黨的民族政策的踐行者，是我們每一個基層黨組 織、每一名共產黨員的“必答題”“必考題”。通過這次專題民主生活會的反思反省，局班子深深認識到了各方面的不足。個別班子成員對意識形態(tài)工作的極端重要性認識不足，把意識形態(tài)工作變?yōu)椤坝踩蝿铡⒂矘藴?、硬約束”的敏銳性和使命感不強，有時只掛帥、不出征，幫助干部群眾劃清是非界限、澄清模糊認識方面不積極、不主動。在工作作風方面，有的班子成員在貫徹落實上級決策部署時存在虛多實少的問題，一些工作還有“輪流圈閱”“層層轉發(fā)”的現(xiàn)象，有時在牽頭起草分管行業(yè)文件材料時，存在照抄照搬、生搬硬套的現(xiàn)象，不接地氣，不符合地方實際，指導性和操作性不強； 個別班子成員有時在抓分管領域的重點任務推進時，還存在緊迫感不強、主動性不夠、工作標準不高的問題，抓落實的韌勁和狠勁還不夠。個別班子成員對分管工作督促檢查不夠，導致在推進時出現(xiàn)“會上熱、會后冷”，“熱得慢、冷得快”等現(xiàn)象； 面對任務要求、面對困難阻力時，總是比別人“慢半拍”，不能在第一時間拿出解決問題的辦法措施，有些領域工作推進相對滯后。 二、產生問題的原因分析 。 。認為工作規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按 規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。 。面對新形勢、新挑戰(zhàn)，工作抓實、抓細、抓具體的實干精神還不夠，有畏難情緒，怕冒風險，特別是在民族工作等一些復雜疑難矛盾問題上，存在求穩(wěn)怕亂思想，缺乏攻堅克難的勇氣和斗爭精神，統(tǒng)籌協(xié)調、科學謀劃工作不夠細致，不敢直面矛盾和困難。堅定用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動民族工作。特別是以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為動力，健全定期學習制度，系統(tǒng)學習黨的民族政策以及最新理論成果，提高自身綜合素質，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐。嚴格執(zhí)行《中國共產黨廉潔自律準則》，始終做到秉公用權、謹慎用權、干凈 用權，在廉潔自律上作出表率，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，時刻繃緊廉潔從政這根弦； 帶頭執(zhí)行領導干部個人有關事項報告制度，以嚴格的標準加強自律、接受他律，正確對待監(jiān)督、正確對待自我，帶頭貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則精神，時刻警惕“四風”反彈。持續(xù)深化“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，發(fā)揚艱苦奮斗、求真務實的優(yōu)良作風。立足本職崗位，在工作中，要嚴格要求、嚴格自律，以高起點、高標準地開展各項工作，遇到險阻不退縮，獲得成就不驕傲，遇到委曲不抱怨，面對困難我為先，從點滴做好，腳踏實地，一步一個腳印干工作。切實提高政治站位、增強政治定力、強化政治擔當，以刀刃向內的勇氣和自我革命的精神，全力以赴落實問題整改工作。聚焦個性 問題，強化責任擔當，嚴格抓好整改，對照整改要求，嚴格落實責任，強化工作督導，確保整改到位?，F(xiàn)對照檢查如下： 一、存在的主要問題 （一）是領導班子對習近平總書記關于民族工作推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關政策策部署學習不 夠深入系統(tǒng)，特別是對總書記關于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述還沒有真正做到領會透、把握準。但對照標準要求，班子雖然能堅持中心組學習制度和集體學習制度，但方式方法比較單一，大多時候只是泛泛而讀、照本宣科，帶著問題組織專題討論、拓展延伸 學習不夠，以工作研討代替理論研討的傾向比較明顯，存在理解不深入、把握不全面、領會不深刻的問題，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的巨大實踐價值、科學思想方法領會還不到位，反復學、深入學、帶著問題思考學，學用結合、學以致用做得不夠，沒有展現(xiàn)出新時代應有的新氣象新作為。 （