【正文】 的地方。 校園如此美妙。淡藍色的校服，白色的球鞋 ，齊耳的短發(fā)，齊齊的平頭，還有那隨歡呼聲流動的籃球，紛紛融人了這個世界。恰好與“美妙”二字不謀而合。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。水滴紛紛揚揚，飄飄灑灑，攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著，香甜的味道是那么熟悉，又夾雜著一絲割舍不斷的情思。感染著嫩草，留下了一片新綠。 泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。 田野里，高粱像喝醉了酒，頻頻點頭；玉米正在變黃了的衣服里睡大覺；大豆也小坡了肚皮，蹦了出來；小白菜像列隊的士兵整齊地排列在在菜地里。麻雀們唧唧喳喳地忙著找食物，青蛙抓緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺，等明年春天起床呢！ 果園里，一排碩果累累的景象。 候鳥都急切地飛往南方。 秋天，果實累累，景色迷人，我喜歡秋天。 整個果園香飄萬里，讓人饞涎欲滴。到處都是人們勞動的場景，他們 收獲著成功和歡樂。 大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的松樹葉和梧桐樹葉飄落下來。 春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩紛呈。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。 再往里走，就看到了學(xué)校的花壇，那里有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍的、黃的、粉的，等等?！? 草坪里的小草，像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。 那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了，樹干粗大，盤曲向上，形成一個大大的丫字。還草坪呢，操場，體育館?? 這就是我們的校園，我愛我們的校園。 樹下周圍都是綠油油的小草，還有千紫萬紅的花，心情不好的我，坐在樹下，微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊，我靜靜的 躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音，鳥兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時的我覺的神清氣爽，心情放松了許多。 每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中，就會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，這時的自己也在認真的傾聽學(xué)生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動聽的讀書聲，讓我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學(xué)樓的外光很獨特，每棟教學(xué)樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽花般的金黃的兩側(cè)，有雪一樣的內(nèi) 墻壁，而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。 冬天刮起大風(fēng)，但榕樹卻傲然挺立，神氣十足，真是好厲害?。? 榕樹真厲害。 夏天很炎熱，小朋友們常常會到大樹下乘涼。 哦！我的校園真美！ 描寫校園景色的作文 6 在我們學(xué)校操場的中間有一棵大榕樹，春、夏、秋、冬都很美。它們奇斗艷噴芳吐香最惹人注目的是數(shù)“秋之驕子”菊花了看那些菊花有的酷似可愛的太陽花，又似精美的玉盤；有的相比之下顯得碩大無比，舒瓣展蕊，恰似榮華富貴的王妃；有的花瓣雪白雪白，又長又細，像飛瀉的瀑布。兩棵雪松之間是升旗臺，那高高飄揚的紅旗激勵著我們學(xué)習(xí)。辦公樓前方是五棵玉蘭樹，每當(dāng)春天，人們走到這兒，便 聞到一股濃濃的香味，那邊是它發(fā)出的香味。向右看，是一個小型的花壇，里面種植著兩三可小樹，樹旁長滿了草，綠的讓人的衣服都染成了綠色。教學(xué)樓前方是幾棵蒼翠鵒滴的小樹，像一個個哨兵，等待著將軍的到來。在科技樓學(xué)習(xí)，就像遨游在知識的海洋里。 我真喜歡我們的學(xué)校啊！ 描寫校園景色的作文 5 我們的校園坐落在溫泉的中心市區(qū)，那里的景色非常迷人。在那里，還有很多的花草樹木，例如：可以用來做茶葉的福健茶，葉子細細的，喝起來香甜可口，在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕，黃榕旁邊還有十里傳外的九里香，在旁邊就是雞蛋花 樹，樹根很粗很壯。升旗臺前有一個小花園，那里有很多米蘭花，米蘭花芬芳樸鼻，香氣迷人。 走進校園，迎面是一個小廣場，廣場前面有一個美麗的升旗臺。 這就是校園最美麗的一角 —— 小花壇。 花壇的旁邊，是幾棵冬青樹，圓圓的，就像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑電點細碎的日影。一陣風(fēng)吹來，這些五彩斑斕的花朵就向老師和同學(xué)們點頭，似乎在說：“歡迎來到我們的學(xué)校?；▔幕烧娑?啊，有潔白無暇的百合花，有含苞欲放的桃花，有婀娜多姿的玫瑰花??多得都數(shù)不清；花壇的花真香啊，我一進校門就能聞到一股香味撲鼻而來；花壇的花的顏色真多啊，有紅的、白的、黃的、紫的??各種各樣。無論在什么季節(jié)，它都一派生機勃勃。 雨兒輕輕地來，輕輕地走，為世間奏出一首柔和的神曲，為天地繪出了一幅如生的畫卷，為秋季帶來了豐收的喜悅，也為我驅(qū)走了記憶的痛苦和對過去的挽留?? 昔日伴憂愁，散心觀雨樓。雨珠打在地面上，濺起水花，好像是一種跳動的音樂旋律，視線已模糊不清，天地萬物化為虛有。眼前浮現(xiàn)的便是一個至勝至美的人間天堂，我將用我的熱情與摯愛去擁抱她。滋潤著我的臉，撫摸著我的手，更貼近我的心。晶瑩的雨滴里，我看到了珍珠般 的閃亮與 神秘，似乎又聽到了一個動人的童話故事。平靜的天空為我而沉默，夏日里蝴蝶飛過的痕跡里藏有誘人的花香，就在這里，蒼天為大地送來了一篇動人的雨贊 —— 清晰而透明的雨簾，將我與煩惱隔離，我體會著世間的真感，驚嘆著浩渺與博大，崇拜著自然與天地，欣慰著纏綿與溫柔。 冬天慢慢的過去了，春天漸漸的來了，春天的校園很暖和，很美的，我喜歡一年四季的校園。同學(xué)們在學(xué)校里堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。 每到了秋天，樹上的葉子像金蝴蝶一樣飄下來，有的同學(xué)吧樹葉當(dāng)葉印，有的還用樹葉當(dāng)裝飾，這些撿樹葉的同學(xué)，是非常喜歡秋天的。 描寫校園景色的作文 1 我們的校園很美麗，樹木茂盛，鮮花盛開，柳樹發(fā)出嫩綠的芽，像春天的長辮子，小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧。描寫校園景色的作文（推薦 5 篇） 第一篇：描寫校園景色的作文 描寫校園景色的作文 15 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是精心整理的描寫校園景色的作文，希望對大家有所幫助。 有時候，我們的校園熱的要命，但是下課鈴一響，同學(xué)也跟往常一樣像“小鳥”似得飛出教室，也一樣在樹蔭底下玩耍，要是上課鈴響了，同學(xué)們就像獵豹似的沖回教室，等待老師的到來。 冬天到了，小河里結(jié)冰了。說真的，我也喜歡冬天的校園。 描寫校園景色的作文 2 絲絲的柳絮，淡淡的花香，柔柔的晨光，我的心在從甜美的睡夢中定向?qū)ΜF(xiàn)實真意的追求與向往，對未來的憧憬與想象。 漫步在校園里，甜甜的微笑，輕輕的腳步，像在天邊的仙境里遨游，又像在云里飄浮，感受著雨賜予我的一切。一個緊挨一個，垂掛在天地間，給人以美的享受與愛的啟迪。 雨兒給花草洗了個涼水澡，使眼前煥然一新，似乎已將天地之門打開。 雨越下越大，無肆意地為此次降臨而炫耀而瘋狂。 就當(dāng)一切被雨洗后，雨又帶著惜別之情悄然離去，而眼前的一切是那么新，那么的清，那么的靜，讓 我凝望，讓我駐足，更讓我陶醉。 今欲把雨留，試問誰能夠？ 描寫校園景色的作文 3 在我美麗的校園，南樓和北樓之間的小花壇深深地吸引了我。 花壇的四周都有顏色各異的鮮花，有的全開了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，有的飽脹得馬上要破裂似的。不知名的花兒，五彩繽紛，像織不完的的錦緞，像天邊的霞光那么們耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，同學(xué)們浮在花朵上，顯得格外精神?！? 小花壇里不僅只有五顏六色的花朵，而且還有美麗的小樹和小草?；▔镞€有綠草如茵的草地，輕軟又柔和，同學(xué)們走國，綠草在土里探出頭來，仿佛在問：“你歡迎我嗎？”花壇更是龍柏樹的天下，它仿佛就是一支整齊的隊伍在列隊歡迎老師和同學(xué)。 描寫校園景色的作文 4 我們的校園很美，最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色。 升旗臺有很多特點，深紅色的瓷磚砌成的， 走上升旗臺，共有 5層的價梯，在平臺的中間有一個旗桿，旗桿上有一面五星紅旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗臺左邊有個大花園，那里有高大粗壯的大王椰子樹，樹枝很粗大，樹枝上帶有一圈一圈的花紋，樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開，像撐開的雨傘，還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹。 升旗臺右邊也有一個大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那里也有很多的名貴的植物，中間有深紅的葉子 —— 紅桑，旁邊有美麗的桂花樹，長著白色的鮮花，美麗極了！升旗臺的最后面，一行行的竹子，就像人在排隊，葉子很細嫩，像小雞的腳印一樣，竹子下面還有一群群葉子，名叫 —— 玉蝴蝶，因為葉子長的像蝴蝶，葉子像玉上的斑點，所以叫玉蝴蝶。 走進校園，首先映入眼簾的是一座六層樓高的科技樓，科技樓是我們學(xué)校最高的樓房，在陽光的照射下，猶如身披輕紗的少女，亭亭玉立。 科技樓的左邊是一座兩層樓高的科技樓，同學(xué)們在那兒學(xué)習(xí)。書前是我們用的體育器材。 科技樓的右邊是辦公樓，那里是老師們的天地。玉蘭樹的前方是兩棵高大挺拔的雪松，著兩棵雪松就像威武的將軍，守衛(wèi)著我們的校園。 雪松的右邊是一個大花壇，里面種著各種各樣的花草：清香的米蘭；色彩斑讕的蝴蝶花；“花之皇后”月季。真是千嬌百媚千姿百態(tài)呀！草坪上還有一 棵石榴樹，樹上掛著紅通通的石榴，讓你垂涎三尺。 春天的時候，一下課，小朋友們總是到樹下去抓毛毛蟲，他們是用一根樹枝把它們抓起來的。 秋天是最特別的一個季節(jié)，樹上的葉子每一天都會翩翩起舞飄落下來，讓人們歡喜極了。春天小朋友們幫它捉毛毛蟲 ，夏天給小朋友乘涼，秋天落葉紛飛，美麗如畫，冬天傲然挺立，神氣十足，我們學(xué)校的榕樹，是不是很厲害呀！ 描寫校園景色的作文 7 一個角落，欣賞著每一處景物，校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。 在學(xué)生餐廳對面有一棵樹，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長，烈日當(dāng)空下，這棵樹比我想象中的 .還要堅強，只要我們認真的去觀察，你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長，而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會把自己枯死或者曬死，無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會倒下，因爲(wèi)它很堅強，因爲(wèi)它想給孩子們帶來快樂，火烈的太陽在燃燒，他可以為孩子扇風(fēng)，遮掩，傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。校園的景色不止這些你呢。 描寫校園景色的作文 8 走進校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。粗大的樹干上有許許多多的樹枝，樹枝上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風(fēng)吹過，葉兒就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。一場春雨降臨，小草在雨中擺動著身子，好像在說：“下吧，下吧，我要快快長大 !”春雨過后，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。多得不計其數(shù)。風(fēng)婆婆也趕來喝彩，它把清香送給了花姑娘，于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂 卻忙著采蜜。有時間的話，歡迎你們到我的校園去做客哦 ! 描寫校園景色的作文 9 涼爽的 秋天來了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。 田野里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，一棵棵玉米像一個個精神抖擻的士兵。 果園里，石榴裂開了嘴，蘋果羞紅了臉，黃梨壓彎了枝，柿子樹上的葉子都落了，可黃橙橙的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的黃燈籠。 花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，還有君子蘭、水仙、一串紅、看櫻桃、萬年青，真是五顏六色，美不勝收。 秋天，萬里無云，秋風(fēng)拂面。大雁一會兒排成“人”字形，整整齊齊地從空中飛過，于是，再也聽不到候鳥們那清脆的鳴叫聲了。圓圓的蘋果好像小孩兒的臉蛋；鴨梨黃澄澄的，像是一個個小葫蘆；紅紅的山楂像一個個小燈籠；一串串紫色的葡萄，像珍珠一樣晶瑩透亮。農(nóng)民正忙忙碌碌地收獲著一年的成果，田野里不時傳出陣陣歡笑聲 ?? 啊，秋天的景色真美?。? 描寫校園景色的作文 10 放下手中沉重的筆，聆聽窗外的歡呼聲，目光漫游到窗子之外，原來，校園如此美妙。陽光如潮，洶 涌地演繹著與大地的千年相遇。 樹葉俏皮地在空中漫舞著，維護著那個“草色初開的春天”，恪盡職守的噴泉擺動著腦袋，泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。 粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。房前的花花草草聆聽著風(fēng)伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥語，感受春的光臨。 歡呼聲越來越激烈。美麗、歡樂??全都飄飄散散，化為點點滴滴，飄向渺茫的天邊，然后又匯聚開來，再現(xiàn)眼前。即使塵埃落定，也永不抹去。 我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里，我們的學(xué)?；ú莘泵?，在這個大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹爺爺?shù)凝嬜o。 樹樁上面，就是一簇簇的葉子，這棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護著我們的學(xué)校。 它的樹高，高過教學(xué)樓，高過學(xué)校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長，很粗壯。 在驕陽似火的夏天，這棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近這棵樹下，一定馬上會覺得涼爽，這時，你的燥熱會慢慢消去。 在北風(fēng)呼嘯的冬天，這棵樹的樹葉都落得差不多了，但是，它還是堅強地立在那，等待著春天的來到?? 校園里，這棵大樹，無論春夏秋冬，這棵樹還是一直立在那里，永遠的陪伴