職業(yè)學(xué)校計算機教師個人工作總結(jié)共5篇-wenkub.com
2025-03-23 03:04 本頁面
【正文】 1與同事制定工作計劃。 與同事開辦兩期團課。 負(fù)責(zé)奉獻一份愛，捐助一瓶水的捐助活動。 四、其他工作： 每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定學(xué)校工作計劃并督促實施，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果；統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、認(rèn)真參加研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤；本人 除教學(xué)工作外還擔(dān)任團委組織委員及班主任工作，具體工作如下： 負(fù)責(zé)每周國旗下講話通知。 第六、經(jīng)常深入教室、宿舍，與學(xué)生加強感情交流，不斷了解學(xué)生，把握學(xué)生思想動態(tài)。積極參加聽評課活動、論文評比活動等。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。并且，積極向黨組織靠攏，已經(jīng)遞交了入黨申請書。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。時光如梭，從工作到現(xiàn)在已有一個春秋，作為教師，我將“學(xué)高為師，身正為范”作為自己的座右銘。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟?足。 認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點， 掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講解，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。積極撰寫教育教學(xué)論文，有多篇論文獲獎和發(fā)表。僅一個多月，工作已取得明顯的效果，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評和肯定。漸漸地，學(xué)生就能井井有條地做值日了。然后走出去，和他們一起玩，或看著他們玩，指導(dǎo)他們游戲的方法。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有常規(guī)意識。 我在學(xué)生入校前就布置好教室，讓孩子們一走進教室就會感到：我不是小孩子了，我上學(xué)了，為他們營造了一個學(xué)習(xí)的氛圍。 作業(yè)能做到及時批改、認(rèn)真糾錯，發(fā)揮查漏補缺的作用。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑 過深夜十一時、十二時，有時已經(jīng)凌晨一時多了。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。從 xx 年開始 ，我擔(dān)任了學(xué)校語文教研組長的職務(wù)，從 xx 年秋開始，我擔(dān)任了學(xué)校大隊輔導(dǎo)員的職務(wù)。 教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達到自己心中的目標(biāo) 。保證每個學(xué)生都能及時的治療 ，控制病情。 五、做好本的重點工作 做好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的動員、組織和參賽工作，本學(xué)期的學(xué)校兩大節(jié)，我積極組織學(xué)生參與，通過班級海選，系部初選最好到學(xué)院決賽，學(xué)生在這一過程中得到了鍛煉，感受到了參與的樂趣，也能增強學(xué)生的集體榮譽感，有利于班級的管理。定期通報。職責(zé)明確。在班級樹立榜樣，對認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)提出表揚，給與獎勵，號召全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，建設(shè)求實、進取的班級風(fēng)氣，以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。 四、班主任工作方面 、良好的班風(fēng)是保證班級秩序的有力保障 樹立學(xué)生正確的價值觀，提高學(xué)生素質(zhì)有較好的推動作用。我積極參加集體備課，把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合 。教學(xué)方面，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。我參加了“教育部、財政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃”的培訓(xùn)活動，認(rèn)識了全省的行業(yè)精英，聆聽專家講座受益匪淺。作為一名黨員，帶頭學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大會議精神，政治理論進一步加強，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高。 盡量讓課堂充滿新意 ,讓學(xué)生更有興趣去學(xué)習(xí) ,利用各種方法訓(xùn)練提高教學(xué)效果。 3．以實踐為基礎(chǔ)，以理論為臺階 學(xué)習(xí)計算機，特別是以應(yīng)用為目的學(xué)習(xí)，如果沒有實踐作為基礎(chǔ)，如同在空中樓閣。 以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體 教師作為教學(xué)的主導(dǎo)，必須全面熟練地掌握所用的教材，然后，精心地對它進行加工處理，并且有目的地收集有關(guān)資料，與所用教材有機結(jié)合，因為計算機的發(fā)展變化真可謂日新月異，教材中難免出現(xiàn)“陳舊過時”、甚至錯誤的內(nèi)容。上課認(rèn)真講課 ,力求抓住重點 ,突破難點 ,精講精練 ,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 ,使學(xué)生真正成為“主體” ,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力 ,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下 ,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)
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