【正文】 余生活豐富多彩。我心想：“這都是我爸爸的功勞”。我高興極了，這一遍我聽懂了，我把作業(yè)做得有條有理。 有一次，我做數(shù)學作業(yè)時，忽然有一道星號題把我難住了，我左想右想，草稿紙都用了二張，還是做不出來。 爸爸是個工作狂，一天都是 早出晚歸，他在家也是一根不可動搖的“定海神針” —— 坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。 2：我的爸爸 我的爸爸，今年三十四歲，高高的個子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡，一頭烏黑的短發(fā)，看上去酷極了?！睆哪且院螅趼斣僖膊惶詺饬恕? 崔老師還很嚴厲。記得有一次，我來到學校上學，因為來的早，就和同學鬧了起來，我們玩得正開心，忽然我“哎喲”一聲摔了一跤，起來一看，腿破皮了，流血了，我頓時覺得疼痛難忍，崔老師來了，看見了這般情景，馬上給我媽媽打了電話，叫她來接我，媽媽帶我去醫(yī)院，老師說：“我也去吧，這是我們老師的責任。上課的時候?qū)ξ覀兒車烂C，課間休息的時候，像一位大哥哥和我們一起做游戲。每次上課都穿著黑色的褲子，有時還穿著米色的西服。我們有父母的關心和關愛，而小女孩沒有。和小女孩相比，我們算是非常幸福的 。如果，小女孩生活在我們這個時代，應該就沒有這么多的痛苦。她帶著微笑，帶著對幸福生活的幻想死去了。她三次擦臉火柴，只是為了的到一點溫暖。她在大年夜那天賣火柴，只是希望能得到一點溫暖，得到一點關懷。一個衣衫破爛不堪，穿著一雙大拖鞋的小女孩走在街上。 （三） 前幾天，我們學了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，這篇家喻戶曉的童話故事，給我的感觸頗深。高士其爺爺?shù)木窈妥鳛槎贾档梦覀兙磹?。而且在他全身癱瘓的情況下，他依然不放棄工作，為我們少年兒童寫下了 100 多萬字的文學作品。我難以想象在全身癱瘓，連飲食都很困難的情況下，高士其爺爺 竟然生活了幾十年。在這期間，他為我們青少年兒童寫下了一百多萬字的作品。由于病情惡化，致使他全身癱瘓。高士其爺爺生于 19XX 年，年輕時，去美國留學，攻讀細菌學。這個題目引起了我的興趣，我津津有味地讀了起來。小朋友們，努力呀！加油呀！讓我們期待美好的明天！甚至美好的未來吧！ （二） 這天，我正在家里寫寒假作業(yè)。正當我猶豫不決時，我當機立斷，寫上了這個答案。 在實際生活中，我做得不太好。只要勇于嘗試，一定會成功的。在自己的人生道路上，一定要一步一個腳印地走，要踏實，千萬不可浮躁呦！在世界上，一定必經(jīng)風雨，只要盡力克服，去頑強的斗爭，一定能取得好成績的。誰都不是十全十美，只要你盡力了，就足夠了。 當你將它讀透后，你一定會發(fā)現(xiàn)這篇文章蘊含著多大的寶藏。 學生描寫小學的作文 900 字篇 3 （一） 有一篇文章，它不僅教育了我，還讓我悟出了一個道理。 我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，教你學電腦，聽你講你和你的朋友的故事?？戳速Y料中對你作出的“讀書很用功，學習成績相當不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。 說了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。 你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。盡管如此，你們吃得仍然很香。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子?？吹贸鰜硎桥f的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的?？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。 學生描寫小學的作文 900 字篇 2 接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。故事很離奇，為什么這么說呢，因為兔子會說話、穿衣服、帶懷表，而這是人才能做的事情，還因為兔子洞很深很深居然愛麗絲睡了覺才掉到底，又因為愛麗絲居然迷失在個鎖閉的大廳 里會兒變大會兒又變小就是變不合適出不去，故事因為離奇才吸引人往下看，才牽動讀者的心，這本書的作者正是打好了這張牌，值得小朋友們好好想想，以后怎么讓自己的作文也吸引人。 但在她決定喝里面的東西時還是很慎重，先是看了看上面沒有寫著“毒藥”類的字，后又“嘗”了小口，確信沒什么問題時，才口氣喝了個底朝天。 離題了，回頭來說說讀這本書的感受。為了完成孩子留給我的作業(yè)，也為了讓孩子看到我如何去完成她留的作業(yè)，同時孩子也要完成她自己的作業(yè)，所以，我選擇了帶孩子去書店讀，去時帶上筆記本，邊讀邊記，這樣讀過的內(nèi)容不至于忘掉，而且讀時的感受和印 象深的地方可以先簡單記錄下，以便回來整理。 學生描寫小學的作文 900 字篇 1 《愛麗絲漫游奇境記》是本適合少兒閱讀的好書，著名兒童文學作家曹文軒作序推薦說，本好書就是輪太陽，現(xiàn)在的書太多太多了，而經(jīng)過段時間的閱讀比較發(fā)現(xiàn)，真正的好書又太少太少了，的確是這樣。關于學生描寫小學的作文 900 字 [5 篇范文 ] 第一篇：關于學生描寫小學的作文 900 字 關于學生描寫小學的作文 900 字 8 篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是精心整理的學生描寫小學的作文 900 字 8 篇，希望能夠幫助到大家。 女兒的學校在這個暑假留了個作業(yè)，就是親子共讀 —— 父母和孩子共讀本書，要讀的書目也確定了，就是這本《愛麗絲漫游奇境記》。事實證明，這樣的讀書效果不錯，在書店的會員閱讀區(qū)讀書氛圍好，容易讀進腦子去，收獲也大，而買回來讀就不定多長時間能讀完了，效率不高，我也想借此告訴孩子“書非借不能讀”的道理。我前面說這是本適合少兒閱讀的好書，起碼是適合我女兒這個年紀閱讀的好書，為什么這么說呢？因為我覺得，小學三四年級的時候，孩子剛開始接觸寫作文不久，最重要的是“插上想象的翅膀” —— 拓展想象力，而這本書最出色的地方就是作者豐富的想象力，作者創(chuàng)造了段神奇的故事， 讓愛麗絲這個小姑娘，經(jīng)歷了曲折離奇的過程，每個過程都是展開想象的結(jié)果，比如說小姑娘會兒變得很大，大到整個屋子都盛不下，會兒又變得很小，小到像根小姆指，無論如何也無法攀上張桌子；同時這本書里在豐富的想象之下又不乏現(xiàn)實的細節(jié)，很貼近生活，比如在愛麗絲為了找到從四面鎖閉的大廳里出去的方法再次回到桌前找鑰匙卻發(fā)現(xiàn)桌上多了個瓶子且標簽上寫著“喝我”時，感到很意外卻又不乏思索，想到“什么奇怪的事都可能發(fā)生，今天已發(fā)生這么多奇怪的事了，這也沒什么奇怪的”。作者這段關于心理和行為的描寫很貼近現(xiàn)實生活，與小朋友們目前現(xiàn)實生活中接受的教育和所作所為的情形差不多，這種在展開想象的翅膀時卻又不忘翅膀是羽毛做的的寫法使我們讀起文章來既感到思緒的飛揚又感到情感的踏實，讓小朋友們在新鮮的閱讀中受到教育；還有這本書的第三個亮點就是：離奇的故事。 當然，我們做家長的也樣。 我無意中在網(wǎng)易上認識了你。很多茅草房頂都 長出了綠色的野草，都很厚重。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級 寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。相比之下，我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調(diào)。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！ 寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。當然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，我嗎？ 期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵，共同進步。就是這篇文章 —— 《給予的故事》。人生雖短，但多姿多彩。誰也不是總不犯錯誤的，只要盡力去改就很好了。還有一定要勇于嘗試呦！就像課文里的主人公一樣。相反，不勇 于嘗試，機會只會消失得無影無蹤。一次期末考試，又一題我打不上來，經(jīng)過苦思冥想，我終于蒙出了一個答案，但該不該寫上呢？寫上完一錯了怎么辦？若不寫，就白白丟了這幾分。結(jié)果我答對了，我欣喜若狂！ 人生道路上正確的抉擇，源與勇于嘗試的源泉。寫著寫著，一個黑體字映入眼簾—— 《病床上的作家》。文章的內(nèi)容講的是現(xiàn)代著名微生物家，科普作家高士其爺爺?shù)墓适?。后來，他在一次試驗中染上了一種疾病?？墒蔷褪窃谶@種身體狀況下，他依然頑強地生存了幾十年。 讀完了，我被深深地震撼了。他這樣的毅力，這樣的堅強，讓我敬佩。我完全不敢想象高士其爺爺是怎么在說話都困難的情況下，一言一語的為我們寫下這一百多萬字的作品，他這種無私，堅強，偉大的精神讓人感動。啊，我們要永遠記住這位偉大的，受我們敬愛和喜愛的高士其爺爺。 《賣火柴的小女孩》 主要講的是，在一個大年夜。她的手里拿著一把火柴，籃子里也有火柴。她的拖鞋被拿走了，可憐的小女孩在寒冷的冬天赤著腳走在街上。最后，小女孩在舊年的大年夜被凍死了。 我在想，我們生活在一個衣食無憂的 21 世紀。就會得到更多的關心，關愛。我們有舒適、暖和、漂亮的衣服穿，而小女孩呢，只能穿著破爛不堪的衣服。 我們在這個幸福的環(huán)境中成長，有什么理由不好好學習呢？ 學生描寫小學的作文 900 字篇 4 小學生作文三百字 1：多變的老師 我們有個多變的崔老師，他長著瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。 說他多變，是性格多變，有時外向，非常開朗，什么話都對我們說。 崔老師很愛我們。”說著也跟我來到了醫(yī)院??不久我的傷就好了。拿今天來說 吧，崔老師正給我們講課的時候，忽然眼睛盯著一個地方不動了，原來是王聰聽得高興，跪到了凳子上，崔老師看見了，眼睛一瞪，說：“王聰，你怎么能蹲到凳子上，這又不是體育課。 我們的崔老師既幽默，又嚴厲，既外向、開朗，又和藹、認真，我們大家都喜歡他。我爸爸耐力很強，不但熱愛工作，而且性格開朗，從不對人發(fā)脾氣。因為他是二級電腦師嘛 !只有唯一休息的一天 —— 星期日，他還要電腦半天時間到電腦上去查找資料。我去問爸爸，爸爸一看就明白了，拿一張紙，畫起圖來給我講，他講了三遍，我的腦海里還是一片空白，我以為爸爸要罵我，心想：“糟了” !爸爸卻說：“文文，為父再給你講一遍”。第二天，老師還表揚了我 的那道題。 我為有這樣的爸爸而感到驕傲。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦??其中乒乓球是我的最愛。我深吸一口氣，想起了張怡寧丟分時的冷靜和從容，這時，我記起了打球的要點：人要反應靈敏，腳步移動要快，打的 速度也要快。 打乒乓球讓我明白了：想打好球不但要勤學苦練，更要有良好的心理素質(zhì)，只有樹立堅定必勝的信心，才能發(fā)揮出良好的技術，才能贏得最終的勝利。我好激動?。? 夜幕籠罩大地，我就要觀看到月全食了。只見天空一片漆黑，沒有一絲生氣。天空中，只有一顆 孤獨的星星，獨自在東方閃爍著??等待的過程好漫長??！ 北京時間 19:33 月食開始了，進入了半影食始階段。我凝望月亮，看到了阿波羅飛船著陸的地方 —— 那遙不可及的靜海。隨著時間的推移，月亮也漸漸揭露開了自己的神秘，讓我們拭目以待，等待著月全食的到來。月亮終于揭開了她那神秘的面紗。在照相機里，月亮散發(fā)出美麗的光芒。因為她釋放出了自己的磁場，騷擾了我們的照相機。而且畫面也很模糊。 北京時間 20:45 不知不覺間，月食進入了初虧狀態(tài)。天狗慢慢地吞吃了月亮的一角。這回，月亮不搗亂了，乖乖的讓老爸留了個小影。 北京時間 21:15 月全食的速度變得越來越快，月亮的小半部分已經(jīng)丟失在了黑暗中。我知道，月食的 `速度將會越來越快，我也要越來越忙了。剩下的一半像已經(jīng)被悶熟的大龍蝦一樣面泛紅光，發(fā)出了一縷淡淡的橙光。 北京時間 21:50 月全食進入了食既 狀態(tài)。只不過，她釋放出來的不再是金黃的光芒了，而變成了橙色的光輝。 北京時間 22:05 終于，月亮進入了食甚狀態(tài)。在漆黑的天空中，月亮在空中，像燈塔一般，用自己微弱的紅光照耀著地球。從地球上