【正文】 保存 總之，下次要好好努力，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī) 月考總結(jié)與反思優(yōu)秀范文二 剛剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，就迎來(lái)了第一次的月考，但很顯然，考出來(lái)的分?jǐn)?shù)和我的目標(biāo)還是有很大的距離。不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。你自己就知道，什么是我應(yīng)該做的，什么是我不應(yīng)該做的。但成功者能做到：你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人，只要你很想很想。 ，事實(shí)上大家都有學(xué)好的愿望，成功與否關(guān)鍵看行動(dòng)。下面就是給大家?guī)?lái)的月考總結(jié)與反思優(yōu)秀范文，希望能幫助到大家 ! 月考總結(jié)與反思優(yōu)秀范文一 這次月考考好了，考下來(lái)覺(jué)得不怎么樣。月考總結(jié)與反思優(yōu)秀 [5篇模版 ] 第一篇：月考總結(jié)與反思優(yōu)秀 總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料。是回顧過(guò)去，對(duì)前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。通過(guò)這次考試，我總結(jié)出了幾個(gè)要點(diǎn)。對(duì)于追求的目標(biāo)，很多人只是想想說(shuō)說(shuō)，其實(shí)心里都不相信自己能達(dá)到。在我看來(lái)，如果你真的認(rèn)定你現(xiàn)在的目標(biāo)就是你的、必須的、一定要完成的目標(biāo)，就能發(fā)揮出你強(qiáng)大的潛在能力。不成功者對(duì)目標(biāo)的追求只是心理安慰地空想而已，而沒(méi)當(dāng)作一定要完成的目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)，最終淪落為幻想的巨人，行動(dòng)的矮子，命運(yùn)可想而知 題：對(duì)試卷中的問(wèn)題應(yīng)仔細(xì)歸類。對(duì)丟的每一分按如下原因歸類：粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及?？赡苁俏?努力的程度還不夠，沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果，反而一直在下滑，可能與平常的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣有很大的關(guān)系。 首先是語(yǔ)文。讀書(shū)讀得少，課內(nèi)的再不抓抓牢，作文又提不上去，就會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)文分?jǐn)?shù)直線下落。這一點(diǎn)我覺(jué)得是要靠長(zhǎng)久的閱讀來(lái)解決 (有些人就是愛(ài)看書(shū)，文學(xué)底蘊(yùn)就比我高 )，在短短的幾個(gè)月就上升是不 太容易的。而作文，我認(rèn)為提升也有些困難，主要是好的選材以及好的語(yǔ)言組織。而我目前所能夠做努力的，就是課內(nèi)的默寫(xiě)與積累。所以，我得在日常的學(xué)習(xí)中，把默寫(xiě)，字詞， 翻譯等較基礎(chǔ)的抓抓牢，才能確保在考試中不失誤。 數(shù)學(xué)。離我的目標(biāo)差了很大一段的距離。而在后面的證明題當(dāng)中，知識(shí)點(diǎn)的不扎實(shí)更是明顯。以后做題目應(yīng)耐心，仔細(xì)的去看清題目中的意思，再進(jìn)行答題。這就得靠平常的多練習(xí)來(lái)提高了。還一定得保證那些低級(jí)錯(cuò)誤不要再犯，希望能有所提高。在這次的英語(yǔ)考試中，我認(rèn)為我發(fā)揮的還算是理想，但這是不穩(wěn)定的。從聽(tīng)力來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為聽(tīng)力我總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，可能是在做的時(shí)候有點(diǎn)緊張，聽(tīng)力填單詞的時(shí)候，想太多，明明是現(xiàn)在完成時(shí)，改成了過(guò)去完成時(shí)，而在聽(tīng)力里扣了一分。就應(yīng)該沒(méi)有什么太大的問(wèn)題。這次我的選擇題就扣了四分，后面的改寫(xiě)句子扣了兩分，其中還有一處很傻的錯(cuò)誤，可能是當(dāng)時(shí)想的較快，沒(méi)有考慮清楚所造成的。這樣，無(wú)論碰到什么樣的題目，都能冷靜思考。而閱讀，大部分只要仔細(xì)的思考，不要太急躁，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。作文的話呢，我覺(jué)得這次我的發(fā)揮出奇的好，到了十八分，這也讓我知道了，求穩(wěn)的重要性，不用很華麗的句子，只要達(dá)到題目的要求，沒(méi)什么語(yǔ)法錯(cuò)誤，再加一點(diǎn)之前背過(guò)的好詞好句，就應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。 月考總結(jié)與反思優(yōu)秀范文三 這次考試之所以沒(méi)有考好 ,總結(jié)原因如下： 1 平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣 ,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎 ,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻 被扣分甚至沒(méi)有做對(duì) . 2 準(zhǔn)備不充分 .毛主席說(shuō) ,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗 .言外之意 ,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏 ,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事 ,導(dǎo)致這次考試吃虧 3 沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾 .自己有很多興趣 ,作為一個(gè)人 ,一個(gè)完整的人 ,一個(gè)明白的人 ,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣 ,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞 ,那樣不僅悲慘而且無(wú)知 ,但是 ,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了 ,不僅不好 ,有時(shí)候真的是得不償失 . 第三 ,確定目標(biāo) .明確自己想要的 ,制定計(jì)劃 ,按部就班的走 . 失敗不可怕 ,可怕的是一蹶不振以及盲目的 追求 . 一、課內(nèi)重視聽(tīng)講 ,課后及時(shí)復(fù)習(xí) . 新知識(shí)的接受 ,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行 ,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率 ,尋求正確的學(xué)習(xí)方法 .上課時(shí)要緊跟老師的思路 ,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟 ,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同 .特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí) ,課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn) .首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍 ,正確掌握各類公式的推理過(guò)程 ,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉 .認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè) ,勤于思考 ,從某種意義上講 ,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng) ,對(duì)于有些題目由于自 己的思路不清 ,一時(shí)難以解出 ,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目 ,盡量自己解決 .在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié) ,把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò) ,納入自己的知識(shí)體系 . 二、適當(dāng)多做題 ,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣 . 要想學(xué)好數(shù)學(xué) ,多做題目是難免的 ,熟悉掌握各種題型的解題思路 .剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手 ,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn) ,反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ) ,再找一些課外的習(xí)題 ,以幫助開(kāi)拓思路 ,提高自己的分析、解決能力 ,掌握一般的解題規(guī)律 .對(duì)于一些易錯(cuò)題 ,可備有錯(cuò)題集 ,寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在 ,以便及時(shí)更正 .在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣 .讓自己的精力高度集中 ,使大腦興奮 ,思維敏捷 ,能夠進(jìn)入狀態(tài) ,在考試中能運(yùn)用自如 .實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候 ,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異 .如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大 意等 ,往往在大考中充分暴露 ,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的 . 三、調(diào)整心