幼兒園大班美術(shù)教案我愛老師及教學(xué)反思范文合集-展示頁(yè)
2025-03-29 10:59本頁(yè)面
【正文】 我愛幼兒園》。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒園不同場(chǎng)景的照片。 鼓勵(lì)幼兒樂(lè)于參與繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣。 發(fā)現(xiàn)幼兒園的美，喜愛幼兒園。 活動(dòng)目標(biāo)： 觀察、了解幼兒園的主要建筑物和景物的特征，嘗試以繪畫的形式表現(xiàn)。相關(guān)節(jié)日是“教師節(jié)”。激發(fā)幼兒的興趣，啟發(fā)幼兒對(duì)話題有關(guān)經(jīng)驗(yàn)積極聯(lián)想，打開思路，做好準(zhǔn)備。 教學(xué)反思： 設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)的第一步，是創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。 ①請(qǐng)幼兒說(shuō) 說(shuō)自己所畫的老師是誰(shuí)。鼓勵(lì)動(dòng)作快的幼兒添畫有關(guān)景物。 幼兒練習(xí)。 講解示范。 活動(dòng)過(guò)程： 引出課題。 作畫時(shí)細(xì)心地蘸色，保持桌面和畫面的干凈，體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。表達(dá)自己對(duì)老師的敬愛之情。 活動(dòng)目標(biāo)： 在老師的臉型、發(fā)型等主要特征的基礎(chǔ)上，畫出老師的正面頭像。幼兒園大班美術(shù)教案《我愛老師》及教學(xué)反思范文合集 第一篇：幼兒園大班美術(shù)教案《我愛老師》及教學(xué)反思 大班美術(shù)教案《我愛老師》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽作畫，并添畫有關(guān)景物。表達(dá)自己對(duì)老師的敬愛之情，在老師的臉型、發(fā)型等主要特征的基礎(chǔ)上，畫出老師的正面頭像，能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品，快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)《我愛老師》含反思教案吧。 大膽作畫，并添畫有關(guān)景物。 能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 紙，油畫棒。 今天是教師節(jié)，為我們最親愛的老師畫一幅畫，祝老師節(jié)快樂(lè)。 教師示范畫兩位老師，這兩位老師的臉型、發(fā)型都不一樣，通過(guò)對(duì)比，讓幼兒理解如何抓住老師的特征作畫。 畫出自己所畫老師的主要特征。 講評(píng)。 ②教師肯定幼兒的敬師之情。我在活動(dòng)的開端，引導(dǎo)幼兒觀察畫面，感受老師的辛苦。 本文擴(kuò)展閱讀：老師又作教師、師長(zhǎng)、導(dǎo)師等，是一種職業(yè)，古已有之，指?jìng)魇趯W(xué)生知識(shí)的人員，有各種教育類型（如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等），班主任也為老師之一；也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)?lái)一定正確知識(shí)和指導(dǎo)，有能力的人。 第二篇：大班優(yōu)秀美術(shù)教案《我愛幼兒園》及 教學(xué)反思 大班優(yōu)秀美術(shù)教案《我愛幼兒園》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒注意表現(xiàn)畫面的背景，初步學(xué)習(xí)有層次地表現(xiàn)畫面，觀察、了解幼兒園的主要建筑物和景物的特征，嘗試以繪畫的形式表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)幼兒園的美，喜愛幼兒園，快來(lái)看看幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)《我愛幼兒園》含反思教案吧。 注意表現(xiàn)畫面的背景，初步學(xué)習(xí)有層次地表現(xiàn)畫面。 進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。 重難點(diǎn)： 觀察、了解幼兒園的主要建筑物和景物的特征，嘗試以繪畫的形式表現(xiàn)。 畫紙、蠟筆等。 活動(dòng)過(guò)程： 教師播放幼兒園不同場(chǎng)景的照片，引起幼兒興趣。 教師：你想畫幼兒園的什么地方？怎樣讓畫面表現(xiàn)得更豐富？先畫什么？然后畫什么？畫的時(shí)候要注意些什么呢？ 在欣賞的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)幼兒在幼兒用書上
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