【正文】 使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當(dāng)你愛上這份工作的時候，你會發(fā)現(xiàn)，其實你的每一天過得還挺充實的。在習(xí)慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋后， 首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環(huán)境，讓大家可以心情愉悅的工作。但又想到：其實校對文字也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的。 對于實習(xí)，感觸還是滿多的，當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎，記得才開始做的第一天，帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。通過這次實習(xí)，我可以在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作。而在人才泛濫的當(dāng)今社會，更是不會接受空有理論，沒有實踐的我們。對于新聞，這個從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是更多的滿懷憧憬。適應(yīng)社會的能力強了，這一點是收獲最大的，學(xué)會了怎樣和采訪對象之間建立聯(lián)系，學(xué)會把自己作為一個社會人去為人處世和獨立解決問題。寫了一些新聞稿件，更進一步的掌握了消息、通訊等新聞文體的寫法，尤其是通訊的寫法。 實習(xí)收獲 在兩個半月實習(xí)期內(nèi)，我深入采訪，真正的鍛煉自己的采訪、編輯能力，提高了提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。之前我認為新聞寫作有模式，總覺得突破不了，和實習(xí)老師溝通之后，發(fā)現(xiàn)新聞寫作并無太大區(qū)別，一篇好的通訊是流暢的，就像兩個 人談話是連貫的，不用做刻意銜接。 寫作 從采訪完畢到定稿，其實是一氣呵成的。有時候一個新聞源，可以做很多篇報道。最開始，消息的寫作對我來說有些力不從心，太刻板讓我有些放不開。掌握每個新聞板塊的個性差異，通過素材的取舍整合欄目也是學(xué)習(xí)的重點。提煉新聞主題，新聞主題是新聞報道的“靈魂”，網(wǎng)絡(luò)媒體對于提煉主題的要求 就更高了，要求在規(guī)定的字節(jié)中把信息包括在內(nèi)。我接觸到的人物各具特色，要懂觀察，從他們身上選角度做利于我們宣傳的報道。今年我實習(xí)的單位仍然是網(wǎng)絡(luò)媒體，去到的是華聲在線，與去年暑期實習(xí)不同的是，今年實習(xí)編輯之余還參與到了采訪以及一些大型活動的策劃。我覺得這是我這次實習(xí)中獲得的最有價值的東西。我開始把我的理想具體化，現(xiàn)實化。雖然是實習(xí)，但是我能感受到一種壓力，感覺到要學(xué)的東西太多了，要彌補的東西也不少。于是我基本上懂得了，一開始，在剛走進社會這個大熔爐的時候，首先要做的是學(xué)會怎么做人 一個能夠在社會上生存的人，以后才可慢慢地學(xué)會做事！ 就這樣，時間飛快的流逝，實習(xí)過程中點 點滴滴的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程，在和同事們交流的點點滴滴中，我收獲很多。我覺得很有道理。但是短短的兩個月的時間，不可能說學(xué)到所有的 技術(shù)和能力。得到了很多不同崗位的實習(xí)鍛煉機會，學(xué)到了很多實用的東西，也逐漸認識了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情，對學(xué)習(xí)和生活也有了新的認識和打算。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。平時我的工 作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”，參加工作后才能深刻體會這句話的含義。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語?！睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角 色，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這個過程中，我更加明白要成為一名優(yōu)秀的新聞人需要怎樣的努力，走入社會，需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在工作和日常生活中嚴(yán)格要求自己，并學(xué)會了做事先做人的道理，這一點老師講非常重要，因為我們在踏入社會時，首先面對的是做人，業(yè)務(wù)其次，因為業(yè)務(wù)有一個適應(yīng)的過程，所以我在實習(xí)中時刻在履行一名實習(xí)記者的職責(zé)。堅持早起到辦公室打掃衛(wèi)生，整理文件。在平時更要注意保持新聞人的良好形象。 再接下來的時間，真正開始出去拍攝，雖然在起初拍攝時，畫面質(zhì)量不高但是自己感覺還是挺好的，這畢竟是初學(xué)者，初學(xué)者這個詞也許用在這兒不恰當(dāng)，但事實告訴我們從學(xué)校到電視臺就和初學(xué)者一樣。再加上平時觀察和與余主任以及其他老師的交流，很快就對這里的一切熟悉了。 20XX 年 10 月 10 號星期天的早上，在帶隊老師的帶領(lǐng)下，我們一行 8 人來到了 xxx 電視臺，在系主任老師的帶領(lǐng)下我們作了簡短的介紹之后，我們就跟著我們各自的指導(dǎo)老師來到了各自的部門，一進入工作室，馬上就有老師的熱情包圍了我們，他 (她 )們紛紛鼓掌歡迎我們，心里面真的覺得自己就是一名真正的新聞人了，那種榮譽感激發(fā)了在我心底埋藏了很久的夢想 —— 我要做一名合格的新聞工作者 !在第一星期，我們主要的任務(wù)就是熟悉工作環(huán)境，熟悉部門情況。我們可以通過實習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，綜合運用所學(xué)的理論知識，所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識，把理論與實踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實踐，提高自己在社會中，在學(xué)生面前，在學(xué)校里的實際操作年能力，而不僅僅是局限于書本的知識，理論的思維。 新聞專業(yè)個人實習(xí)自我鑒定 1 回顧這 100 天的實習(xí)生活，感慨頗多。關(guān)于新聞專業(yè)個人實習(xí)自我鑒定（通用） [推薦閱讀 ] 第一篇：關(guān)于新聞專業(yè)個人實習(xí)自我鑒定（通用） 關(guān)于新聞專業(yè)個人實習(xí)自我鑒定（通用 5 篇） 自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是為大家收集的關(guān)于新聞專業(yè)個人實習(xí)自我鑒定（通用 5 篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。而讓我感受最深的是：新聞實習(xí)對每一個新聞人來說，都是一步非常重要的棋，是我們新聞專業(yè)將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。這 100 天的實習(xí)，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會了作為一名新聞工作者的光榮與責(zé) 任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的新聞工作者所要付出的艱辛和勞累。在辦公室看老師工作了 一星期后，漸漸的接觸多了，從一個點都不會到稍微會點，再到能獨自出去拍攝，回來寫稿，到最后自己能獨立完成片子。 正式實習(xí)的第一周，我和其他兩個同學(xué)選擇了社教部，給我感受最深的是這個部門的工作量真的很大，一個月后，我們各自有自己的任務(wù)，但在完成任務(wù)的過程中，我因為初次涉及有些問題，比如在撰稿時，有時候不懂得用怎樣的語言把自己的思想表達出來，用什么樣的話說比較好，在剪輯的時候，起初好像是在看稿子找畫面一樣，剪的支離破碎，還沒有更多的經(jīng)驗 去解決問題，都還是需要更進一步的用更多時間的學(xué)習(xí)才會得到提升的。 新聞無處不在，在媒體工作要為人師表，以身作則 。我利用周末的時間常常加班、學(xué)習(xí) 。并且在實習(xí)的過程參與老師們的評片和開會，不放過任何學(xué)習(xí)的機會：拍攝時認真根據(jù)老師講的去做，保護設(shè)備 。 總的來說，這次實習(xí)，對我來講是上了一堂重要的社會課，獲益良多，受益匪淺。 新聞專業(yè)個人實習(xí)自我鑒定 2 “天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。為了能夠?qū)W到我想要的知識，于是一有時間我就找老師借相機出去采風(fēng)，經(jīng)過了一段時間的摸索，我開始進入狀態(tài)。應(yīng)該說這整個過程就像海綿吸水一樣，是一個大量吸收的過程。 老師說得對，實習(xí)機會最重要的不是說要學(xué)怎樣地寫新聞，而是要看到在信息發(fā)達的社會，作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者，是怎樣做新聞的。每一天，我都會記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸，因為我覺得記錄是一種習(xí)慣，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么，也因此會有更加明確的方向。從理性上認識到了自己的缺點與不足，開始重新認識自己，開始學(xué)會思考。我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。 新聞專業(yè)個人實習(xí)自我鑒定 3 我認為到新聞單位實習(xí)，主要是要鍛煉自己的 .新聞采訪和 寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞制作的基本流程，向些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習(xí)。實習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。 20xx 年我實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面： 編輯 俗話說“文怕修改”，通過修改，能改出精辟的文章。最重要的是，還要做到吸引人，在眼球經(jīng)濟的今天，通過標(biāo)題提高新聞點擊率是一個優(yōu)秀編輯的基本素質(zhì)。 采訪 和實習(xí)老師去采訪，在現(xiàn)場善于自己找出新聞角度，做到多視野的報道。但隨著實習(xí)深入，我發(fā)現(xiàn)其實消息也是可以寫出一些特點的，最重要的是現(xiàn)場新聞信息采集一定要多、要全。對于采訪流程，因為一年 級跟記者采訪過，大概都清楚，這次的實習(xí)主要對于怎樣提問怎樣觀察事物有了進一步提高。有了好的采訪方案，詳細地采訪記錄，寫作起來并不困難。這就又回歸到采訪，訪前準(zhǔn)備一定要準(zhǔn)備充分，只有做到充分了解才能完成一個好的專訪。尤其是開始學(xué)會多元化看待一個事物。 這次實習(xí)，自己的社會實踐能力方面有了比較大的提高。 新聞專業(yè)個人實習(xí)自我鑒定 4 學(xué)習(xí)新聞專業(yè)已經(jīng)三年了，在這三年里，我也從一個覺得從事新聞事業(yè)對 我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。這三年，我通過對一些新聞相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是缺少了實踐的理論是不完美的，有時甚至只能是空談。于是，在大三的暑假期間，我開始專業(yè)實習(xí)。 20xx 年 7 月 10 日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到 了南方都市報，開始了我為期兩個月的實習(xí)生涯。一開始我覺得挺無聊的，便想放棄。考慮到這些，我又堅持了，現(xiàn)在想想，還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學(xué)生挺好，將來可以用” .打掃完之后，也將近八點，辦公室里的老師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，認真做好自己的工作：找出稿件中的錯別字，語法錯誤的也加以修改。 通過這兩個月的實習(xí)，我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實際的工作相結(jié)合，使我學(xué)會了 一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西。在此次實習(xí)過程中，我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己 。 新聞專業(yè)個人實習(xí)自我鑒定 5 來實習(xí)之前，聽實習(xí)過的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，根本沒有這種必要。在那里，老師們也交給我一些必要的社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。 在這兩個月中，我深深感受到了這里的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。 實習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。想要真正地學(xué)到東西，不僅要從點滴開始累積，更要發(fā)揮自己的主動性，多觀察，不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。正如報社里的老師們說的那樣，人際關(guān)系的處理是頭等大事，在實習(xí)中，我們常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能 有幫助。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng)，把真實的事情反映給人民群眾，為社會負