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蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元小數(shù)加法和減法同步練習(xí)1-展示頁

2025-03-27 13:04本頁面

　　

【正文】 D . 5. （ 2分）小剛想買一本元的《科技博覽》，他現(xiàn)在的錢要再添元才可以買。最后他只買了一本《故事書》，小剛還剩（）元。（） 7. （ 2 分）近似數(shù) 和大小相等，精確度也相同。計(jì)算：－ = 9. （ 2 分）比。三、填空題 (共 10 題；共 22 分 ) 11. （ 2 分）－ =_______ ＋ =_______ 12. （ 2 分）比 _______， _______少。買的物品付出的錢應(yīng)找回的錢 _______ _______ _______ _______ 15. （ 2 分）根據(jù) =，直接寫出下面兩式的答案。 112=_______ － =___

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蘇教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4單元小數(shù)加法和減法單元檢測-展示頁

【摘要】各位同學(xué),請(qǐng)認(rèn)真解答，努力取得好成績！蘇教版國標(biāo)本小學(xué)五年級(jí)（上冊(cè)）數(shù)學(xué)第四單元測試卷成績_____________一、注意審題，細(xì)心計(jì)算。（44分）1、直接寫出得數(shù)。（8分）＋＝20＋＝＋＝－3＝

2024-11-23 07:04

五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-41-小數(shù)加法和減法課件1-蘇教版-展示頁

【摘要】小數(shù)加法和減法,蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),（1）4.75的計(jì)數(shù)單位是（）,它有（）個(gè)這樣的單位。（2）3.4里有（）個(gè)0.1，有（）個(gè)0.01。（3）4.75元=（）分3.4元=（）分,0.01,475,...

2024-11-21 22:01

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)加法和減法2-展示頁

【摘要】小數(shù)加法和減法教學(xué)內(nèi)容第47頁～第48頁的例1、試一試、練一練、練習(xí)八第1～3題。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：經(jīng)歷探索小數(shù)加、減計(jì)算方法的過程，體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系，初步掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。：進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索并解

2024-12-24 21:20

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)加法和減法3-展示頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)加法和減法教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索小數(shù)加、減法計(jì)算方法的過程，體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加減法在算理上的聯(lián)系，初步掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。2．進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索并解決問題的意識(shí)，不斷體驗(yàn)成功的樂趣。、解決問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：理解“把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊”就是“把相同數(shù)位對(duì)齊”的道理。

2024-12-24 21:20

蘇教版五年級(jí)上小數(shù)加法和減法課件-展示頁

【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)課前回顧：說說小數(shù)是如何加減的？要注意什么?1,各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊（也就是相同數(shù)位上的數(shù)就對(duì)齊了）；2，按整數(shù)加減法的計(jì)算法則計(jì)算，3，最后在得數(shù)里把對(duì)應(yīng)位置的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上。先找出錯(cuò)在哪里，再改正。-----

2024-12-16 21:13

五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法蘇教版5篇-展示頁

【摘要】第一篇：五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法蘇教版《小數(shù)的加法和減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：（一）、知識(shí)目標(biāo)： 1、理解小數(shù)加減法的意義。 2、初步掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則，并能正確計(jì)算。 ...

2024-10-14 02:27

五年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)加法和減法教案-展示頁

【摘要】第一篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)加法和減法教案五年級(jí)數(shù)學(xué)上第四單元小數(shù)加法和減法教案第四單元小數(shù)加法和減法教學(xué)內(nèi)容 1、小數(shù)加減法：教材第47～51頁（例 1、例2和練習(xí)八） 2、加法運(yùn)算定律...

2024-11-03 23:43

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)加法和減法一同步訓(xùn)練-展示頁

【摘要】（蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)加法和減法（一）一、判斷下列各題，能簡便運(yùn)算的打“√”，不能的打“×”。（1）－+（）（2）－－（）（3）++（）（4）（）一、用豎式計(jì)算，并進(jìn)行驗(yàn)算。－＝

2024-12-17 10:01

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)加法和減法的簡便計(jì)算-展示頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)加法和減法的簡便計(jì)算教學(xué)目標(biāo)1．在解決現(xiàn)實(shí)問題的過程中，認(rèn)識(shí)到整數(shù)加法的運(yùn)算律對(duì)小數(shù)加法同樣適用，能正確應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行一些小數(shù)加法的簡便計(jì)算。2．在探索與交流的活動(dòng)中，體會(huì)解決問題策略的多樣性，增強(qiáng)優(yōu)化意識(shí)。3．逐步形成積極的自我評(píng)價(jià)和自我反思的意識(shí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成就感。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：能正確

2024-12-25 19:12

五年級(jí)小數(shù)的加法和減法練習(xí)題-展示頁

【摘要】睿一教育能力分?jǐn)?shù)雙提升知識(shí)點(diǎn)五小數(shù)加法和減法例題精學(xué)例1小明在計(jì)算一道減法題時(shí)，把被減數(shù)個(gè)位上的9看成6，把減數(shù)十分位上的4看成7。，求正確的計(jì)算結(jié)果是多少？同步精練1.陳莉在做加法題時(shí)，把一個(gè)加數(shù)個(gè)位的

2024-08-07 21:17

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)加法和減法三同步訓(xùn)練-展示頁

【摘要】（蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)加法和減法（三）一、填空＋＝＋10（）。－＝－10（）。多（）。少（）。5.（）的一半是。，比乙數(shù)多，甲、乙兩數(shù)的和是（）。1的最大的三位小數(shù)減去最小的四位小數(shù)是（）。－＝，可以寫出兩道算式

2024-11-27 18:09

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)加法和減法二同步訓(xùn)練-展示頁

【摘要】（蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)加法和減法（二）一、火眼金睛辯對(duì)錯(cuò)。1.整數(shù)加法交換律、結(jié)合律對(duì)小數(shù)同樣適用----------------（）2.+－+=0-----------------------------(）3.計(jì)算小數(shù)加減法，得數(shù)的小數(shù)部分有0的要把0去掉------（）

2024-12-17 10:01

五年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的加法和減法-展示頁

【摘要】蘇教國標(biāo)版數(shù)學(xué)第九冊(cè)第四單元制作：顏單秀執(zhí)教：顏單秀小數(shù)的=====9米=（）千米26毫米=（）米236克=（）千克8分米（）米2分米3厘米=（）米3千克25克=（）千克16米7分米（）米48元6角5分（）元=（）元（）角（）分=（

2024-11-23 08:21

【蘇教版】五年級(jí)上：41小數(shù)加法和減法ppt課件-展示頁

【摘要】第4單元小數(shù)加法和減法1小數(shù)加法和減法學(xué)習(xí)目標(biāo)2.進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索并解決問題的意識(shí)，不斷體驗(yàn)成功的樂趣。、減法計(jì)算方法的過程，體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系，初步掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。、解決問題的能力。（1）（),它有

2024-12-04 00:50