職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié)共5篇-展示頁(yè)
2025-04-08 03:04本頁(yè)面
【正文】 完成上機(jī)任務(wù)時(shí) ,在各臺(tái)電腦前巡回檢查學(xué)生的掌握程度 ,完成情況 ,并注意輔導(dǎo) ,及時(shí)找出不足。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備 ,本學(xué)科主要內(nèi)容都需要上機(jī)完成 ,所以每節(jié)課都要提前做好 上機(jī)準(zhǔn)備 ,檢查機(jī)器狀態(tài)。 二、教學(xué)方面 : 認(rèn)真揣摩教學(xué)目標(biāo) ,提前備好課 ,寫(xiě)好教案。積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。 在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，使工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。 盡量讓課堂充滿(mǎn)新意 ,讓學(xué)生更有興趣去學(xué)習(xí) ,利用各種方法訓(xùn)練提高教學(xué)效果。對(duì)于一個(gè)即將走上工作崗位的職業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，動(dòng)手能力的培養(yǎng)確實(shí)很重要，但是，也不能忽視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)幫助他們更加得心應(yīng)手地應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題，理論的提高能幫助他們站在更高的高度使用 計(jì)算機(jī)這種人類(lèi)的工具，從而指導(dǎo)他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。 3．以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以理論為臺(tái)階 學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，特別是以應(yīng)用為目的學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有實(shí)踐作為基礎(chǔ)，如同在空中樓閣。 2．以應(yīng)用為目的，以興趣為動(dòng)力 對(duì)于大多數(shù)職業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，將不會(huì)從事計(jì)算機(jī)的科研與開(kāi)發(fā)，而是把計(jì)算機(jī)作為一種工具，來(lái)解決或輔助解決實(shí)際問(wèn)題．所以，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)目標(biāo)的確定，就是本著以應(yīng)用為目的，使學(xué)生在走上工作崗位之前，就具備一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力。 以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體 教師作為教學(xué)的主導(dǎo)，必須全面熟練地掌握所用的教材，然后，精心地對(duì)它進(jìn)行加工處理，并且有目的地收集有關(guān)資料，與所用教材有機(jī)結(jié)合，因?yàn)橛?jì)算機(jī)的發(fā)展變化真可謂日新月異，教材中難免出現(xiàn)“陳舊過(guò)時(shí)”、甚至錯(cuò)誤的內(nèi)容。 教課同時(shí)注重于因材施教 ,讓不同學(xué)生得到不同的發(fā)展。上課認(rèn)真講課 ,力求抓住重點(diǎn) ,突破難點(diǎn) ,精講精練 ,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 ,使學(xué)生真正成為“主體” ,在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力 ,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下 ,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材 ,力求吃透教材 ,找準(zhǔn)重、難點(diǎn)。一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合學(xué)校和老師們做好各項(xiàng)工作。職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié)（共 5 篇） 第一篇：職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié) 一、思想方面 本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。 二、教學(xué)方面 : 認(rèn)真揣摩教學(xué)目標(biāo) ,提前備好課 ,寫(xiě)好教案。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備 ,本學(xué)科主要內(nèi)容都需要上機(jī)完成 ,所以每節(jié)課都要提前做好上機(jī)準(zhǔn)備 ,檢查機(jī)器狀態(tài)。通過(guò)一節(jié)課的教授使他們他們每一節(jié)課都有收獲 ,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí) ,在各臺(tái)電腦前巡回檢查學(xué)生的掌握程度 ,完成情況 ,并注意輔導(dǎo) ,及時(shí)找出不足。在上課期間 ,不同學(xué)生表現(xiàn)出不同的興趣 ,那么對(duì)于課堂任務(wù) ,學(xué)生可以根據(jù)自己的情況去選做 ,這樣子 ,不僅一節(jié)課下來(lái)在計(jì)算機(jī)方面收獲不小 ,而且從中體會(huì)到了成功的喜悅?，F(xiàn)在的學(xué)生 具有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生是有能動(dòng)性的教學(xué)對(duì)象，他們是教學(xué)的主體，教師除了課堂的講解和實(shí)踐的指導(dǎo)，還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多使用相關(guān)的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。教學(xué)過(guò)程的實(shí)施，包括教師的講授，要求學(xué)生完成的作業(yè)以及對(duì)學(xué)生 的成績(jī)考核，應(yīng)本著應(yīng)用為目的，以解決實(shí)際問(wèn)題為教學(xué)的線索，靠這根線索把有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地串聯(lián)起來(lái)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，比較行之有效的方法是； 先知其然，再循序漸進(jìn)知其所以然。 三、需要努力的方面 : 加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自身素材和教育教學(xué)水平。 加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育 ,使學(xué)生能夠嚴(yán)格約束自己。 第二篇：職業(yè) 學(xué)校計(jì)算機(jī)教師個(gè)人工作總結(jié) 一、思想方面 本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合學(xué)校和老師們做好各項(xiàng)工作。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材 ,力求吃透教材 ,找準(zhǔn)重、難點(diǎn)。上課認(rèn)真講課 ,力求抓住重點(diǎn) ,突破難點(diǎn) ,精講精練 ,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 ,使學(xué)生真正成為“主體” ,在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力 ,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下 ,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。 教課同時(shí)注重于因材施教 ,讓不同學(xué)生得到不同的發(fā)展。 以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體 教師作為教學(xué)的主導(dǎo)，必須全面熟練地掌握所用的教材，然后，精心地對(duì)它進(jìn)行加工處理，并且有目的地收集有關(guān)資料，與所用教材有機(jī)結(jié)合，因?yàn)橛?jì)算機(jī)的發(fā)展變化真可謂日新月異，教材中難免出現(xiàn)“陳舊過(guò)時(shí)”、甚至錯(cuò)誤的內(nèi)容。 2．以應(yīng)用為目的，以興趣為
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