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簡短個人工作總結(jié)_20xx自我工作總結(jié)[5篇]-展示頁

2025-04-08 00:40本頁面
  

【正文】 11 月 10 日,檢驗了 Y10P037AB040 設備用Ф 的ERTi1鈦焊絲,共 50Kg,兩捆包裝,發(fā)現(xiàn)一捆無標識,一捆標識為 ERTi2,后經(jīng)了解標識在運輸途中掉了,還有一捆是廠家貼錯標簽了,我發(fā)了NCR之后,采購只將質(zhì)保書傳真件發(fā)過來,但是不貼標簽,我又寫了工作聯(lián)絡簽,最終將問題解決。對于起爆點超標立即填寫了 NCR,后由技術(shù)科負責處理。 下面我列舉幾例具體的工作向領(lǐng)導作簡要的匯報: 20_年 6 月 8 日我到西部鈦業(yè)見證陶氏化學設備用Ф 的 TA2 換熱管的渦流檢測,渦流檢測由陶氏請德國 Delta公司檢驗員檢驗,由于采購前期準備工作不足以及溝通不到位,致使Delta公司檢驗員 _檢驗結(jié)論,讓重新到我們公司檢驗。 在原材料檢驗崗位上的前兩個月,我協(xié)助 ___檢驗復合板、鈦材、有色材 料,同時接手焊材工作。由于我們有色廠所用材料的種類繁多,要求各不相同,而且有很多較貴重的材料,例如 800H、B C276 等鎳基合金,對我們檢驗工作有了較高的要求,更需要我努力學習。 作為一名剛走上工作崗位的新員工,知識和經(jīng)驗的欠缺,是我致命的缺點,而且檢驗員工作也是一個特殊的崗位,它要求永無止境的更新知識和提高技能。對需復驗的材料,負責按規(guī)定劃出取樣部位,填寫委托單,連同試樣分送理化、金相試驗室,并及時取回試驗報告。對主要受壓元件的材質(zhì)和下料幾何尺寸的準確性負責 。 我經(jīng)過一個月的現(xiàn)場鉚焊檢驗的實習之后,走上原材料檢驗的崗位,我主要職責是負責出入庫材料的檢驗工作:包括對入庫、出庫材料的錯檢、漏檢負責 ?;厥走^去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多?;仡欉^去,我到我們公司已經(jīng) __月了,在這些時間的工作中,我感慨頗多。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。 在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。 如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干 。 四、工作效果及努力方向。 三、手腳勤快、經(jīng)常反思。 愛是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著愛,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈 的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。本人這一學期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況總結(jié)如下: 一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。 個人工作 總結(jié) 3 時光匆匆,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。_blank39。//39。_blank39。//39。這是姜向超教師的話,是的,我們和同學科教師之間同樣存在著競爭,可是我們應當看到,同我們競爭的教師,大多是上過高三的極優(yōu)秀的老教師,所以與他們競 爭,不管勝利或是失敗,我們都是贏家,我們都在提高,所以我們應當放寬了心,勇于競爭,敢于提高。 在競爭中堅持平和的心態(tài)。 重心要低,真正做事情的時候,從最基礎(chǔ)的做起,上屆高三宣誓的時候就提到 了:降低重心,負重前行,對我們青年教師,一無所有,所以我們更要先把最基本的事情做好。任課教師,我們能夠站在班主任的角度去研究班級成績,各位教師互相理解、幫忙,何愁班級成績不好提。年輕人“心比天高”,對自我的期望值較高很正常,可是不滿現(xiàn)狀而抱怨就不對了。并且此刻我仍堅持搜集積累班會的各種材料,作為班會自愿整合放在自我的電腦里,并堅持聽每周每位班主任的班會,積累好的做法,好的言語,記在自我的班主任筆記本上,此刻已經(jīng)積累了好多,其中不乏老班主任們積累多年的材料。例如:那位班主任善于親情渲染,那位班主任教育學生春風細雨,潤物無聲,那位班主任善于總結(jié)歸納??墒俏矣X得在高一做班主任很失敗,頭腦中可用的材料太少,作為班主任會轉(zhuǎn)的詞太少,自我?guī)О嗟睦砟畈粔蛳到y(tǒng) 。擔任班主任的教師已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢,那么沒有擔任班主任的教師,是否做好了過關(guān)的準備,如果此刻給我們一個班,我們會帶成什么樣。 二、班級管理上:進取參與班級管理 對于每一個班級量化怎樣 班主任負責,但班級的成績關(guān)系到每一個任課教師,那里面就存在作為任課教師如何參與班級管理。備課充分了,課堂的容量也就增大了,效率跟著提高了。進入高二以來,我擔任年級部干事,工作較瑣碎,但堅持在級部工作之外,投入很多的時間在備課中,用心備好課堂上的每一個知識點、每一個學生會注意到的細節(jié)。 本學期摔了跤,傷了別人,跌疼了自己,但終究還是要爬起來繼續(xù)向前,為了班級,為了我們班可愛善良的同學們努力奮斗 ! 個人工作總結(jié) 2 作為一名青年教師,任教一年來,感受很多,也做了一些積累,借此機會整理一下,分以下三個方面。 本屆班三委出現(xiàn)三女的情況,在全年段實屬罕見,如果我記得不錯,只有我們班級是這種情況。細細想來,會出現(xiàn)這種情況的原因有很多,但主要矛盾還是出在自己身上。 一學期以來,回首自己的工作,總有過大于功的感覺。我們的班長是一名很盡職很細心的班長,她為班級思考了很多,提出了許多想法,并付諸實施。團日活動,同樣也是團支書的一項重要任務,由于此次團日活動主題問價很遲下達,所以采取靈活處理的方式,根據(jù)班級實際情況和已計劃活動而選擇相關(guān)主題,團日活動與班級活動合成為一次活動,這樣不會導致班級的活動過多或是走形式。 在擔任團支書期間,我也有完成自己的一些承諾。所以,在這個職位上,我從班委們那兒學到了很多,從同學們中學會了更多。 很慶幸,自己能夠擔任班級的團支書,也十分希望能為班級為同學服務。簡短個人工作總結(jié) _20XX 自我工作總結(jié) [5 篇 ] 第一篇:簡短個人工作總結(jié) _2020自我工作總結(jié) 工作總結(jié)的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。下面是為大家?guī)淼暮喍虃€人工作總結(jié)范文 _2020自我工作總結(jié),歡迎大家閱讀 ! 個人工作總結(jié) 1 這一學期的團支書工作并非一帆風順,反而是其中的挫折讓我成長了許多。我一直自信于自己曾經(jīng)的經(jīng)驗,認為自己可以做到,然而,事實證明,在經(jīng)過時間的洗禮,以及環(huán)境的改變,我很多東西都必須從頭學起,從頭磨練。興許,我在班級同學的眼里,并非是一名稱職的團支書,但還是謝謝大家的陪伴與鼓勵,尤其是那些忠言。班級的黨建資料是比較繁瑣的,并且會有重復性的資料需要填寫,這時就需要進行耐心的檢查、填寫、核 對,并及時更新同學的黨團資料。期間,也總結(jié)出一個經(jīng)驗,團日活動可以以系列的方式展開,這樣比較系統(tǒng),在之后的團日活動評比上也比較有優(yōu)勢有亮點,當然,團日活動也可以與時政相結(jié)合,體現(xiàn)當代大學生心系國家心系社會的特點。作 為團支書則積極配合,提出想法,給出建議,并幫助實施。 依稀還記得在競選臺上,信誓旦旦地承諾過要讓班級團結(jié)起來,但是一開始的推優(yōu)就因為自己的考慮不周,一度導致班級氣氛尷尬。之后,也自責了許久,很慶幸的是,即便是自己的錯誤,還是得到了同學們的理解與寬慰,謝謝 !經(jīng)過此事件,我很嚴肅地告訴自己,無論是在什么崗位上,都應切實站在群眾的角度去思考問題,同時要經(jīng)過自己的客觀理性判斷,而非人云 亦云,一味服從。雖然這是同學們投票的結(jié)果,但是,以自己拙見,還是要有男女搭配,利于男女同學間的交流,方便于班級工作。 一、教學上:站穩(wěn)講臺態(tài)度上重視行動中落實 教學工作、教學成績是教師的立身之本,尤其是青年教師應當把教學放在第一位。經(jīng)過這一階段的努力,我覺得受益匪淺,原先枯燥簡單的課本資料原先能夠加工得如此非富多彩。原先的自我疲于整理知識點,無心設計課堂教學,此刻我的教學中心已逐漸向教學設計偏移。尤其作為青年教師要過的無關(guān)就包括教育管理關(guān),教育管理關(guān)分:班主任工作、班級考試成績、評教、教案等,總分 70 分以上的認可過關(guān)。 在高一的教育管理過關(guān)考核時,我的成績是 ,不是,但也不低,過關(guān)。我覺得此刻有這樣的優(yōu)勢,我能夠接觸每一位班主任,了解他們的帶班理念。當然,只要夠細心,時時都有我們學習的地方。 三、心態(tài)上:定位要高重心要低堅持平和心態(tài),穩(wěn)步前進 有位 IT 行業(yè)的精英曾這樣形容創(chuàng) 業(yè)中的自我:心比天高,命比紙保可能我們這一代人很多都有過這樣的感慨。這個矛盾其實是能夠轉(zhuǎn)化的,對自我由一個較高的定位,對待每一件事情,把自我放在一個較高的位置去研究。班主任在處理班級事情的時候,同樣能夠把自我放在年級的角度去權(quán)衡,這也是郭春雨教師經(jīng)常提到的越位意識?!氨臼略酱螅氊煵艜酱蟆?,僅有本事到達必須程度,才能承擔較大的職責。有一次在聽班會時,姜向超教師在 386班曾這樣描述“競爭”:人與人之間都存在競爭,每個班級之間存在競爭,東區(qū)和西區(qū)存在競爭,衡中和其他學校也存在競爭,競爭無處不在,不敢競爭的人是懦夫。 曾 任 微 軟 大 中 華 區(qū) 總裁 ?ahref=39。target=39。業(yè) ?ahref=39。target=39。座右銘,勉勵自我,不斷提高。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。 社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。 二、關(guān)心孩子,熱心工作。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。 雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做 的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。 由于這學期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位 五、密切聯(lián)系,增進家園互動。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是 保育,都是我學習的目標。 個人工作總結(jié) 4 時間如流水,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的一年。作為一名新員工,非常感謝公司提供給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能。在此我向公司的領(lǐng)導和師傅 __以及同事表示最衷心的感 謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應手,也因有你們的幫助,才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。做好材料標記的確認,對標記移植的正確性負責 。對檢驗的首檢質(zhì)量問題而引起的成批報廢負責 。 努力學習,全面提升自身素 質(zhì)。為達到這要求我十分注重學習,更以實際行動去實踐這一目標,積極的配合車間生產(chǎn)工作。 努力工作,順利完成各項任務。 ___經(jīng)驗豐富,在協(xié)助她工作期間,她不厭其煩的給我講解一些檢驗材料的注意點,使我順利通過公司的實習期。 20_年 8月 7 日,檢驗了 33 塊復合板,發(fā)現(xiàn)每張復合板起爆點位置有一 凹坑,且凹坑深度超出檢驗標準,還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場實物標識為 GrGr2/Q345R,而入庫單上位 TA TA2/Q345R,查看料表后發(fā)現(xiàn)均為TA3/Q345R,后經(jīng)了解,因白圖報料時為 TA3,藍圖為為 TA2,按藍圖買的材料。 20_年 8月 30 日,我和 __一起去海龍 (張家港 )實業(yè)有限公司現(xiàn)場檢驗杜邦換熱器設備用Ф ,共檢驗 20 支鈦管,除了水跡未處理干凈之外,
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